WorksheetsBeşeri Sermaye ve Eğitim Ekonomisi Soruları
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Neo-klasik modele göre eğitim talebi hangi dengeye göre belirlenir?
Ortalama maliyet = Ortalama fayda
Toplam maliyet = Toplam fayda
Marjinal fayda = Marjinal maliyet
Fırsat maliyeti = Gelir
Sosyal fayda = Özel fayda
Schultz’un (1963) eğitimin faydaları için vurguladığı temel özellik nedir?
Yalnızca maaş artışı sağlar
Sadece özel sektör için verimlilik yaratır
Eğitimin ekonomik olmayan (saygınlık, yaşam kalitesi) getirileri de vardır
Eğitimin devlet tarafından zorunlu tutulması gerekir
Eğitim harcamaları verimsizdir
Beşerî sermaye yaklaşımında aşağıdakilerden hangisi beşeri sermaye yatırım türü değildir?
Mesleki eğitim
Sağlık yatırımları
Hizmet içi eğitim
Fiziksel makine-teçhizat yatırımları
Lisans ve yüksek lisans eğitimi
Becker’e göre beşerî sermayenin oluşması iki temel kaynağa dayanır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biridir?
Ülkenin teknoloji kapasitesi
Yalnızca aile çevresi
Doğuştan gelen özellikler (zeka, yetenek)
Yalnızca iş deneyimi
Ülkenin nüfus yoğunluğu
Beşerî sermaye teorisine göre, eğitim yatırımı neden uzun vadeli bir yatırımdır?
Hızlı geri dönüş sağlar
Geliri garanti eder
Kısa vadede maliyet, uzun vadede getiri yaratır
Üniversite eğitiminin toplam maliyetleri içinde "fırsat maliyeti" neyi ifade eder?
Üniversitenin yıllık ücreti
Sınav ve kitap masrafları
Ulaşım ve barınma giderleri
Üniversiteye gitmeyip çalışılsa elde edilecek gelir kaybı
Aile desteğinin az olması
Beşerî sermaye teorisinde, kadınların eğitim ve işyeri eğitimine daha az yatırım yapmasının nedeni hangi varsayıma dayanır?
Kadınların daha yüksek maaş aldığı varsayılır
Kadınların eğitim maliyetinin düşük olduğu varsayılır
Kadınların çalışma sürelerinin genellikle daha kısa ve kesintili olacağı varsayılır
İşverenlerin kadınlara daha çok yatırım yaptığı varsayılır
Kadınların eğitim tercihlerinin daha yüksek olduğu varsayılır
Genel amaçlı işyeri eğitimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Sadece tek bir firmada kullanılabilir
Tüm firmalarda geçerli olan transfer edilebilir beceri kazandırır
Maliyeti tamamen işveren karşılar
İşçiye hiçbir maliyet yüklemez
Firma sadakatini artırmaz
Firmaya özgü (spesifik) işyeri eğitimi ile ilgili doğru ifade hangisidir?
Bütün maliyeti işçi üstlenir
Eğitim başka firmaya kolayca taşınabilir
En rasyonel çözüm maliyetin işçi ve işveren tarafından paylaşılmasıdır
İşçinin işten ayrılma ihtimalini artırır
Firma çalışanı hemen işten çıkarabilir
Mesleki katmanlaşma aşağıdakilerden hangisini ifade eder?
Toplumda mesleklerin statü ve gelir açısından farklılaşmasını
Tüm mesleklerin eşit statüye sahip olmasını
Mesleklerin sadece eğitim düzeyine göre ayrılmasını
Mesleklerin coğrafi bölgelere göre dağılımını
Eleme (screening) yaklaşımına göre eğitimin temel işlevi nedir?
Üretim maliyetlerini düşürmek
İşverenlere doğru işçiyi seçme sinyali vermek
Gelir dağılımını eşitlemek
Mesleki eğitim düzeyini artırmak
Teknolojik gelişmeyi hızlandırmak
Kurumcu iktisata göre işgücü piyasası nasıl yapılandırılmıştır?
Tam rekabetçi tek bir piyasadır
Birincil ve ikincil olmak üzere iki katmanlı bir piyasadır
Sadece firmalar arası rekabete dayanır
Eğitim yatırımından etkilenmez
Çalışanlar arası fark yoktur
Feminist teorilere göre beşerî sermaye teorisinin en büyük eksikliği nedir?
Ekonomik büyümeyi abartması
Eğitim maliyetlerinin yanlış hesaplanması
Toplumsal cinsiyet rollerini “doğal” kabul ederek sorgulamaması
Kadınların daha fazla yatırım yaptığını varsayması
Erkeklerin düşük ücret aldığını iddia etmesi
Eğitimin kalkınmaya katkılarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
Gelir eşitsizliğini artırır
İşgücü verimliliğini düşürür
Sosyal adaleti azaltır
İnsan gücünü ihtiyaç duyulan nitelikte hazırlar
Teknolojik gelişmeyi engeller
Beşerî sermaye yatırımında “marjinal getiri = marjinal maliyet” eşitliği neyi ifade eder?
