wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Дене тәрбиесі бойынша сұрақтар 2

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Оқыту, үйрету сабағының міндеті

a)

қимылдың белгілі бір мөлшерін жасау

b)

қозғалыстарды түзулеу мөлшері

c)

дене жаттығуын ұйымдастыру

d)

дене белсендігін мөлшерлеу

2.

Жаттығу сабағының міндеті

a)

жалпы жаттығулар түрлерін игеру

b)

оқу бағдарламаларын игеру

c)

үйреткен жаттығуларды қалыптастыру

d)

оқытуды игеру

3.

Аралас сабағының міндеті

a)

өткен және бүгінгі жаттығудың түрлерін меңгеру

b)

қимылдарды аралас жасату

c)

аралас саптағы жаттығулар

d)

топтық жаттығулар

4.

Бақылау сабағының міндеті

a)

жаттығудың нәтижелілігіне баға берілуі

b)

сабақтың бақылау әдісі

c)

дене қасиеттерін бағалау

d)

бейімдік қасиетін бағалау

5.

Дене шынықтыру сабағы неше бөлімнен тұрады

a)

3

b)

4

c)

6

d)

2

6.

Дене шынықтыру сабағының бірінші бөлімінің мақсаты

a)

дайындық бөлімі; сабақты ұйымдастыру

b)

негізгі бөлім; сабақтың негізгі мақсатын орындау

c)

қорытынды бөлім; организмді қалыпқа келтіру, бағалау

d)

аралас бөлім:ойнау, орындау, бағалау

7.

Дене жаттығуларын айналмалы түрінің міндеті

a)

жаттығу түрлерін шеңбер бойынша жүргізу

b)

жаттығуды кезекпен жүргізу

c)

қимыл қозғалысты бақылау

d)

белсенділік қозғалысты бағалау

8.

Жеке тапсырма беру тәсілі

a)

жаттығушының өз бетінше орындауы

b)

жаттығуды топпен орындау орындау

c)

өткен сабақтың жаттығуын орындау

d)

келесі сабақтың жаттығуын орындау

9.

Жаттығудың топтық тәсілі

a)

құрал-жабдықтың мөлшеріне қарай жаттығудың топпен жасалуы

b)

алдыңғы сабақтарды топтастырып жасау

c)

шынығу қасиетіне қарай өту

d)

топтық әрекеттерді жетілдіру

10.

Жалпылама тәсілі

a)

бір мезетте барлық оқушылар жаттығуды бірдей жасалуы

b)

жалпы дайындық жаттығуларының жасалуы

c)

жалпы дағдысын қалыптастыру

d)

шектік дағдыны ұйымдастыру

11.

Шамадан тыс артық күш түсіру неге әкеледі

a)

организм шаршап әлсіздікке әкелуі

b)

шаршап арықтауға әкелу

c)

дененің күшеюі нығаюы

d)

дененің салмағын күшейту

12.

Мектеп жасындағы кезең неше топқа бөлінеді

a)

3

b)

2

c)

5

d)

4

13.

Мектеп жасындағы кезеңнің бірінші тобы

a)

төменгі

b)

жоғарғы

c)

орта

d)

аралас

14.

Мектеп жасындағы кезеңнің екінші тобы

a)

орта

b)

жоғарғы

c)

аралас

d)

топтық

15.

Мектеп жасындағы кезеңнің үшінші тобы

a)

жоғарғы

b)

орта

c)

аралас

d)

төменгі

16.

Дене шынықтыру сабағының дайындық бөліміне қанша уақыт бөлінеді

a)

5-10 мин

b)

8-15 мин

c)

15-20 мин

d)

16-20 мин

17.

Дене шынықтыру сабағының негізгі бөліміне қанша уақыт бөлінеді

a)

25-30 мин

b)

27-35 мин

c)

30-40 мин

d)

35-40мин

18.

Дене шынықтыру сабағының қорытынды бөліміне қанша уақыт бөлінеді

a)

3-5 мин

b)

10-15 мин

c)

5-10 мин

d)

7-45 мин

19.

Мектептегі дене шынықтыру сабағына жылына неше сағат беріледі

a)

68 сағ

b)

76 сағ

c)

70 сағ

d)

65 сағ

20.

Мектептегі дене шынықтыру сабағы аптасына неше сағат беріледі

a)

2 сағ

b)

6 сағ

c)

3 сағ

d)

4 сағ

21.

Дене шынықтыру сабағындағы дайындық бөліміндегі ЖДЖ мағынасы

a)

жалпы дамыту жаттығулары

b)

жан-жақты дамыту жаттығулары

c)

жеке дамыту жаттығулары

d)

көптік дамыту жаттығулары

22.

Мектептегі дене шынықтыру пәні бойынша бірінші тоқсанға қанша сағат бөлінеді

a)

19 сағ

b)

22 сағ

c)

16 сағ

d)

18 сағ

23.

Мектептегі дене шынықтыру пәні бойынша екінші тоқсанға қанша сағат бөлінеді

a)

14 сағ

b)

16 сағ

c)

20 сағ

d)

18 сағ

24.

Мектептегі дене шынықтыру пәні бойынша үшінші тоқсанда қанша сағат бөлінеді

a)

20 сағ

b)

15 сағ

c)

16 сағ

d)

14 сағ

25.

Мектептегі дене шынықтыру пәні бойынша төртінші тоқсанда қанша сағат бөлінеді

a)

15 сағ

b)

22 сағ

c)

16 сағ

d)

22 сағ

26.

Сабақтың дайындық мөлшері неше минутқа бөлінеді

a)

10мин

b)

12мин

c)

13мин

d)

15 мин

27.

Мектептегі дене шынықтыру сабағының ұзақтығы

a)

45 мин

b)

60мин

c)

50 мин

d)

42 мин

28.

