wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЖМОС 212-242

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық өлшемдері дегеніміз не?

a)

Зерттеудің сапасын және нәтижелерін бағалау критерийлері

b)

Тек зерттеу әдістерінің тиімді қолданылуы

c)

Сабақ жоспарлары мен зерттеу әдістері

d)

Мұғалімнің жеке тәжірибесі

e)

Респонденттің пікірі мен санасу

2.

Гуманистік педагогиканың мақсаты неде?

a)

Тұлғаның даралығы мен шығармашылығын дамыту

b)

Тек академиялық білім беру

c)

Қатаң тәртіп орнату

d)

Бағалау жүйесін жою

e)

Оқу құралдарын азайту

3.

Қарым-қатынас стильдерінің бірі ретінде серіктестік стиль нені білдіреді?

a)

Тең құқықты, ашық және сенімді қарым-қатынас орнату

b)

Қатаң бақылау және басшылық жасау

c)

Тек бұйрық беру және талап қою

d)

Байланысты болдырмау

e)

Студенттерді қатан жазалау

4.

Қолдаушы қарым-қатынас стилінің басты ерекшелігі қандай?

a)

Эмпатия мен қолдауды көрсету

b)

Қатаң талап қою

c)

Өз пікірін мәжбүрлеп қабылдату

d)

Байланысты үзу

e)

Тек ресми қарым-қатынас

5.

Басшылық қарым-қатынас стилі қалай сипатталады?

a)

Нұсқау беру мен жауапкершілікті белгілеу

b)

Эмпатия көрсету

c)

Қатысушыларды тең дәрежеде қарастыру

d)

Байланысты шектеу

e)

Сабырсыздық

6.

Оқушының коммуникативтік құзыреттілігінің негізгі компоненттері неге жатады?

a)

Тілдік, психологиялық, және әлеуметтік дағдыларға

b)

Тілдік дағдылармен коммуникативтік дағдыларға

c)

Педагогикалық дағдылар мен эмоционалдық дағдыларға

d)

Бағалау, бақылау дағдыларына

e)

Тек техникалық дағдыларға

7.

Қарым-қатынас стилін тиімді қолдану стратегиясы

a)

Түрлі жағдайларға сәйкес стильдерді бейімдеу

b)

Бір стильді бәріне тиімді қолдану

c)

Қарым-қатынасты шектеу

d)

Қатаң бақылау, бағалау орнату

e)

Байланысты үзу

8.

Қиын жағдайларды шешудегі коммуникативтік әдістерге не жатады?

a)

Тыңдау, сұрақ қою және сезімдерді білдіру

b)

Тек бұйрық беру, орындату, тәртіпті сақтау

c)

Қарым-қатынасты тоқтату

d)

Жауапкершіліктен жалтару

e)

Тек жазбаша қарым-қатынас

9.

Студенттердің өзіндік жұмыстарын ұйымдастыруға қойылатын басты талап қандай?

a)

Мақсатты, нәтижелі

b)

Көлемді, уақытылы болуы

c)

Бағалаусыз өтуі

d)

Қысқа әрі жеңіл болуы

e)

Мұғалімнің араласуынсыз болуы

10.

СӨЖ (Студенттердің өз бетінше оқуы және жұмысы) негізінде не жатады?

a)

Оқытушымен бірлескен, бірақ тәуелсіздікке бағытталған жұмыс

b)

Тек оқытушының бақылауындағы жұмыс

c)

Топтық жұмыстар мен жеке дара жұмыс

d)

Тек емтихан тапсырмасы

e)

Тек лекция тыңдау, тапсырмаларды орындау

11.

Үлгілеу (модельдеу) әдісі неге арналған?

a)

Шынайы жағдайларды модельдеу және зерттеу

b)

Тек теориялық материалды қайталау

c)

Оқушыларды жазалау

d)

Бақылау жүргізу, стандарттау

e)

Тек топтық жұмыстар

12.

