WorksheetsNỘI DUNG ÔN TẬP CUỐI KÌ I - MÔN: TIN HỌC 9 (25-26)
Total questions: 55
Worksheet time: 28mins
Yếu tố nào quan trọng nhất khi đánh giá thông tin về xu hướng nghề nghiệp?
Được trích dẫn từ các báo cáo nghiên cứu hoặc tổ chức lao động.
Được tổng hợp từ các diễn đàn trao đổi tin tức.
Dựa trên ý kiến của một người nổi tiếng trên TikTok.
Có tiêu đề hấp dẫn, ví dụ: “Nghề hot nhất năm”.
Bình tham gia diễn đàn học tập nhưng thường xuyên đăng các bài viết sai sự thật để gây chú ý. Hãy chọn đáp án đúng về hành vi của Bình.
Thể hiện tinh thần học hỏi tích cực.
Bảo vệ quyền lợi học sinh.
Giúp diễn đàn sôi nổi hơn.
Vi phạm pháp luật, thiếu đạo đức.
Phần mềm mô phỏng hình học Geometer's Sketchpad được sử dụng hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức nào trong hình ngôi sao năm cánh?
Tỉ lệ vàng.
Diện tích và chu vi hình tròn.
Định lí Pythagore.
Công thức tính góc vuông.
Phương án nào sau đây là đúng khi nói về tính mới của thông tin?
Thông tin có nhiều hình ảnh minh họa.
Thông tin viết bởi người nổi tiếng.
Thông tin đã được kiểm duyệt kĩ càng.
Thông tin cập nhật, không lỗi thời.
Em hãy chọn tên một tệp ảnh trong các đáp án dưới đây để đính kèm vào sơ đồ tư duy?
CharlesBabbage.docx.
KinhPhi.xlsx.
Pascaline.png.
LuocSu.emm.
Khi trình bày thông tin, việc sử dụng hình ảnh, biểu đồ, video có vai trò gì?
Không có vai trò gì đặc biệt.
Bài trình bày thêm dài dòng hơn.
Mất tập trung cho người nghe.
Giúp thông tin trực quan và dễ hiểu.
Phần mềm mô phỏng đóng vai trò gì trong việc khám phá tri thức?
Cung cấp thông tin sẵn có mà không cần tư duy.
Xây dựng môi trường ảo để người học tự khám phá và trải nghiệm.
Hạn chế sự sáng tạo và tư duy độc lập của người học.
Thay thế hoàn toàn việc học tập từ sách vở.
Có thể đính kèm những tệp nào sau đây vào sơ đồ tư duy?
Chỉ đính kèm tệp văn bản.
Chỉ đính kèm hình ảnh.
Không thể đính kèm tệp.
Có thể đính kèm văn bản, hình ảnh, video,...
Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự để đính kèm tệp vào sơ đồ tư duy.
a) Chọn thẻ Insert.
b) Trong nhóm lệnh Link chọn Attachment/Attachment.
c) Hộp thoại mở tệp xuất hiện, chọn tệp tin cần chèn và nháy chọn Open.
d) Chọn nhánh của sơ đồ tư duy cần đính kèm tệp.
a-b-d-c
a-d-b-c
d-a-c-b
d-a-b-c
Hệ thống thu phí tự động trên đường cao tốc sử dụng bộ xử lí thông tin để làm gì?
Tự động nhận diện phương tiện và thu phí.
Phát nhạc giải trí cho tài xế.
Quản lí số lượng xe cộ.
Ghi âm giọng nói của lái xe.
Mục đích chính của việc đính kèm các tệp văn bản, ảnh, video, trang tính vào sơ đồ tư duy là gì?
Giúp sơ đồ tư duy đẹp hơn.
Giúp sơ đồ tư duy sinh động, trực quan hơn.
Giúp sơ đồ tư duy có nhiều tệp.
Giúp sơ đồ tư duy có nhiều màu sắc.
Phần mềm mô phỏng đóng vai trò gì trong việc khám phá tri thức?
Xây dựng môi trường ảo để người học tự trải nghiệm.
Cung cấp thông tin có sẵn mà không cần tư duy.
