wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPAS

Total questions: 110

Worksheet time: 2hrs 52mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan cahaya?

a)

Bentuk energi gelombang

b)

Alat untuk melihat di gelap

c)

Bentuk energi benda padat

d)

Alat untuk mengukur waktu

2.

Perhatikan pernyataan berikut!

 1) Cahaya terdiri atas satu warna

 2) Cahaya merambat lurus

 3) Cahaya dapat menembus semua benda

 4) Cahaya dapat dibiaskan

Pernyataan yang benar dalam menjelaskan sifat-sifat cahya yaitu …

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

3.

Benda berikut yang bukan termasuk sumber cahaya adalah …

a)

Lilin

b)

Lampu neon

c)

Bulan

d)

Matahari

4.

Kita dapat melihat bayangan kita di cermin, karena cermin …

a)

Memancarkan cahaya

b)

Menyerap cahaya

c)

Memantulkan cahaya

d)

Membiaskan cahaya

5.

Dona bersama Tika pergi ke kolam renang. Di sana mereka melihat air kolam yang dangkal, namun setelah masuk ke kolam ternyata airnya cukup dalam. Peristiwa yang dialami oleh Dona dan Tika terjadi akibat adanya....

a)

pemantulan cahaya

b)

pembiasan cahaya

c)

penguraian cahaya

d)

cahaya yang merambat lurus

6.

gambar di atas membuktikan salah satu sifat cahaya, yaitu ....

a)

cahaya dapat dibiaskan

b)

cahaya merambat lurus

c)

cahaya dapat diuraikan

d)

cahaya dapat dipantulkan

7.

terjadinya pelangi adalah peristiwa yang membuktikan sifat cahaya bahwa cahaya dapat....

a)

diuraikan

b)

merambat lurus

c)

dipantulkan

d)

menembus benda bening

8.

gambar di atas menunjukkan sifat cahaya yaitu cahaya dapat ....

a)

merambat lurus

b)

menembus benda bening

c)

memantul

d)

menembus benda gelap

9.

Gambar berikut menjukkan sifat cahaya yaitu ...

a)

dapat dipantulkan

b)

dapat dibiaskan

c)

merambat lurus

d)

menembus benda bening

10.

Aisyah menyalakan senter ke arah dinding, maka cahaya senter memiliki sifat ...

a)

merambat lurus

b)

membelok

c)

menembus dinding

d)

zig zag

11.

Sistem pendengaran yang sering disebut koklea adalah …

a)

Saluran Telinga

b)

Syaraf Pendengaran

c)

Saluran Eustachius

d)

Rumah Siput

12.

Nama bagian sistem pendengaran pada gambar tersebut adalah …

a)

Saluran Telinga

b)

Telinga

c)

Daun Telinga

d)

Tulang Telinga

13.

Saluran Eustasius ditunjukkan huruf …

a)

R

b)

T

c)

S

d)

P

14.

Setelah getaran datang menuju telinga, ... menangkap getaran gelombang suara.

a)

Saluran Telinga

b)

Gendang Telinga

c)

Daun Telinga

d)

Tulang Telinga

15.

Daun telinga meneruskan getaran gelombang suara menuju …

a)

Lubang Telinga

b)

Gendang Telinga

c)

Daun Telinga

d)

Saluran Telinga

16.

Sebelum masuk ke otak suara akan disalurkan dari rumah siput ke …

a)

Rumah Siput

b)

Syaraf Telinga

c)

Tulang Martil

d)

Gendang Telinga

17.

Indera pendengaran manusia adalah ...

a)

Mulut

b)

Telinga

c)

Kulit

d)

Hidung

18.

Bagian telinga yang berfungsi untuk menangkap gelombang suara dan mengubahnya menjadi getaran adalah …

a)

Daun telinga

b)

Gendang Telinga

c)

Saraf

d)

Otak

19.

Setelah gelombang bunyi sampai di telinga, agar bunyi dapat didengar, getaran berturut-turut melalui...

a)

daun telinga - gendang telinga - rumah siput - tulang pendengaran - saraf pendengaran

b)

daun telinga - gendang telinga - tulang pendengaran - rumah siput - saraf pendengaran

c)

daun telinga - tulang pendengaran - gendang telinga - rumah siput - saraf pendengaran

d)

daun telinga - gendang telinga - rumah siput - tulang pendengaran - saraf pendengaran

20.

Pada saat mendengar suara yang sangat keras, sebaiknya kita membuka mulut. Tujuan dari tindakan tersebut adalah...

a)

dapat bernapas lega

b)

tekanan udara telinga sama dengan tekanan udara luar

c)

suara dapat masuk ke rongga mulut

d)

gelombang suara keras terpecah masuk ke dalam tubuh

21.