Тьюторлық қызметтің студенттердің өзіндік жұмысына әсері қандай?

a)

Мотивацияны арттыру, бағыт беру

b)

Бақылау, бағыт бағдар беру

c)

Бағалауды төмендетуі

d)

Студенттерді өз артынан ерту

e)

Тек жазбаша тапсырма беру

13.

Коммуникативтік құзыреттіліктің психологиялық компоненті неге бағытталған?

a)

Эмпатия және қарым-қатынас үдерісін түсіну

b)

Тек тілдік дағдыларды меңгеру

c)

Тек жазбаша құжаттарды дайындау

d)

Тек бағалау жасау

e)

Тек техникалық құралдарды пайдалану

14.

Студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыруда басты принцип қандай?

a)

Тәуелсіздік пен жауапкершілікті арттыру

b)

Тек бақылау және қадағалау

c)

Бағалау жүргізбеу, сенім арту

d)

Тек топтық жұмыс

e)

Тек оқытушының нұсқауы

15.

СӨЖ кезінде оқытушының рөлі қандай?

a)

Қолдау көрсетуші және бағыттаушы

b)

Тек бақылаушы, бағыттаушы

c)

Бағалаушы ғана

d)

Тек тапсырма беруші

e)

Қатыспайтын тұлға

16.

Қарым-қатынас стильін тиімді қолдану үшін не қажет?

a)

Өз-өзіңді және қарсы тарапты түсіну

b)

Қарсыласты тыңдамау

c)

Қатаң талап қою

d)

Қарым-қатынасты шектеу

e)

Байланысты үзу

17.

Педагогика ғылымының әдіснамасының негізгі мақсаты қандай?

a)

Зерттеу үдерісін тиімді және жүйелі жүргізуді қамтамасыз ету

b)

Тек сабақтың тақырыбын таңдау

c)

Оқушыларды бақылау мен бағалау жүргізу

d)

Тек бағалау критерийлерін анықтау

e)

Сабақтың уақытын жоспарлау

18.

Педагогика ғылымының әдіснамалық деңгейлері

a)

Философиялық, теориялық және практикалық деңгейлер

b)

Практикалық, шеберлік деңгейі

c)

Философиялық, практикалық, деңгейі

d)

Теориялық, әдістемелік деңгейі

e)

Әдіснамалық, әдістемелік, шеберлік деңгейлері

19.

Педагогикалық зерттеулерде әдіснамалық амал дегеніміз не?

a)

Зерттеуді жүргізу үшін қолданылатын әдістер мен тәсілдер жиынтығы

b)

Зерттеу нәтижелері мен принциптері

c)

Тек теориялық тұжырымдар

d)

Зерттеушінің жеке пікірлері

e)

Тек бағалау жүйесі

20.

Жоғары мектептегі білім беру процесін жетілдіруде ең өзекті мәселе қандай?

a)

Студенттердің белсенділігін арттыру және өздігінен оқытуға үйрету

b)

Лекцияларды, шығармашылық тапсырмаларды көбейту

c)

Қиын тапсырмаларды көбейту

d)

Тек бақылау жұмыстарының санын арттыру

e)

Қатаң тәртіп енгізу, бақылау

21.

Жоғары мектептегі оқу әдіснамасында TLA-моделі нені білдіреді?

a)

Teaching – Learning – Assessment (Оқыту – Оқу – Бағалау)

b)

Теориялық – Логикалық – Аналитикалық

c)

Оқыту әдістері мен нәтижелері

d)

Тек бағалау тәсілдері

e)

Тек студенттердің белсенділігі

22.

TLA-модельінің қай компоненті студенттердің білімін объективті бағалауға бағытталған?

a)

Assessment (Бағалау)

b)

Teaching (Оқыту)

c)

Learning (Оқу)

d)

Мотивация

e)

Оқу мазмұны

23.

Жоғары мектептегі оқу процесінің мотивациялық компоненті нені қамтиды?

a)

Студенттердің оқу мақсаты мен ынтасын қалыптастыру

b)

Тек бағалау формаларын таңдау

24.