Hạn chế sự sáng tạo và tư duy độc lập của người học.
Thay thế hoàn toàn việc học tập từ sách vở.
Phần mềm mô phỏng giúp ích như thế nào trong quá trình học tập?
Thay thế hoàn toàn các thí nghiệm trong cuộc sống.
Giới hạn sự sáng tạo của học sinh.
Tạo ra môi trường học tập tương tác và trực quan.
Làm giảm sự tương tác giữa giáo viên và học sinh.
Học sinh quá phụ thuộc vào công nghệ kĩ thuật số để làm bài tập, điều tiêu cực nào có thể xảy ra?
Khả năng tự học, tự giải quyết vấn đề giảm sút.
Kĩ năng làm việc nhóm tăng lên.
Khả năng tư duy được nâng cao.
Khả năng sáng tạo phát triển mạnh.
Trong các ví dụ dưới đây, ví dụ nào cho thấy thiếu tín mới của thông tin?
Xem điểm thi năm học hiện tại.
Dùng bảng xếp hạng trường từ 5 năm trước để chọn trường.
Tra cứu học phí của năm học mới.
Đọc thông tin học bổng của năm nay.
Hành vi nào sau đây là biểu hiện của việc thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số?
Sử dụng các phần mềm mô phỏng trong học tập.
Đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng.
Gửi tin nhắn chứa thông tin về hội thảo khoa học cho các đồng nghiệp quan tâm.
Đăng tải nội dung riêng tư, bí mật của người khác lên mạng để bôi nhọ.
Theo luật Công nghệ thông tin, hành vi nào sau đây bị cấm trong môi trường mạng?
Xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của tổ chức, cá nhân.
Chia sẻ thông tin cá nhân có sự đồng ý từ chủ thể.
Sử dụng mạng xã hội để liên lạc với bạn bè.
Tìm kiếm thông tin trên các trang web chính thống.
Ví dụ nào sau đây cho thấy thông tin thiếu tính chính xác?
Trang web chính thức của trường học.
Bài viết cung cấp đúng địa chỉ trường học.
Bài báo đưa sai thời gian tuyển sinh.
Thông tin hướng dẫn đăng kí xét tuyển đúng hạn.
Phần mềm mô phỏng mang lại lợi ích gì trong nghiên cứu khoa học?
Giúp trình bày kết quả nghiên cứu hấp dẫn hơn.
Hỗ trợ thực hiện các thí nghiệm nguy hiểm một cách an toàn.
Thay thế hoàn toàn việc nghiên cứu thực tế.
Giúp người học ghi nhớ kiến thức lí thuyết nhanh hơn.
Tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với môi trường là?
Tăng rác thải điện tử, gây ô nhiễm.
Giảm rác thải điện tử.
Tăng sự bảo vệ môi trường tự nhiên.
Làm cho khí hậu ổn định hơn.
Trong phần mềm mô phỏng về sự chuyển hóa năng lượng, nguồn năng lượng nào sau đây được sử dụng làm đầu vào để tạo ra điện năng?
Bếp điện.
Ánh sáng mặt trời.
Bóng đèn sợi đốt.
Quạt điện.
Nếu em muốn thiết kế một đoạn chương trình máy tính nhưng cần hiểu rõ luồng hoạt động của thuật toán trước khi viết mã, em sử dụng phần mềm mô phỏng nào phù hợp nhất?
PhET Colorado.
Flowgorithm.
Geometer’s Sketchpad.
ChemLab.
Khi đính kèm một tệp vào sơ đồ tư duy, tệp đó được đính kèm vào thành phần nào của sơ đồ tư duy?
Đính kèm vào các nhánh của sơ đồ tư duy.
Luôn được đính kèm ở gốc màn hình.
Luôn được đính kèm vào tâm sơ đồ.
Đính kèm vào phần chú thích cuối.
Ví dụ nào sau đây thể hiện tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với xã hội thông qua việc làm mất an toàn thông tin?
Sử dụng các thiết bị thông minh để thanh toán không dùng tiền mặt.
Việc chia sẻ ảnh, video về đời sống cá nhân.