Di ekosistem kebun ditemukan beberapa jenis makhluk hidup berikut.

(1) Ayam, (2) Ulat, (3) Tanaman tomat, (4) Musang, (5) Ular

Urutan rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun tersebut adalah....

a)

(1) -->(3) --> (2) -->(5) --> (4)

b)

(2) --> (4)--> (3) --> (5) --> (1)

c)

(3) --> (2) -->(1) -->(4) --> (5)

d)

(3) --> (4) -->(1) --> (2) -->(5)

22.

Perhatikan rantai makanan di bawah ini

(1) Padi --> tikus --> ular --> burung elang

(2) Fitoplankton --> zooplankton --> udang --> cumi-cumi

(3) Rumput --> zebra --> singa

(4) Tanaman tomat --> ulat --> ayam --> ular

Rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

23.

perhatikan beberapa komponen biotik suatu ekosistem!

(1) katak

(2) udang

(3) plankton

(4) ikan

(5) ular

(6) elang

urutan komponen rantai makanan yang benar adalah .…

a)

1-3-4-5

b)

2-4-5-6

c)

3-4-5-6

d)

4-5-6-1

24.

dalam suatu ekosistem terdapat rumput, belalang, rusa, elang, ular, tikus, dan katak

ekosistem tersebut adalah ...

a)

sawah

b)

hutan

c)

padang rumput

d)

kebun

25.

perpindahan yang terjadi dalam rantai makanan adalah ...

a)

energi

b)

makanan

c)

panas

d)

hewan dan tumbuhan

26.

Sumber energi utama dalam rantai makanan adalah?

a)

Matahari

b)

Air

c)

Batu

d)

Udara

27.

Contoh rantai makanan yang benar adalah ...

a)

Rumput → Kelinci → Elang → Ular

b)

Rumput → Belalang → Katak → Ular

c)

Belalang → Rumput → Katak → Elang

d)

Elang → Ular → Katak → Belalang

28.

Apa yang terjadi jika satu komponen dalam rantai makanan hilang?

a)

Tidak ada yang berubah

b)

Rantai makanan akan terganggu

c)

Semua hewan menjadi herbivora

d)

Produsen akan menjadi konsumen

29.

Apa peran dekomposer dalam rantai makanan?

a)

Untuk memproduksi energi

b)

Untuk menguraikan sisa-sisa organisme yang mati

c)

Untuk memakan tanaman

d)

Untuk menggantikan peran produsen

30.

Contoh hewan yang bertindak sebagai konsumen kedua dalam rantai makanan adalah ...

a)

Kelinci

b)

Ular

c)

Rumput

d)

Jamur

31.

Hewan yang bertindak sebagai konsumen pertama dalam rantai makanan adalah ...

a)

Karnivora

b)

Herbivora

c)

Omnivora

d)

Pengurai

32.

Apa peran produsen dalam rantai makanan?

a)

d. Menyediakan energi

b)

c. Memakan konsumen

c)

b. Mengurai sisa-sisa organisme

d)

a. Menghasilkan makanan

33.

Apa yang dimaksud dengan jaring-jaring makanan?

a)

b. Proses fotosintesis

b)

a. Hubungan antar makhluk hidup

c)

c. Rantai makanan yang kompleks

d)

d. Pengurai dalam ekosistem

34.

Populasi hewan yang pertama kali berkurang setelah tikus dibasmi adalah...

a)

a. Katak

b)

d. Burung

c)

c. Ular

d)

b. Belalang

35.

Organisme yang berkedudukan sebagai konsumen tingkat tiga adalah ...

a)

d. Ular

b)

c. Elang

c)

b. Katak

d)

a. Belalang

36.

Makhluk hidup yang tidak mampu menghasilkan makanan sendiri, namun hanya memakan makhluk hidup lainnya disebut ...

a)

b. Autotrof

b)

d. Tumbuhan

c)

a. Produsen

d)

c. Konsumen

37.

Tumbuhan sebagai Produsen dapat menghasilkan makanan sendiri dengan cara ...

a)

c. Jaring-jaring makanan

b)

d. Mengambil dari akar

c)

b. Fotosintesis

d)

a. Klorofil

38.

Organisme yang mengurai zat/makhluk hidup yang sudah mati disebut ...

a)

c. Produsen

b)

b. Pengurai

c)

d. Konsumen

d)

a. Tumbuhan

39.

