wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Дене тәрбиесі бойынша сұрақтар 1

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Дене тәрбиесі жүйесінің ұйымдастыру түрлері

a)

мемлекеттік, қоғамдық

b)

жанұялық, жекеменшік

c)

ұжымдық, ұлттық

d)

жеке, дара

2.

“Физикалық реабилитация” терминінің мағанасы

a)

денені қалпына келтіру

b)

өзін жоғалту

c)

дене қуатын жоғарылату

d)

көңіл күйді жоғарылату

3.

Кәсіптік бағыт гимнастика деген не?

a)

өндірістік гимнастика

b)

элитарлық гимнастика

c)

қоғамдық гимнастика

d)

отбасылық гимнастика

4.

Спорт деген не?

a)

жоғары дәрежеде өз мүмкіндігінің нәтижесін көрсету

b)

мамандандырылған мүмкіншілікке жету

c)

жарыстарға қатысу

d)

ойынға белсене қатысу

5.

Дене міндеттері неше топқа бөлінеді?

a)

3

b)

2

c)

6

d)

4

6.

“Денелік білім трактатының” авторы

a)

П.Лесгафт

b)

К. Сандиций

c)

Л. Толстой

d)

Ушинский

7.

Дене тәрбиесі заңдылықтарын басшылыққа алатын білім

a)

арнайы білім

b)

топтық білім

c)

жеке білім

d)

дара білім

8.

Дене тәрбиесі сабағы неше топқа бөлінеді?

a)

3

b)

2

c)

6

d)

5

9.

Дене тәрбиесі ғылымы нешінші ғасырда пайда болған?

a)

19 ғ

b)

20 ғ

c)

18 ғ

d)

15 ғ

10.

Дене тәрбиесі сабағында жаттығулардың басталу кезеңі

a)

жоғарыдан

b)

төменнен

c)

әрқалай

d)

шетінен

11.

Қазақтың ұлттық ойыны

a)

тоғызқұмалақ

b)

шахмат

c)

дойбы

d)

домино

12.

Арнайы топқа қайсы бөлім жатады?

a)

медициналық

b)

ұжымдық

c)

отбасылық

d)

білімділік

13.

Президенттік тест сынамалары неше бөлімнен тұрады?

a)

3

b)

6

c)

4

d)

2

14.

Дене шынықтыру сабағындағы дайындық бөліміндегі ЖДЖ мағынасы

a)

жалпы дамыту жаттығулары

b)

жан-жақты дамыту жаттығулары

c)

жеке дамыту жаттығулары

d)

дара дамыту жаттығулары

15.

Мектептегі дене шынықтыру пәні бойынша бірінші тоқсанға қанша сағат бөлінеді

a)

19 сағ

b)

22 сағ

c)

16 сағ

d)

18 сағ

16.

Мектептегі дене шынықтыру пәні бойынша екінші тоқсанға қанша сағат бөлінеді

a)

14 сағ

b)

16 сағ

c)

20 сағ

d)

22 сағ

17.

Мектептегі дене шынықтыру пәні бойынша үшінші тоқсанда қанша сағат бөлінеді

a)

20 сағ

b)

15 сағ

c)

16 сағ

d)

18 сағ

18.

Мектептегі дене шынықтыру пәні бойынша төртінші тоқсанда қанша сағат бөлінеді

a)

15 сағ

b)

22 сағ

c)

16 сағ

d)

11 сағ

19.

Сабақтың қозғалыс тығыздығының уақыты неше пайызға тең

a)

50

b)

60

c)

40

d)

55

20.

Мектептегі дене шынықтыру сабағының ұзақтығы

a)

45 мин

b)

60 мин

c)

50 мин

d)

40 мин

21.

Сабақтың тиімділігін анықтау әдісі

a)

хронометрия

b)

пульсометрия

c)

монометрия

d)

дозометрия

22.

Сабақтың қан қысымын өлшеу әдісі

a)

пульсометрия

b)

хронометрия

c)

тахометрия

d)

диаметрия

23.

Президенттік тест сынамасының “ТЕСТ” сөзінің мағынасы

a)

анықтау, бақылау, зерттеу

b)

көрсету, жазу, айту

c)

бақылау, шектеу, жазу

d)

сұрау, жазу, зерттеу

24.

Мектептегі Президенттік тесттік сынамалар жылына неше рет қабылданады

a)

2 рет

b)

4 рет

c)

5 рет

d)

6 рет

25.

“Спорттық жаттығу” ұғымы нені білдіреді

a)

күрделі жаттығулар арқылы спортшыны дайындау

b)

жаттығу арқылы спортшыны ауызша дайындау

c)

спортшыны жаттығу арқылы айналмалы дайындау

d)

спортшыны жаттығу арқылы шеңберлік әдісімен дайындау

26.

Спортшының базалық дайындау кезеңі неше жылға тең

a)

4-6 жыл

b)

3-4 жыл

c)

7-8 жыл

d)

4-5 жыл

27.

Спорттық мүмкіндіктерді жүзеге асыра білу кезеңі

a)

жоғары көрсеткішке жету кезеңі

b)

жоғарылау сатысына жету кезеңі

c)

жан-жақты даму кезеңі

d)

дара даму кезеңі

28.