Eğitim tamamen bırakılmalıdır
Bireyin eğitim yatırımını durdurduğu optimal noktayı
Eğitim maliyetlerinin sıfırlandığı noktayı
Ücretlerin sabitlendiği durumu
Toplumsal faydanın özel faydadan fazla olduğunu
Eğitimde paradigma değişikliği hangi yaklaşımı ön plana çıkarmaktadır?
Sadece gelecek için bilgi yüklemek
Öğrenmeyi öğrenme
Sadece sınav başarısı
Geleneksel ders kitaplarını ezberletme
Dijitalleşmenin eğitimdeki etkisi nedir?
Öğrencilerin sadece yüz yüze eğitim almasını sağlamak
Bilgiyi sanal ortamda saklama, aktarma ve alma sürecini hızlandırmak
Sadece öğretmenlerin iş yükünü artırmak
Eğitimde fiziksel materyalleri tamamen kaldırmak
Tapscott’a göre bilgi ekonomisinin özelliklerinden biri değildir?
Moleküler ekonomi
Ağ ekonomisi
Hız ekonomisi
Tarımsal yoğunluk ekonomisi
Bilgi ekonomisinde üretici-tüketici farkının belirsizleşmesinin nedeni nedir?
Tüketicilerin üretim sürecine katkıda bulunması
Ürünlerin fiyatının sabit olması
İş güvencesinin artması
Tüketicilerin üretim sürecine katkıda bulunması
Bilgi toplumunda öğretmenlerin rolü nedir?
Sadece ansiklopedik bilgi aktarmak
Öğrencilerin sınav notlarını artırmak
Bilgiyi güncel tutmak ve rehberlik yapmak
Öğrencileri yalnızca dijital oyunlara yönlendirmek
Öğrenci ve eğitim sürecindeki dönüşüm hangi amaçla yapılmaktadır?
Sadece sertifika almak
Yalnızca sınav başarısı
Eleştirel düşünme ve derinlemesine anlamayı sağlamak
Fiziksel yetenekleri artırmak
Hayat boyu öğrenme UNESCO tarafından nasıl ele alınmıştır?
Sadece mesleki eğitim olarak
Sadece örgün eğitim olarak
Bireysel kültürel büyüme olarak
Yalnızca dijital beceri geliştirme
OECD hayat boyu eğitimi nasıl kavramsallaştırmıştır?
Sosyal yardım aracı
Beşerî sermaye yatırımı
Sadece örgün eğitim programı
Küresel ekonomik zorunluluk
AB’nin hayat boyu eğitim yaklaşımında öncelik nedir?
Sadece gençler için eğitim
Sadece okul sonrası eğitim
Bilgi toplumuna geçiş için zorunlu eğitim
Sadece işçi sendikaları için eğitim
Hayat boyu öğrenme kapsamında yaygın eğitim nedir?
Okul ve üniversite eğitimi
Örgün eğitim dışında, resmi belge genellikle yok
Günlük yaşam deneyimleri
Sadece dijital platform eğitimleri
Enformel eğitim hangi tür öğrenmeyi ifade eder?
A) Okul ve üniversite eğitimi
B) STK’lar tarafından verilen resmi eğitim
C) Günlük yaşam deneyimleri ve amaçlanmamış öğrenme
D) Sadece mesleki kurslar
Hayat boyu eğitimin temel ilkelerinden biri değildir?
Herkes için yeni beceri kazanımı
Beşerî sermayeye yatırım
Öğrenmeye değer verme
Sadece gençler için eğitim odaklılık
Eğitim-İstihdam ilişkisini güçlendirmek neden önemlidir?
Sadece işsizliği azaltmak için
Genç ve yetişkinlerin potansiyelini maksimize etmek ve kadınlara fırsat eşitliği sağlamak
Sadece üniversite mezunlarını iş piyasasına hazırlamak
Vergi gelirlerini artırmak
Mesleki eğitimde standartlaşmanın amacı nedir?
Eğitimi sadece şehir merkezine toplamak
Eğitim kalitesinin tüm ülkede eşit olmasını sağlamak
Sadece teknik becerileri artırmak
Eğitim süresini azaltmak
Mesleki eğitimde yeniden eğitim ve aktif işgücü politikaları neyi amaçlar?
Yalnızca gençleri istihdama hazırlamak
Eğitimini terk edenleri iş piyasasına entegre etmek
Sadece üniversite eğitimi vermek
Eğitim maliyetlerini artırmak