Đánh cắp thông tin tài khoản ngân hàng của người dùng.
Học sinh truy cập Internet quá nhiều dẫn đến thiếu ngủ.
Khả năng đính kèm tệp văn bản vào sơ đồ tư duy thường được sử dụng để làm gì?
Để xem video.
Để tính toán số liệu.
Để cung cấp thêm các nội dung chi tiết.
Để vẽ biểu đồ.
Lợi ích nào sau đây không phải là lợi ích của việc chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu trực tuyến?
Các thành viên có thể chủ động cập nhật, chỉnh sửa nội dung.
Hỗ trợ làm việc nhóm theo thời gian thực.
Thấy được cảm xúc của người nghe để điều chỉnh kịp thời.
Cho phép xem tài liệu từ xa khi không thể gặp mặt trực tiếp.
Hành vi nào sau đây vi phạm quyền nhân thân trên mạng?
Gửi thư điện tử đến một người xin cung cấp thông tin cá nhân.
Bình luận xúc phạm danh dự, uy tín của người khác trên mạng xã hội.
Chia sẻ thông tin học tập bổ ích trong nhóm riêng tư.
Xem các video ngắn về hoạt động phong trào của một người được chia sẻ trên mạng xã hội.
Khi làm bài trình chiếu, việc chia sẻ bài trình chiếu cho các bạn trong nhóm nhằm mục đích nào sau đây?
Để nhóm không cần đến dự buổi thuyết trình.
Để các bạn xem trước và góp ý.
Biết ai là người làm bài trình chiếu.
Các bạn không cần phải thảo luận thêm.
Theo quy định về sử dụng dịch vụ Internet đúng luật, việc sử dụng dữ liệu của người khác mà không có sự cho phép của chủ sở hữu được xem là hành vi vi phạm nào?
Vi phạm quyền giao tiếp.
Vi phạm pháp luật về sử dụng dữ liệu và sở hữu trí tuệ.
Vi phạm quyền truy cập Internet.
Vi phạm quy tắc sử dụng mạng xã hội.
Khi tìm hiểu thông tin về học bổng, Lan chỉ đọc một bài quảng cáo không rõ nguồn gốc và vội tin ngay mà không kiểm chứng thêm. Nếu làm vậy, Lan dễ gặp phải điều gì?
Dễ dàng nhận học bổng hơn.
Đưa quyết định sai lầm, bị lừa đảo.
Tăng khả năng nói tiếng Anh.
Tiết kiệm chi phí học tập.
Việc học sinh sử dụng Internet để bổ sung hiểu biết về bất kì lĩnh vực nào, mọi lúc được coi là tác động tích cực của công nghệ thông tin lên giáo dục vì nó thể hiện khả năng nào?
Hạn chế sử dụng sách giấy truyền thống.
Tạo điều kiện để người học tự học, tự nghiên cứu và tiếp cận tri thức toàn cầu.
Giảm thiểu khối lượng công việc của giáo viên.
Giúp học sinh phân biệt được thông tin đúng và thông tin sai.
Phương án nào sau đây đúng khi nói về mục đích của việc sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video trong bài trình chiếu?
Minh họa và làm rõ ý hơn.
Thay thế hoàn toàn cho văn bản.
Làm cho bài trình chiếu dài hơn.
Trang trí cho đẹp hơn.
Khi sử dụng phần mềm mô phỏng PhET Colorado để lắp ráp và đo cường độ dòng điện trong mạch điện, lợi ích chính mà công cụ này mang lại so với việc thực hiện thí nghiệm thật là gì?
Đánh giá chất lượng của các linh kiện điện tử.
Tự động tính toán kết quả mà không cần phải đo.
Xem hình ảnh các nhà khoa học chế tạo ra mạch điện.
Thực hiện thí nghiệm phức tạp hoặc nguy hiểm một cách an toàn, không tốn kém.
Chọn phương án đúng thực hiện thao tác đính kèm đường liên kết vào một nhánh đã được chọn của sơ đồ tư duy.
Chọn Insert/Picture.
Chọn Insert/Clip Art.
Chọn Insert/Bookmark.