Ұзақ жылғы спортқа бейімделу кезеңі

a)

8-10 жыл

b)

7-10 жыл

c)

7-11 жыл

d)

8-9 жыл

29.

Дене тәрбиесінің ұйымдастыру түрлері неше ережеден тұрады

a)

1

b)

3

c)

4

d)

6

30.

Ауаны аэронизациялау

a)

ауа қысымына оттегіне жіберу

b)

монша, саунаны тазалау

c)

бассейінді тазалау

d)

спортзалды тазалау

31.

Ж.Нұрбекұлының «Дене тәрбиесінің программасы» атты оқулығы қай салаға арналған

a)

дене шынықтыру ісі

b)

әскери дене шынықтыру

c)

отбасылық

d)

жеке – дара

32.

Қимыл-қозғалыс арқылы адамда дамитын дене бөлігі

a)

бұлшық ет

b)

жұлын

c)

иық

d)

қол

33.

Спорттық ойындарда доптың ойын алаңынан шығуы

a)

аут

b)

угловой

c)

штрафной

d)

пенальти

34.

Футболды неше ойыншы ойнайды

a)

11

b)

14

c)

10

d)

12

35.

Эстафеталық жүгіруде жүгіруші әріптесіне нені тапсырады

a)

таяқша

b)

доп

c)

секірме

d)

таяқпен

36.

Президенттік тест сынамалары қай сыныптарда қабылданады?

a)

5-9-11

b)

4-7-9

c)

5-7-9

d)

6-8-11

37.

Ойынның тәжірибелік әдістері

a)

жаттығу әдісі

b)

салыстыру әдісі

c)

көрнекілік әдісі

d)

дайындық

38.

Дене тәрбиесіндегі көрнекілік әдістер

a)

дене жаттығуын көрсету

b)

сөйлеу

c)

талдау

d)

бақылау

39.

Жүгірудің мақсаты

a)

қозғалысты бақылап, жоғары жылдамдыққа жету

b)

организмді жылдамдық екпініне үйренуі

c)

жүгіру арқылы денені жетілдіру

d)

секірмеден өту

40.

Қимыл қозғалыс әрекеті арқылы спортшыда дамитын дене бөлігі

a)

бұлшық ет

b)

иық

c)

аяқ бөлігі

d)

мойын

41.

Дене тәрбиесі сабағының құрылымы қандай бөліктен тұрады?

a)

дайындық, негізгі, қорытынды

b)

жеке, жалпы, аралас

c)

арнайы, базалық, жалпы

d)

жеке, негізгі, аралас

42.

Жаттығушының дұрыс нормада жаттығуына әсер ететін фактор

a)

санитарлық-гигиеналық

b)

табиғи

c)

физикалық

d)

биологиялық

43.

Жылдамдық-күш жаттығуларын дамытатын жаттығулар

a)

қашықтыққа жүгіру, секіру

b)

отырып тұру, лақтыру

c)

ауыр көтеру, жүгіру

d)

секіру, лақтыру, ауыр көтеру

44.

Дене тәрбиесіндегі жүгіріп келіп лақтыру тәсілі

a)

граната, доп, найза

b)

батпан, садақ, таға

c)

шығыршық, найза, доп

d)

найза, садақ, таға

45.

Жалғыз қимыл жылдамдығын көрсететін спорт түрі

a)

семсерлесу

b)

баскетбол

c)

футбол

d)

волейбол

46.

Шапшаңдыққа арналған жаттығулар түрі

a)

еңкею, сермеу, жүгіру

b)

отырып жүру, лақтыру, тарту

c)

соққылар, көпқадамдық, жүру

d)

жүру, секіру, аттау

47.

Аз уақыт аралығын айыра білу қабілеті

a)

сенсометрлік

b)

хронометрлік

c)

синометрлік

d)

монометрлік

48.

Төзімділікті анықтаушы спорт түрі

a)

марафон

b)

биіктік

c)

ұзындық

d)

ұзақтық

49.

Төзімділіктің физиологиялық негізі

a)

аэробты

b)

анаэробты

c)

аралас

d)

жеке

50.

Дене тәрбиесінде музыкамен өткізетін сабақтың міндеті

a)

ырғақты қабылдау

b)

үйрету

c)

қызығушылық

d)

танымдық

51.

Ескерту арқылы бақылаудың міндеті

a)

жұмыста қателік жібермеу

b)

ескертпелерді жібермеу

c)

ұйымдастырушылық

d)

белсенділік

52.

Ауыспалы әдістің міндеті

a)

жаттығудың кезекпен орындалуы

b)

тоқтап орындалуы

c)

жеке орындалуы

d)

дара орындалуы

53.

Даралық әдістің міндеті

a)

өз бетінше орындау

b)

қайталап орындау

c)

шеберлікпен орындау

d)

жеке орындау

54.

Дене тәрбиесі сабағының міндеттері

a)

дене сапаларын жан-жақты жетілдіру

b)

Қимыл-қозғалыс әрекетін дамыту

c)

еңбек ету мерзімін ұзарту

d)

ұжымдық еңбек етуді дамыту

55.

Дене тәрбиесінің дәрігерлік тобы неше топқа бөлінеді

a)

3

b)

4

c)

6

d)

5

Similar Resources on Wayground