Peristiwa makan dan dimakan dengan urutan tertentu antarmakhluk hidup disebut ...

a)

c. rantai makanan

b)

d. parasitisme

c)

b. ekosistem

d)

a. simbiosis

40.

Di suatu ekosistem terdapat hewan A yang memangsa hewan B. sementara hewan D menjadi mangsa hewan C. Daun tanaman jeruk banyak yang berlubang karena hewan B. pada saat tertentu hewan F mengintai hewan A sedangkan hewan B juga menjadi makanan hewan C.

dari kasus tersebut yang menjadi predator terkuat adalah hewan ...

a)

A

b)

D

c)

F

d)

B

41.

Serangkaian proses makan dan dimakan antara makhluk hidup berdasarkan urutan tertentu disebut....

a)

Predator

b)

Jaring-jaring makanan

c)

Rantai makanan

d)

Produsen

42.

Organisme yang mampu membuat makanan sendiri pada rantai makanan disebut....

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Dekomposer

d)

Predator

43.

Contoh makhluk hidup yang berperan sebagai dekomposer adalah.....

a)

Rumput

b)

Kelinci

c)

Kupu-kupu

d)

Jamur

44.

Peran ikan sedang pada gambar rantai makanan di samping adalah....

a)

Produsen

b)

Konsumen I

c)

Konsumen II

d)

Konsumen III

45.

Peran jamur pada rantai makanan di samping adalah....

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Dekomposer

d)

Predator

46.

Contoh makhluk hidup yang ada di ekosistem sawah adalah....

a)

Rusa

b)

Katak

c)

Paus

d)

Unta

47.

Gabungan dari rantai makanan yang saling terhubung dalam suatu ekosistem disebut....

a)

Ekosistem

b)

Komunitas

c)

Populasi

d)

Jaring-jaring makanan

48.

Jika populasi kelinci habis, maka yang akan terjadi adalah....

a)

Rumput menurun

b)

Rumput meningkat

c)

Serigala meningkat

d)

Harimau meningkat

49.

Makhluk hidup yang memakan konsumen tingkat II disebut....

a)

Konsumen III

b)

Konsumen II

c)

Konsumen I

d)

Pengurai

50.

Belalang, padi, ular, katak, jamur, dan burung elang. Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen II adalah....

a)

Burung elang

b)

Ular

c)

Jamur

d)

Katak

51.

Jika dua buah kutub magnet sejenis berdekatan maka yang terjadi yaitu ….

a)

tolak menolak

b)

tidak tentu

c)

tarik-menarik

d)

kedua magnet menyatu

52.
a)

Magnet batang

b)

Magnet silinder

c)

Magnet cincin

d)

Magnet jarum

53.

dua kutub yang di miliki magnet adalah....

a)

utara dan selatan

b)

utara dan barat

c)

selatan dan timur

d)

timur dan barat

54.

Di bawah ini sifat-sifat magnet , kecuali ....

a)

bila didekatkan kutub senama akan tolak menolak

b)

bila didekatkan kutub berbeda tarik menarik

c)

menarik benda-benda yang terbuat dari besi

d)

menarik benda-benda yang terbuat dari kaca

55.

Sifat magnet yang ditunjukan pada gambar adalah...

a)

magnet dapat menarik logam tertentu

b)

kutub yang tidak senama bila didekatkan akan tarik menarik

c)

magnet mempunyai dua kutub, kutub utara dan selatan

d)

kutub senama bila didekatkan akan tolak-menolak

56.

Di bawah ini merupakan contoh benda paramagnetik adalah ....

a)

Besi

b)

Alumunium

c)

Baja

d)

Nikel

57.

Berikut ini adalah cara membuat magnet, kecuali ....

a)

Dengan cara menggosok

b)

Dengan cara induksi

c)

Dengan cara arus listrik

d)

Dengan cara dibakar

58.

berikut perlakuan pada magnet:

1) dipukul-pukul

2) direndam ke dalam air

3) dialiri listrik

4) dilapisi cat

5) dibakar

perlakuan yang dapat menghilangkan kemagnetan sebuah magnet adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 5

d)

2, 4, 5

59.
a)

Magnet batang

b)

Magnet silinder

c)

Magnet cincin

d)

Magnet jarum

60.

kekuatan magnet terbesar terletak dibagian ...pada magnet

a)

tengah

b)

pinggir

c)

kutub

d)

tengah dan pinggir

61.

An electromagnet is a magnet powered by electricity.

a)

True

b)

False

62.

If you place a south pole of a magnet close to the south pole of another magnet, they will attract each other.

a)

True

b)

False

63.

