wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Bahasa Jawa Kelas 4

Total questions: 51

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Ing sawijining acara budaya, Faisal nampilake geguritan. Dheweke nerangake manawa geguritan yaiku …

a)

cerkak

b)

puisi nganggo basa Jawa

c)

parikan

d)

tembang

2.

Wahyu lagi sinau babagan geguritan. Dheweke pengin ngerti, Ciri-ciri geguritan yaiku …

a)

ora nduwé wirasa

b)

ana irama lan rasa

c)

prosa

d)

dialog

3.

Ing sawijining desa, ana sawijining acara seni budaya sing diarani Geguritan kedukaan. Acara iki ngandhut tema sing ngandhani babagan …

a)

katresnan

b)

kasusahan

c)

dolanan

d)

fiksi

4.

Ing sawijining acara puisi, Lina nyritakake babagan unsur batin geguritan. Dheweke takon marang kanca-kancane, "Unsur batin geguritan yaiku …"

a)

latar

b)

rasa

c)

alur

d)

tokoh

5.

Susi nyritakake marang Nita, "Cerita rakyat diwarisaké ..."

a)

saka generasi anyar

b)

turun-temurun

c)

saka internet

d)

antarane negara

6.

Ing sawijining desa, ana crita sing misuwur babagan “Timun Mas” sing diceritakake dening para sepuh. Crita iki kalebu …

a)

mite

b)

dongeng kéwan

c)

legenda

d)

sage

7.

Amanat “Timun Mas” yaiku …

a)

mangan timun

b)

ojo lunga dhewe

c)

aja gampang nyerah

d)

ojo turu

8.

Surya lagi nyritakake kedadeyan sing menarik nalika dheweke dolan menyang pantai. Karangan narasi yaiku karangan sing …

a)

nyritakake kedadeyan

b)

gambarake papan

c)

pitakon

d)

daftar barang

9.

Faisal lagi nyoba nulis karangan deskripsi. Dheweke pengin ngerti, karangan deskripsi iku …

a)

cerkak

b)

gambaran sawijining kahanan

c)

crita dolanan

d)

pitakon

10.

Rizal lagi sinau babagan tembung sinonim. Dheweke takon marang gurune, "Tembung sinonim yaiku tembung …"

a)

kosok balen

b)

padha tegesé

c)

beda tulisan

d)

padha swara

11.

Dian lagi nyiapake pesta ulang tahun. Dheweke pengin nggawe kue sing gedhe kanggo tamu-tamune. Tembung “gedhe” sinonime yaiku …

a)

cilikan

b)

dawa

c)

ageng

d)

abot

12.

Dedi lagi ngumpul bareng kanca-kancane ing warung. Dheweke ngajak kanca-kancane kanggo mangan bareng. Basa krama alus saka “mangan” yaiku …

a)

nedhi

b)

dhahar

c)

ngrayah

d)

dhaharake

13.

Dewi lagi sinau basa krama lan takon marang gurune, "Basa krama 'turu' yaiku apa?"

a)

sare

b)

tilem

c)

lungguh

d)

mapan

14.

Joko, nalika ngadhepi Wong tuwa, kudu diajeni nganggo basa …

a)

ngoko

b)

ngoko alus

c)

krama alus

d)

krama madya

15.

Rina lagi ngobrol karo Hadi. Rina nyebutake, "Sampeyan tegese …"

a)

kowe

b)

dheweke

c)

panjenengan

d)

awake dhewe

16.

Ratna lagi nyanyi tembang dolanan, dheweke milih salah siji saka lagu-lagu iki. Conto tembang dolanan yaiku …

a)

gambang suling

b)

lir-ilir

c)

cak kembang

d)

dhandhanggula

17.

Hadi lan Dewi lagi nyiapake dialog kanggo pertunjukan teater. Dialog kudu nganggo …

a)

paraga lan latar

b)

tuturan antar tokoh

c)

geguritan

d)

ukara tunggal

18.

Ukara pangandikan kanggo guru yaiku …

a)

Bu, aku lunga dhisik.

b)

Bu Guru, kula nuwun sewu.

c)

Eh Bu, piye?

d)

Halo Bu!

19.

Conto ukara deskripsi yaiku …

a)

Dina iki aku dolan

b)

Kéwan kuwi irenge lan gedhe

c)

Aku mlebu kelas

d)

Wingi kite sinau

20.

Indah lagi nembang geguritan ing acara budaya, dheweke diwaca nganggo …

a)

biasa wae

b)

banter banget

c)

rasa lan irama

d)

alon banget

21.

Cerita rakyat umume saka …

a)

internet

b)

televisi

c)

masyarakat jama

22.

Tiara lagi nulis geguritan lan arep diwaca ing acara sekolah. Geguritan diwaca nganggo …

a)

biasa wae

b)

banter banget

c)

rasa lan irama

d)

alon banget

23.

Cerita rakyat umume saka masyarakat jaman biyen, kaya crita sing diceritakake dening Yuni marang kanca-kancane nalika ngumpul ing sore. Apa sing bisa dipelajari saka crita kasebut?

a)

internet

b)

televisi

c)

masyarakat jaman biyen

d)

buku pelajaran

24.

Yuni lagi nonton film sing lucu, dheweke ngrasakake rasa seneng. Tembung kosok balene “seneng” yaiku …

a)

bungah

b)

ceria

c)

susuh

d)

kepengin

25.

Aja rame-rame tegesé …

a)

padha lunga

b)

ajak padha meneng

c)

padha mangan

d)

padha dolanan

26.

Kalimat ajakan yaiku …

a)

Aku mangan

b)

Ayo padha sinau bareng!

c)

Aku lunga

d)

Kowe turu

27.

