wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS KKA

Total questions: 40

Worksheet time: 6hrs 23mins

Name
Class
Date
1.

Koding adalah ....

a)

Memasak Kode

b)

Menulis Instruksi untuk komputer

c)

Mencetak Gambar

d)

Membaca Buku

2.

Kecerdasan artifisial (AI) berarti...

a)

otak manusia

b)

robot bisa tidur

c)

mesin bisa berpikir dan belajar

d)

komputer rusak

3.

algoritma adalah .....

a)

nama artis

b)

Langkah-Langkah menyelesaikan masalah

c)

Permainan Rusak

d)

makanan

4.

komputer bisa memahami perintah karena ada...

a)

coding

b)

lukisan

c)

magic

d)

lampu

5.

coding sering digunakan untuk membuat...

a)

game

b)

Es Krim

c)

lemari

d)

lagu

6.

AI bisa mengenali wajah manusia dengan...

a)

hidung

b)

kamera dan data wajah

c)

telinga

d)

suara

7.

contoh game yang bisa dibuat dengan coding adalah...

a)

PUBG

b)

Scratch Game

c)

bola

d)

lari pagi

8.

kode program harus ditulis secara...

a)

acak

b)

berantakan

c)

terstruktur dan logis

d)

berwarna-warni

9.

ChatGPT adalah contoh AI yang dapat...

a)

Menjawab pertanyaan

b)

Merekam video

c)

Menyimpan dokumen

d)

Menyalakan senter

10.

Google Maps menggunakan AI untuk...

a)

Menunjukkan rute tercepat

b)

Membuka pesan

c)

Membuat suara lucu

d)

Mengetik secara otomatis

11.

Kenapa siswa perlu belajar coding dan AI?

a)

Untuk bisa menggambar

b)

Untuk tahu cara memperbaiki ponsel

c)

Untuk siap menghadapi masa depan digital

d)

Untuk menghindari kebosanan

12.

Yang dimaksud dengan berpikir komputasional adalah …

a)

Cara berpikir untuk menghafal langkah kerja komputer

b)

Cara berpikir kreatif tanpa mengikuti aturan

c)

Cara berpikir logis dan sistematis untuk memecahkan masalah

d)

Cara berpikir yang hanya digunakan oleh programmer

13.

Manfaat berpikir komputasional bagi siswa adalah …

a)

Menghafal semua mata pelajaran dengan cepat

b)

Menyelesaikan masalah secara logis dan efisien

c)

Mengganti peran guru di kelas

d)

Mempercepat kinerja komputer

14.

Apa yang dimaksud dengan kecerdasan artifisial (KA)?

a)

Robot yang bisa menyapu rumah

b)

Komputer yang hanya menjalankan perintah

c)

Teknologi yang membuat mesin bisa berpikir dan belajar seperti manusia

d)

 Alat yang bisa menyala sendiri

15.

Contoh penggunaan KA di ponsel adalah…

a)

Layar sentuh

b)

Kalkulator

c)

Alarm jam

d)

Membuka kunci dengan wajah

16.

Manusia berbeda dengan mesin karena manusia…

a)

Bisa mengisi baterai sendiri

b)

Punya perasaan dan bisa merasakan

c)

Harus di-charge setiap hari

d)

Selalu menggunakan sensor

17.

Contoh alat yang menggunakan KA adalah…

a)

Kipas angin

b)

Televisi tabung

c)

Kamera yang bisa mengenali wajah

d)

Radio biasa

18.

Mengapa kita harus berhati-hati dalam menggunakan KA?

a)

Karena KA tidak pernah rusak

b)

Karena KA bisa memakan banyak listrik

c)

Karena KA bisa salah dan menyimpan data pribadi

d)

Karena KA hanya digunakan orang dewasa

19.

Kecerdasan artifisial belajar dari…

a)

Buku

b)

Data informasi yang diberikan

c)

Film dan lagu

d)

Fikiran manusia

20.

Contoh mesin yang tidak menggunakan KA adalah...

a)

Mesin cuci otomatis

b)

Kalkulator

c)

Google Assistant

d)

Kamera pintar

21.

Prinsip penting dalam menggunakan KA adalah…

a)

Menggantikan semua pekerjaan manusia

b)

 Digunakan tanpa batas

c)

Digunakan untuk kebaikan manusia

d)

Tidak perlu memperhatikan etika

22.

Dalam berpikir komputasional, dekomposisi berarti…

a)

Membagi masalah besar menjadi bagian kecil

b)

Menghindari masalah rumit

c)

Menyalin ulang kode yang salah

d)

Menyimpan program ke dalam folder

23.

Algoritma adalah…

a)

Susunan gambar dari kode

b)

Sistem pemrosesan teks

c)

Urutan langkah sistematis untuk menyelesaikan tugas

d)

Nama software coding

24.