Оқу процесінің мазмұндық компоненті нені білдіреді?

a)

Оқу материалының ғылыми және тәрбиелік негізде берілуі

b)

Оқу материалының практикалық мазмұндылығы

c)

Студенттердің емтиханға дайындығы

d)

Оқытушының жұмыс уақытының барысы

e)

Тек бағалау әдістері

25.

Оқу процесінің операциялық компонентіне не жатады?

a)

Оқу әдістері, тәсілдері және технологиялары

b)

Бағалау құралдары, мазмұны

c)

Материалды тарату, сұрақ-жауап

d)

Студенттердің қатысуы

e)

Оқытушының сөз сөйлеуі

26.

Жоғары мектептегі оқыту жүйесі дегеніміз не?

a)

Оқу үдерісін ұйымдастырудың құрылымдық бірлігі

b)

Сабақтарды өткізу, бағалау

c)

Емтиханға дайындық

d)

Студенттердің өзіндік жұмысы

e)

Бағалау, бақылау жүйесі

27.

Трансляциялық оқыту жүйесінің негізгі ерекшелігі неде?

a)

Ақпаратты мұғалімнен оқушыға біржақты берілуі

b)

Студенттердің өз бетімен оқуға басымдық беру

c)

Тек практикалық сабақтарды өткізу

d)

Тек бағалау жұмыстарының көптігі

e)

Тек топтық жұмысты ұйымдастыру

28.

Қазіргі жоғары мектептегі өзекті мәселелердің бірі қандай?

a)

Оқыту мазмұнының жаңартылуы және цифрлық технологияларды енгізу

b)

Сабақ сағатының қысқаруы

c)

Тек жазбаша емтихандардың санының артуы

d)

Студенттердің оқуын қадағалауды азайту

e)

Тек бағалау критерийлерінің өзгеруі

29.

Цифрлық технологияларды енгізудің жоғары мектептегі негізгі артықшылығы неде?

a)

Оқу процесін жеделдету және интерактивтілікті арттыру

b)

Сабақ сағатын азайту, оқытушы жұмысын жеңілдету

c)

Бағалау процесін жеңілдету

d)

Тек студенттердің емтиханға дайындалуы

e)

Тек лекцияларды жазу

30.

Дәстүрлі оқытудың негізгі ерекшелігі қандай?

a)

Мұғалімнің басты ақпарат көз ретінде қызмет етуі

b)

Студенттердің өз бетімен білім алуына басымдық беру

c)

Жобалық әдістерді қолдану

d)

Интерактивтік сабақтарды өткізу

e)

Тек емтихан өткізу

31.

Білім беру бағдарламаларын құрастыруға қойылатын басты талап не?

a)

Мазмұнның жүйелілігі және студенттердің қажеттіліктеріне сәйкестігі

b)

Тек пәндердің санын көбейту

c)

Тек емтихан түрлерін таңдау

d)

Тек оқытушылардың пікіріне негізделу

e)

Тек оқу уақытының ұзақтығы

Similar Resources on Wayground

159-184

26 questions

159-184

quiz

Worksheet

•

University

Дене ш 8-нұсқа 2024жыл

30 questions

Дене ш 8-нұсқа 2024жыл

quiz

Worksheet

•

University

2024 дш 9-вариант

30 questions

2024 дш 9-вариант

quiz

Worksheet

•

University

Ecology

30 questions

Ecology

quiz

Worksheet

•

University

Үздік бастауыш сынып мұғалімі-2022

35 questions

Үздік бастауыш сынып мұғалімі-2022

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Экономикалық қауіпсіздік

31 questions

Экономикалық қауіпсіздік

quiz

Worksheet

•

University

мад.тест

33 questions

мад.тест

quiz

Worksheet

•

University

Мәдениеттану 7

26 questions

Мәдениеттану 7

quiz

Worksheet

•

University