Сабақтың тиімділігін анықтау әдісі

a)

хронометрия

b)

пульсометрия

c)

монометрия

d)

дозометрия

29.

Сабақтың қан қысымын өлшеу әдісі

a)

пульсометрия

b)

хронометрия

c)

тахометрия

d)

монометрия

30.

Президенттік тест сынамасының “ТЕСТ” сөзінің мағынасы

a)

анықтау, бақылау, зерттеу

b)

көрсету, жазу, айту

c)

бақылау, шектеу, жазу

d)

сұрау, көрсету, айту

31.

Мектептегі Президенттік тесттік сынамалар жылына неше рет қабылданады

a)

2 рет

b)

4 рет

c)

5 рет

d)

7 рет

32.

“Спорттық жаттығу” ұғымы нені білдіреді

a)

күрделі жаттығулар арқылы спортшыны дайындау

b)

жаттығу арқылы спортшыны ауызша дайындау

c)

спортшыны жаттығу арқылы айналмалы дайындау

d)

спортшыны жаттығу арқылы бейімдікті дайындау

33.

Спорттық мүмкіндіктерді жүзеге асыра білу кезеңі

a)

жоғары көрсеткішке жету кезеңі

b)

жоғарылау сатысына жету кезеңі

c)

жан-жақты даму кезеңі

d)

топтық даму кезеңі

34.

Ұзақ жылғы спортқа бейімделу кезеңі

a)

8-10 жыл

b)

7-10 жыл

c)

7-11 жыл

d)

8-11 жыл

35.

Дене тәрбиесінің ұйымдастыру түрлері неше ережеден тұрады

a)

1

b)

3

c)

4

d)

2

36.

Метрологиялық факторлар

a)

ауа температурасы және ылғалдық

b)

тамақтану , ванна және су бүркемелеу

c)

ауа қысымы, температуралар

d)

ауа, ылғалдық, ыстықтық

37.

Ауаны аэронизациялау

a)

ауа қысымына оттегіне жіберу

b)

монша ,саунаны тазалау

c)

бассейінді тазалау

d)

спортзалды тазалау

38.

Қозғалмалы ойынның бір бөлігін көрсет

a)

эстафеталық ойындар

b)

әскери дене шынықтыру

c)

отбасылық

d)

ұжымдық

39.

Дене тәрбесінің процессіне кірмейтіндер

a)

жаттығу кезіндегі арнайы тамақтану

b)

гигиеналық тазалық жасау

c)

процедуралық тексеру жасау

d)

кәсіптік тексеру жасау

40.

Көпсайыс қай спорт түріне жатады

a)

жеңіл атлетика

b)

баскетбол

c)

суда жүзу

d)

еркін күрес

41.

Жаттығушының жаттығу барысында сақтану жайлы ережесі

a)

қауіпсіздік ережесі

b)

өзіне-өзі қарау ережесі

c)

тоқтату ережесі

d)

жүгіру ережесі

42.

Денсаулығына байланысты шектелген топтың атауы

a)

дәрігерлік

b)

сауықтыру

c)

қосалқы

d)

аралас

43.

Жеке тапсырма беру тәсілі

a)

жаттығушының өз бетінше орындауы

b)

жаттығуды топпен орындау орындау

c)

өткен сабақтың жаттығуын орындау

d)

келесі сабақтың жаттығуын орындау

44.

Жаттығудың топтық тәсілі

a)

құрал жабдықтың мөлшеріне қарай жаттығудың топпен жасалуы

b)

алдыңғы сабақтарды топтастырып жасау

c)

шынығу қасиетіне қарай өту

d)

топтық жаттығуды мөлшерлеу

45.

Жалпылама тәсілі

a)

бір мезетте барлық оқушылар жаттығуды бірдей жасалуы

b)

жалпы дайындық жаттығуларының жасалуы

c)

жалпы дағдысын қалыптастыру

d)

ұжымдық дағдысын қалыптастыру

46.

Шамадан тыс артық күш түсіру неге әкеледі

a)

оганизм шаршап әлсіздікке әкелуі

b)

шаршап арықтауға әкелу

c)

дененің күшеюі төмендету

d)

дененің күшін жоғарылату

47.

Мектеп жасындағы кезең неше топқа бөлінеді

a)

3

b)

2

c)

5

d)

4

48.

Мектеп жасындағы кезеңнің бірінші тобы

a)

төменгі

b)

жоғарғы

c)

орта

d)

аралас

49.

Өз дене салмағын есептемей көрсетілген күш

a)

абсолюттік

b)

тездік

c)

пассивтік

d)

активтік

50.

Спорттық күшін салыстыру ұғымы

a)

салыстырмалы

b)

кезеңдік

c)

салмақсыздық

d)

кезеңдік

51.

Дене шынықтыру сабағына еркін қатысатын оқушылардың тобы

a)

негізгі

b)

бөлшектелген

c)

арнайы

d)

жалпы

52.

Денеге ауырлық түсіру дегеніміз

a)

ауырлықтың денеге әсер ету мөлшері

b)

ауырлықтың бірыңғай орындалуы

c)

үлкен жетістіктерге жету

d)

орташа жетістікке жету

53.

Дене тәрбиесіндегі демалыс атаулары

a)

баяу және белсенді

b)

қатаң және бірыңғай

c)

ауыр және қарқынды

d)

жеңіл және орташа

54.

Қимылдарды үйрену процесі

a)

бөлшекті және бүтіндей үйрену

b)

тиісті және жеке үйрену

c)

топтық және жеке үйрену

d)

ұжымдық және кәсіптік

55.

Көрсетудің пайдалану себебі

a)

еліктеу

b)

танымдық

c)

біркелкі

d)

танымдық