Contoh kegiatan yang membangun kreativitas dalam koding adalah…

a)

Mengisi LKS saja

b)

Membuat poster kesehatan

c)

Menyusun game atau animasi sederhana

d)

Menyalin catatan dari guru

25.

Koding sangat bermanfaat karena dapat melatih…

a)

Menggambar peta

b)

Logika dan penyelesaian masalah

c)

Menyanyi dan menari

d)

Mengingat nama software

26.

Bayangkan kamu lupa di mana menaruh buku pelajaran favoritmu di sekolah. Apa yang dimaksud dengan pemecahan masalah dalam situasi ini?

a)

Mengabaikan mainan yang hilang dan beli baru

b)

Mengidentifikasi di mana terakhir dilihat dan mencari solusi langkah demi langkah

c)

Menunggu mainan muncul sendiri

d)

Membuat mainan baru yang lebih rumit

27.

. Dalam petualangan mencari harta karun, langkah pertama pemecahan masalah adalah...

a)

Langsung menggali tanah acak

b)

Mengidentifikasi petunjuk peta dan masalah yang ada

c)

Menyerah karena terlalu sulit

d)

Mengikuti arah angin tanpa rencana

28.

Contoh pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari seperti superhero yang memperbaiki kota adalah...

a)

Bermain video game tanpa strategi

b)

Memperbaiki robot mainan yang rusak dengan memeriksa baterai

c)

Tidur di tengah kekacauan

d)

Makan camilan sambil mengabaikan masalah

29.

Apa itu berpikir komputasional, seperti cara robot berpikir untuk menyelesaikan misi?

a)

Berpikir seperti mesin pencuci piring

b)

Cara berpikir sistematis untuk memecahkan masalah menggunakan konsep seperti komputer

c)

Hanya belajar mengetik kode panjang

d)

Menggunakan gadget setiap saat tanpa alasan

30.

Dekomposisi dalam berpikir komputasional seperti memecah teka-teki puzzle raksasa, yang berarti...

a)

Menggabungkan semua potongan sekaligus

b)

Memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah

c)

Mengabaikan potongan yang sulit

d)

Menyalin puzzle orang lain

31.

Pengenalan pola dalam berpikir komputasional membantu seperti detektif yang menemukan petunjuk berulang, untuk...

a)

Mengulang kesalahan yang sama

b)

Menemukan kesamaan dalam masalah atau data untuk solusi cepat

c)

Membuat pola menjadi lebih rumit

d)

Tidak perlu mencari petunjuk

32.

. Untuk memecahkan masalah dalam berpikir komputasional, sebaiknya fokus pada bagian tertentu tanpa terlalu memperhatikan detail, ini disebut...

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan pola

c)

Abstraksi

d)

Desain algoritma

33.

Urutan instruksi logis dalam membuat benteng pasir tanpa terlalu memperhatikan detail, termasuk dalam...

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan pola

c)

Abstraksi

d)

Desain algoritma

34.

Urutan instruksi logis dalam membuat benteng pasir ajaib:

a)

Basahi pasir, bentuk dinding, gali parit

b)

Bentuk dinding, gali parit, basahi pasir

c)

Basahi pasir, gali parit, bentuk dinding

d)

Semua urutan benar, tapi yang logis lebih kuat

35.

Dalam pemecahan masalah, evaluasi dilakukan untuk...

a)

Membuat teka-teki baru

b)

Mengabaikan hasil solusi berhasil atau perlu perbaikan

c)

Tidak perlu, langsung rayakan

d)

Menciptakan lebih banyak masalah

36.

Berpikir komputasional membantu dalam...

a)

Memecahkan masalah yang kompleks/membantu hidup sehari-hari

b)

Hanya eksperimen di rumah perhutanan

c)

Hanya eksperimen sains lab

d)

Tidak ada manfaat

37.

Apa yang terjadi jika urutan instruksi tidak logis, seperti resep kue yang dibalik?

a)

Kue jadi super lezat

b)

Bisa menyebabkan kegagalan atau kue gosong

c)

Selalu berhasil seperti sihir

d)

akan menjadi seperti kue lain

38.

Urutan instruksi logis dalam membuat robot sederhana adalah...

a)

Element berpikir komputasional yang melibatkan pembuatan langkah-langkah seperti naskah

b)

Program, baterai, pasang badan, program

c)

Pasang badan, pasang baterai, rakit badan

d)

Program, program, pasang baterai

39.

Pengenalan pola dalam berpikir komputasional dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari seperti...

a)

Menyanyi di laboratorium rahasia

b)

Merayakan pesta ulang tahun dengan langkah-langkah logis

c)

Total: ada hubungannya dengan petualangan

d)

Yang dimaksud dengan pengenalan pola: seperti melihat pola jejak kaki hewan di hutan

40.

Contoh dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari seperti...

a)

Merencanakan liburan: bagi liburan, rute perjalanan

b)

Mengabaikan teman yang merencanakan

c)

Tidak liburan sama sekali

d)

Meminta teman merencanakan