Yuni lagi nyari tembung “rumah” ing Jawa. Dheweke pengin ngerti apa tembung sing bener kanggo “rumah” ing basa Jawa. Apa tembung sing bener?

a)

pawon

b)

omah

c)

bale

d)

pringgitan

28.

Ing sawijining desa, ana sawijining papan amba sing asring digunakake kanggo dolanan bocah-bocah. Papan iki diarani “lapangan”. “Lapangan” tegesé …

a)

omah

b)

dalan

c)

papan amba kanggo dolanan

d)

papan mangan

29.

Dimas lagi ngobrol karo Sari, lan dheweke nggunakake basa krama. Dimas takon, "Basa krama 'aku' yaiku ..."

a)

kowe

b)

kula

c)

dheweke

d)

awakmu

30.

Indah lagi maca buku parikan ing perpustakaan. Dheweke pengin ngerti, parikan iku kalebu …

a)

cerkak

b)

legenda

c)

puisi cendhak

d)

wacana

31.

Alur yaiku …

a)

tokoh

b)

latar

c)

urutan pituduh crita

d)

amanat

32.

Rahman lagi sinau babagan budaya Tembang macapat. Dheweke pengin ngerti, Tembang macapat ana ing budaya …

a)

Bali

b)

Sunda

c)

Jawa

d)

Madura

33.

Yuni nulis geguritan nganggo prosa nalika lagi ngumpul bareng kanca-kancane ing taman. Dheweke pengin nuduhake carane prosa bisa dadi bentuk seni sing menarik.

4 lines
34.

Ing sawijining desa, Adi lagi nyoba golek sinonim saka tembung “bocah”. Dheweke kepengin ngerti apa sinonim saka tembung kasebut. Sinonim saka “bocah” yaiku …

4 lines
35.

Ing sawijining dina, Laila nemokake kosok balene “adhem” ing pinggir kali. Dheweke kepengin ngerti apa sebabe balene bisa adhem. Laila banjur takon, "Kosok balene 'adhem' yaiku ..."

4 lines
36.

Rudi lagi nyiapake pesta ulang tahun kanggo Dian. Dheweke pengin ngerti basa krama “panganan” sing cocog kanggo acara kasebut. Rudi mikir, "Basa krama 'panganan' yaiku ..."

4 lines
37.

Wawan nyritakake marang Dewi babagan cerita rakyat sing asale saka masyarakat jaman biyen.

4 lines
38.

Ing sawijining dina, Heri lan Dian lagi ngumpul bareng ing taman. Dheweke padha crita babagan pengalaman-pengalaman sing wis dilakoni. Latar wektu kedadeyan crita kasebut yaiku nalika sore, nalika srengenge lagi surup lan langit dadi oranye.

4 lines
39.

Rudi minangka paraga utama ing crita iki, sing ngadhepi tantangan gedhe nalika nyoba nylametake kutha saka bencana alam.

4 lines
40.

Laila lan Mega padha dolanan nganggo tembang dolanan ing taman. Tembang dolanan iki nggawe dolanan bocah luwih nyenengake.

4 lines
41.

Rahman, seorang penyair, percaya bahwa geguritan kudu diwaca nganggo rasa lan irama. Suatu hari, dia mengundang teman-temannya, Wawan dan Adi, untuk mendengarkan pembacaan geguritan yang telah dia tulis. Saat mereka berkumpul, Rahman menjelaskan pentingnya merasakan setiap kata dan irama dalam geguritan tersebut agar maknanya dapat tersampaikan dengan baik.

4 lines
42.

Dewi lagi nyoba nerangake kahanan utawa wujud sawijining barang anyar sing diduweni, yaiku smartphone. Dheweke ngandhani kanca-kancane babagan fitur-fitur smartphone kasebut, kaya ukuran layar, warna, lan kemampuan kamera.

4 lines
43.

Indah sedang membaca sebuah puisi yang ditulis oleh Rahman. Dia ingin memahami unsur fisik dari geguritan tersebut. Unsur fisik geguritan yaiku …

a)

tema

b)

gaya bahasa

c)

latar

d)

rasa

44.

Ing sawijining acara budaya, Adi nampilake salah siji conto tembang macapat. Tembang sing dipilih Adi yaiku …

a)

gending

b)

sekar ageng

c)

tembang dolanan

d)

gending jaman

45.

Ing sawijining acara seni, Mega nampilake geguritan. Dheweke ngandhakake perasaane liwat tembang-tembange. Apa tujuan utama geguritan sing ditampilake Mega?

a)

ngajarake ilmu

b)

ngungkapake perasaan

c)

nggambarke kahanan

d)

nyritakake sejarah

46.

Dedi lagi nulis geguritan, lan dheweke pengin ngerti unsur utama ing geguritan yaiku …

a)

latar

b)

rasa

c)

gaya bahasa

d)

tema

47.

Conto legenda yaiku …

a)

cerita cinta

b)

cerita sejarah

c)

Timun Mas

d)

dongeng kéwan

48.

Geguritan asring dipigunakaké kanggo …

a)

nggambarke kahanan

b)

ngungkapake perasaan

c)

ngajarake ilmu

d)

nyritakake sejarah

49.

Ing sawijining acara seni, Angga nampilake geguritan sing ditulisé dhewe. Dheweke ngandharake perasaane liwat tembang kasebut. Apa tujuan utama geguritan sing ditampilake Angga?

a)

nyritakake sejarah

b)

ngungkapake perasaan

c)

nggambarke kahanan

d)

ngajarake ilmu

50.

Rina lagi nyanyi tembang favorité ing panggung. Rina mikir, unsur penting ing tembang yaiku …

a)

tema

b)

irama

c)

latar

d)

tokoh

51.

Conto parikan yaiku …

a)

gagasan

b)

tembang macapat

c)

cerita rakyat

d)

puisi cendhak