Heating a magnet can destroy its magnetism.

a)

True

b)

False

64.

How many poles does a magnet have?

a)

none

b)

one

c)

two

d)

four

65.

Which is an example of a temporary magnet?

a)

magnetite

b)

electromagnet

c)

bar magnet

d)

horse shoe magnet

66.

Which is an example of a temporary magnet?

a)

magnetism field

b)

north seeking pole

c)

south seeking pole

d)

magnetic field

67.

Which object will not be attracted to a magnet?

a)

nail

b)

pencil

c)

paper clip

d)

pin

68.

The two ends of a magnet are called ____

a)

charges

b)

poles

c)

magnetic fields

d)

circuits

69.

Where on a magnet is the magnetic force strongest?

a)

The force is strongest at the north pole only

b)

The force is strongest at both poles

c)

The force is strongest halfway between the poles

d)

The force is equally strong everywhere

70.

Which magnet will attract each other?

a)

N-N

b)

S-S

c)

S-N

71.

Sepeda motor Pak Anton dapat menyala dan memancarkan cahaya karena mendapatkan energi listrik dari ....

a)

Roda

b)

Lampu

c)

Aki

d)

Rantai

72.

Tino bersama teman-temannya membuat rangkaian listrik seperti gambar di atas. Bagian rangkaian tersebut yang dapat memutuskan dan menyambungkan aliran listrik yaitu ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

73.

Zaki ditugaskan oleh Ibu guru untuk menuliskan sumber energi listrik. Agar tugas Zaki benar, maka dia harus menulis . . .

a)

Kabel

b)

Baterai

c)

Saklar

d)

Lampu

74.

Energi listrik merupakan energi yang berasal dari pergerakan benda yang sangat kecil yang disebut . . . .

a)
Elektron
b)

Proton

c)

Diesel

d)

Gardu

75.

Adit memasang baterai pada senter sehingga senter dapat menyala. Tiba-tiba Adit melepas baterai lalu memasangnya secara terbalik pada senter, maka senter tersebut akan. . . .

a)

Menyala lebih terang

b)

Menyala lebih redup

c)

Mati

d)

Menyala seperti semula

76.

Pembangkit listrik pada gambar di atas memanfaatkan ....

a)

Air

b)

Angin

c)

Solar

d)

Batu bara

77.

Pembangkit listrik oleh alat iini mengubah ... menjadi .....

a)

energi cahaya matahari - energi panas

b)

energi cahaya matahari - energi listrik

c)

energi panas matahari - energi alternatif

d)

energi panas matahari - energi cahaya

78.

Energi panas bumi disebut dengan istilah...

a)

geografi

b)

geologi

c)

geofisika

d)

geotermal

79.

Usaha pada gambar adalah salah satu pemanfaatan dari

a)

energi air

b)

energi bayu

c)

energi potensial

d)

energi surya

80.

PLTA ditunjukan oleh gambar . . .

a)
b)
c)
d)
81.

Perusahaan negara yang mengurus kelistrikan adalah ...

a)

PLN

b)

PLTA

c)

BUMN

d)

PDAM

82.

Pembangkit listrik yang memanfaatkan aliran air sebagai sumber energi adalah ...

a)

PLTA

b)

PLTU

c)

PLTD

d)

PLTN

83.

PLTA merupakan singkatan dari ...

a)

Pembangkit Listrik Tenaga Api

b)

Pembangkit Listrik Tenaga Asap

c)

Pembangkit Listrik Tenaga Air

d)

Pembangkit Listrik Tenaga Angin

84.

SUTET ditunjukkan oleh nomor ….

a)
b)
c)
d)
85.

Berikut ini adalah sumber energi listrik kecuali...

a)

aki

b)

kayu

c)

baterai

d)

generator

86.

Listrik dihasilkan oleh ....

a)

Tiang listrik

b)

Pemancar listrik

c)

Pembangkit listrik

d)

Kotak listrik

87.

semua benda yang mampu menghasilkan enegeri listrik disebut...

a)

sumber energi cahaya

b)

sumber energi listrik

c)

rangkaian listrik

d)

energi

88.

Komponen utama PLTA yang berfungsi untuk menampung air dalam jumlah besar yaitu ....

a)

generator

b)

turbin

c)

gardu listrik

d)

bendungan

89.

Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) pada gambar di bawah ini adalah ....

a)
b)
c)
d)
90.

Alat yang tidak menggunakan energi matahari yaitu....

a)
b)
c)
d)
91.