Chọn Insert/Hyperlink.
Trong nhà máy sản xuất, việc gắn bộ xử lí thông tin vào dây chuyền sản xuất nhằm mục đích gì?
Giúp dây chuyền vận hành tự động, chính xác.
Sản phẩm sản xuất có màu sắc đẹp hơn.
Làm cho nhà máy sạch sẽ hơn.
Giảm chi phí bảo trì.
Phần mềm thực tế ảo có thể áp dụng trong lĩnh vực nào sau đây?
Chỉ trong lĩnh vực thể thao.
Chỉ trong lĩnh vực công nghệ thông tin.
Nhiều lĩnh vực khác nhau: giáo dục, y tế, ô tô,...
Chỉ lĩnh vực y tế.
Hành vi nào sau đây là tác động tiêu cực điển hình của công nghệ kĩ thuật số đối với đời sống cá nhân con người?
Giúp học sinh tìm kiếm và đánh giá chất lượng thông tin cho bài tập.
Trợ giúp người dùng giải quyết các bài toán phức tạp trong học tập.
Cho phép người dùng kết nối, giao tiếp với nhau qua mạng xã hội.
Dễ gây nghiện, khiến người dùng lười vận động, sức khỏe thể chất và tinh thần suy giảm.
Câu 39: Phần mềm mô phỏng giúp người học trong các lĩnh vực khoa học khám phá và nghiên cứu các nội dung lí thuyết theo cách nào hiệu quả nhất?
Bằng cách thực hành trực tiếp trên mô hình ảo.
Bằng cách đọc tài liệu lý thuyết.
Bằng cách nghe giảng từ giáo viên.
Bằng cách xem video minh họa.
Phần mềm mô phỏng có thể được ứng dụng trong những lĩnh vực nào của đời sống?
Chỉ trong lĩnh vực giải trí và trò chơi điện tử
Chỉ trong lĩnh vực thiết kế đồ hoạ và hoạt hình
Không có ứng dụng trong thực tiễn đời sống hằng ngày
Trong nhiều lĩnh vực như giáo dục, y tế, kĩ thuật,...
Khi sử dụng Internet, để không vi phạm pháp luật, người dùng cần:
Chỉ cần đọc thông tin, không cần quan tâm nguồn gốc.
Tự do đăng tải mọi nội dung mình thích.
Biết đảm bảo đạo đức, văn hóa và tuân thủ quy định pháp luật.
Không cần kiểm tra tính chính xác của thông tin.
Phần mềm mô phỏng thuật toán Flowgorithm được thiết kế để làm gì trong quy trình phát triển chương trình máy tính?
Tự động biên dịch mã nguồn thành ngôn ngữ máy.
Chạy thử thuật toán bằng sơ đồ khối để kiểm tra logic trước khi viết mã.
Dùng để nhập dữ liệu đầu vào và kiểm tra lỗi chính tả.
Thiết kế giao diện đồ hoạ cho ứng dụng.
Một học sinh làm bài tập lịch sử bằng cách sử dụng thông tin từ một trang web không rõ nguồn gốc, không kiểm tra lại từ sách giáo khoa hoặc tài liệu chính thống. Thông tin được bạn học sinh sử dụng đã vi phạm tiêu chí nào?
Tính đầy đủ.
Tính chính xác.
Tính mới.
Tính sử dụng được.
Phần mềm Geometer’s Sketchpad giúp ích gì khi nghiên cứu tỉ lệ vàng trong hình ngôi sao năm cánh?
Giúp vẽ chính xác hình học trên giấy.
Giúp chuyển đổi định dạng của các hình học phức tạp.
Thay đổi kích thước/vị trí để quan sát trực quan mối quan hệ giữa các đối tượng.
Tự động tìm kiếm các thuật toán toán học liên quan đến hình ngôi sao năm cánh.
Vai trò quan trọng nhất của phần mềm mô phỏng trong học tập là gì?
Làm cho bài học trở nên hấp dẫn hơn.
Minh hoạ trực quan các khái niệm phức tạp và trừu tượng.
Giúp học sinh ghi nhớ nhanh hơn bằng cách luyện tập lặp đi lặp lại.
