2. Бойында «ақыл», «қайырымдылық», «еңбекқорлық» қасиеттері бар жан-жақты жетілген адамды тәрбиелеу

3. Халық педагогикасының ерекшелігін, оның пайда болуын, дамуын және қазіргі замандағы жағдайын, халық өміріндегі орнын, адамзаттың педагогикалық мәдениетін дамытудағы алатын ролін анықтау және зерттеу

4. Этникалық қауым педагогикасының дамуын зерттейтін педагогикалық білімдердің жаңа саласы, белгілі бір халықтың, тайпаның өзіне тән ерекшелігі бар дүниетанымдық, тәрбиелік мәдени мұрасы

5. Этностар өмір сүру барысындағы мекен ететін жері (территория) рөлі мәселесі негізі туралы жазған ғалым

6. Этностардың тарихи типологиясын зерттеген ғалым

7. Этникалық қауымдастықтың мәселесі мен этникалық сана-сезімді зерттеген ғалым

«өз халқының мәдениеті мен тарихына құрметпен қарайтын, өмірде өз елінің дәстүрін белсенді жалғастырушы, этноәлеуметтік рөлді меңгерген, өзіндік ой-пікірі, көзқарасы бар, жан-жақты, білімді, парасатты, арлы, намысты, ұлтжанды, өзге ұлттардың мәдениеті мен дәстүрлеріне құрметпен қарайтын адам

9. Адам бала кезінен бастап-ақ өз ұлтының мәдениетін меңгеру процесі

10.этнос субъектісінің ұлттық өзіндік санасының дамуындағы рөлін, оның тәжірибелік сипатын көрсететін, адам мінез-құлқының көптеген жақтарын қамтитын, белгілі этностың өзіне тән психикасы жөнінде біршама мәнді мағлұматтар беретін білімнің жүйесі

11. Табиғатпен үйлесімділік, бейбітшілік, келісімділік жағдайында болу

12. Халық мәдениеттің деңгейі қай салада болмаса да, халықтың педагогикалық мәдениетінің деңгейін анықтайды

13.этнопедагогика пәні

14.этнопедагогикалық әдістің мәні

15.этнопедагогиканыњ объектісі

16.Сабасқтастық

17.этникалық мәдени білім кеңістігінің биресми саласына жататын

18.этнос мүшелерінің эндогамиялық тектестігін зерттеген ғалым

19.этностың биологиялық даралығын және пассионарий теориясын зерттеген ғалым

20.ұлттық патриотизм яғни туған жеріне, ұлтына деген адал ниет, мемлекеттің күш-қуатын, тұтастығын қорғайтын рухани тірек

21.ұлттық болмыс көрінісі, адамгершілік, эстетикалық, діни наным-сенім, тәрбие, басқа да дәстүрлі мәдени-рухани көзқарастар жиынтығы

22.ұлттан ұлтты айыратын, тарихи себептердің ықпалымен қалыптасқан құбылыс

23.біртектілік

24.этноәлеуметтік біртектілік

25.өз халқының мүдде-мақсаттары үшін, кез-келген құрбандық әрекеттерге баруы

26.ол басқа ұлттармен араласып, жақындасып кеткен біртектіліктің түрі

27.өз халқы мен басқалардың да құндылықтарына немқұрайлылық таныту

28.өздерін өзге қауымдарға қоятын, шығу тегі жөнінде ортақ мифі бар, өзіндік сана-сезімімен, өзіндік атауы (этноним) және өзіндік бірегейлігімен өзгелерден ерекшеленетін күрделі динамикалық жүйе

29.жастайынан этнос өкілінің өзінің мәдениетіне енуі

30. белгілі бір ұлттың өзіне тән рухани дүниетанамы.

31. космополитизм нысанында этносты және этникалық, этномәдени құндылықтарды мойындамауды білдіреді

32.этностың өзіндік атауы

33.басқа халықтармен берілген этностың атауы

34.ұлттың биологиялық тұрақтылығын, төлтума бітімін сақтап, оның жойылып кетуінің алдын алу

35.(латын сөзінен алынған) топтың өзіндік атауы, тұратын жерінің (территория) атауы

36.мол рухани психикалық қайрат иелері, бар күш-жігерін ұлтының мүддесі үшін жұмсайды

37.ұлт болашағын ойламай өздері үшін ғана өмір сүретін адамдар

38.жеке тұлғаның ұлттық сана-сезімі мен біртектілігінің этноәлеуметтік және этнопедагогикалық жақтарының қалыптасуын қарастырған ғалым

39.ұлттық тұлғаның психологиялық ерекшеліктерін зерттеген ғалым

40.соңғы кездері этнопедагогиканың әдіснамалық, теориялық негіздерін зерттеген ғалым

41.байырғы грек тілінде сөз орайына байланысты, «үйір», «топ», «тайпа», «халық» мағынасында қолданылатын термин

42.адамдардың ортақ арғы ата-бабаларынан тараған қандастық, туыстық байланыстарын анықтайтын қауымдастықты білдіретін ұғым

43.белгілі бір мекенде (территория) тұратын, ортақ тілі, діні, әдет-ғұрпы бар рулар мен рулық қауымдастықтардың одағы

44.этностық емес, территориялық мемлекеттік мағынаны білдіретін ұғым

45.ең алғашқы «этникалық қауым» терминін әдебиетке кіргізген әйгілі ғалымдар

46.әрбір ересек адам, қай жерде жүргеніне қарамастан, қандай да бір этносқа жатады: кейде оның негізгі өзегін құраса, кейде оның “елеусіз“ бөлігіне енеді

47.«жан-жақты мәдениетті тұлға» өз мәдениеті арқылы өзге мәдениеттерге бағыт ұстанған адам деген анықтаманың авторы, ғалым

48.этнос субъектісі өз тілін, тарихын, мәдениетін толығымен біледі деген ой-пікірдің авторы, ғалым

49.әр халықтың өздеріне тән ойлау жүйелері, мәдениеті, өнері, тілі

50.«Қазақ менталитеті: кеше, бүгін, ертең» деген еңбектің авторы

51.шынайы өмірмен тәрбиелеу, қатарласқан әрекеттер

52.тәрбиенің халықтық принциптерін анықтаған

53.тұлғаның ұлттық құрылымына кіретін компоненттер

54.көне түркі жазбаша ескерткіші

55.«Этнопедагогика» терминін ғылыми айналымға енгізген

56.эномәдениет

57.«Этнопедагогика» ұғымын аталған анықтамалардың толық бейнелеуі

58.этнопедагогиканың пайда болуы мен дамуына не әсер етті

59.этнопедагогикада жетекші тәрбие принциптерінің (қағидаларының) бірі

60.«Этнопедагогика» ғылымы түсіндіреді