Komonen abiotik pada ekosistem yang tampak dalam gambar adalah....

a)

padi, petani, sapi, gulma

b)

air, lumpur, udara, gulma (rumput liar)

c)

udara, tanah, cahaya, mineral

d)

padi, lumpur, siput, air

92.

Sumber energi utama ekosistem dalam gambar adalah....

a)

padi

b)

gulma

c)

pupuk urea

d)

cahaya matahari

93.

Jika ular dibunuh secara massal, maka dalam ekosistem itu akan terjadi perubahan ….

a)

populasi tikus akan bertambah dan katak berkurang

b)

populasi ayam bertambah, populasi elang tidak terpengaruh

c)

populasi belalang tidak terpengaruh, elang bertambah

d)

populasi katak, tikus, ayam dan elang bertambah

94.

Apa yang terjadi jika populasi ayam musnah dari ekosistem tersebut?

a)

populasi ular dan elang meningkat

b)

populasi ulat dan belalang berkurang

c)

populasi ulat dan belalang meningkat

d)

populasi tikus dan katak meningkat

95.

Makhluk yang menduduki taraf tropik 3 dan 4 adalah....

a)

ular

b)

burung pipit

c)

elang

d)

burung gereja

96.

Karnivora menduduki taraf tropik....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 1

97.

Komponen biotik suatu ekosistem yang berperan sebagai konsumen tingkat satu termasuk organisme…

a)

Parasit

b)

Predator

c)

Carnivora

d)

Herbivora

e)

Fotosintetik

98.

Gas sisa pernafasan organisme (CO2) adalah komponen penting yang dibutuhkan oleh…

a)

Herbivor

b)

Carnivor

c)

Detritivor

d)

Dekomposer

e)

Produsen

99.

Perhatikan gambar di atas ini!

Jenis interaksi yang terjadi pada gambar tersebut adalah ....

a)

Kompetisi

b)

Predasi

c)

Simbiosis mutualisme

d)

Simbiosis parasitisme

e)

Simbiosis komensalisme

100.

Bakteri dan jamur mendapatkan energinya dari makhluk hidup yang sudah mati, Oleh karena itu, di dalam komunitas, bakteri dan jamur berperan sebagai ....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

predator

d)

pengurai

e)

karnivor

101.

Berikut ciri-ciri suatu tipe bioma.

1) Ditemukan predator pohon satu jenis

2) Pohon jarang

3) Kaya akan fauna

4) Rumput dominan

Berdasarkan ciri-ciri di atas tipe bioma tersebut adalah...

a)

Setengah gurun

b)

Hutan musim

c)

Taiga

d)

Hutan lumut

e)

Padang Rumput

102.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut...

a)

biogeokimia

b)

jaring-jaring makanan

c)

rantai makanan

d)

piramida makanan

e)

bioma

103.

proses perubahan ekosistem dari ekosistem tidak seimbang menjadi seimbang disebut...

a)

adaptasi

b)

homeostatis

c)

eutrofikasi

d)

predasi

e)

suksesi

104.
Satu makhluk hidup tunggal di dalam suatu lingkungan disebut
a)
Ekosistem
b)
habitat
c)
individu
d)
biosfer
105.

Berdasakan gambar di atas, merupakan jenis interaksi...

a)

Predasi

b)

Protokooperasi

c)

Kompetisisi

d)

amensalisme

e)

netralisme

106.

Berilah tanda centang pada hewan yang merupakan hewan pemakan tumbuhan!

a)
b)
c)
d)
e)
107.

Berdasarkan jenis makanannya, hewan tersebut adalah jenis hewan ....

a)

herbivora

b)

karnivora

c)

omnivora

d)

insectivora

108.

Jika padi gagal panen dan populasinya berkurang, maka perubahan yang mungkin akan terjadi adalah...

a)

populasi elang meningkat karena tidak ada yang memangsa

b)

populasi tikus menurun karena kekurangan makanan

c)

populasi tikus meningkat karena populasi ular menurun

d)

populasi ular meningkat karena populasi tikus meningkat

109.

Komponen ekosistem terdiri atas ....

a)

habitat dan lingkungan

b)

biotik dan lingkungan

c)

abiotik dan lingkungan

d)

biotik dan abiotik

110.

Perhatikan gambar berikut!

Hubungan bersama dua spesies seperti gambar disamping termasuk simbiosis ....

a)

netralisme

b)

kompetisi

c)

komensalisme

d)

parasitisme

Similar Resources on Wayground

SAINS TINGKATAN 5

110 questions

SAINS TINGKATAN 5

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Year 10 Revision

107 questions

Year 10 Revision

quiz

Worksheet

•

12th Grade

untitled

115 questions

untitled

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University