Thay thế hoàn toàn các phương pháp dạy học truyền thống.
Sơ đồ tư duy có khả năng đính kèm những loại dữ liệu nào để minh hoạ chi tiết cho nội dung cần trình bày?
Chỉ có văn bản và hình ảnh.
Chỉ có hình ảnh và video.
Văn bản, ảnh, video, trang tính.
Chỉ có văn bản và trang tính.
Trong các phần mềm mô phỏng sau, phần mềm nào được giới thiệu là hỗ trợ mô phỏng các vấn đề liên quan đến Hóa học?
Geometer’s Sketchpad.
Flowgorithm.
PhET Colorado.
ChemLab.
Để đính kèm một tập số liệu vào sơ đồ tư duy, người dùng cần sử dụng loại tệp nào?
Tệp văn bản.
Tệp ảnh.
Tệp video.
Tệp trang tính.
Phát biểu nào sau đây sai?
Để sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video hợp lí trong trình bày thông tin, em cần chú ý đảm bảo chất lượng dữ liệu.
Sơ đồ tư duy nên được trình bày trong một trang.
Khi chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực, việc mở một kênh hội thoại để các thành viên trao đổi trong quá trình hoàn thiện sản phẩm là rất cần thiết.
Em không thể đính kèm trang tính vào sơ đồ tư duy.
Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật về sở hữu trí tuệ khi sử dụng Internet?
Mua bản phần mềm bản quyền chính hãng.
Xem thông tin học tập trên website trường.
Tham gia lớp học trực tuyến miễn phí.
Tải và sử dụng phần mềm không có bản quyền.
Phương án nào sau đây đúng về mục đích đính kèm nhiều loại tệp khác nhau vào sơ đồ tư duy?
Làm cho sơ đồ tư duy ngắn gọn.
Minh hoạ chi tiết cho nội dung cần trình bày.
Làm cho sơ đồ tư duy dễ chia sẻ hơn.
Có nhiều thông tin hơn.
Ví dụ nào sau đây cho thấy việc không kiểm tra chất lượng thông tin dẫn đến quyết định sai?
Tin ngay vào một quảng cáo sai sự thật trên Internet và mua sản phẩm kém chất lượng.
Tìm hiểu kĩ thông tin về trường học trước khi đăng kí.
Hỏi ý kiến tham khảo của thầy cô trước khi chọn trường.
Tra cứu thông tin ở nhiều nguồn uy tín khác nhau.
Bạn Minh và Khoa trao đổi với nhau về lợi ích của phần mềm mô phỏng không gian vũ trụ. Em hãy chọn phát biểu sai.
Giúp quan sát các hành tinh và tinh thể một cách trực quan.
Cho phép người dùng tương tác và điều khiển các mô hình.
Thay thế hoàn toàn cho việc du hành vũ trụ trong thực tế.
Giúp nghiên cứu các hiện tượng thiên văn mà không cần kính viễn vọng.
Mục đích của việc đính kèm tệp văn bản vào một nhánh của sơ đồ tư duy là gì?
Cung cấp thêm thông tin chi tiết, bổ sung cho nội dung của nhánh đó.
Cho sơ đồ tư duy có nhiều màu sắc hơn.
Thay thế hoàn toàn nội dung của nhánh đó bằng văn bản.
Để tăng dung lượng tệp của sơ đồ tư duy.
Khả năng đính kèm tệp đa phương tiện vào sơ đồ tư duy giúp quá trình trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác trở nên như thế nào?
Tốn kém chi phí hơn.
Chỉ dành cho lập trình viên.
Trực quan, đầy đủ và hiệu quả.
Bảo mật tuyệt đối.
Trong tình huống hai thành viên A và B ở xa nhau và cần hoàn thiện sơ đồ tư duy để gửi cho giáo viên, hình thức nào là tốt nhất để hợp tác nhóm?
Chia sẻ sản phẩm độc lập
Cộng tác theo thời gian thực
Hoàn thiện sản phẩm qua email
Hoàn thiện sản phẩm bằng cách gọi điện thoại
