Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по языковым видам и функциям

Total questions: 96

Worksheet time: 49mins

Name
Class
Date
1.

Виды речевой деятельности, связанные с созданием собственного высказывания:

a)

объяснение

b)

письмо

c)

чтение

d)

говорение

e)

молчание

2.

Укажите статус русского языка в Республике Казахстан.

a)

язык межнационального общения

b)

нормированный язык

c)

литературный язык

d)

официальный язык

e)

язык международного общения

3.

Укажите функции языка, которые служат средством формирования и выражения мыслей.

a)

поэтическая

b)

этническая

c)

номинативная

d)

когнитивная

e)

мысленная

4.

На какие вопросы отвечает текст-описание?

a)

Как выглядит?

b)

Что произошло?

c)

Зачем?

d)

Почему?

e)

Какой?

5.

Какие элементы используются в структуре текста-рассуждения?

a)

завязка

b)

тезис

c)

описание

d)

эпилог

e)

доказательство

6.

Какие компоненты включает текст-повествование?

a)

завязка

b)

кульминация

c)

доказательство

d)

тезис

e)

вывод

7.

Какие части речи чаще всего используются в текстах-описаниях?

a)

наречия

b)

прилагательные

c)

местоимения

d)

существительные

e)

глаголы

8.

Какие из нижеперечисленных жанров не относятся к жанрам художественного стиля?

a)

отзыв

b)

рецензия

c)

стихотворение

d)

элегия

e)

новелла

9.

... и ... не относятся к тропам.

a)

олицетворение

b)

эпитет

c)

метонимия

d)

имя существительное

e)

междометие

10.

Какие изобразительно-выразительные средства могут быть использованы в художественном тексте?

a)

тропы

b)

фонемы

c)

морфемы

d)

суффиксы

11.

Какие из перечисленных стилей относятся к функциональным стилям?

a)

Эстетический, формальный

b)

Современный, публицистический

c)

Официально-деловой, научный

d)

Художественный и разговорный

12.

Какая функция НЕ относится к художественному стилю?

a)

Функция сообщения и воздействия

b)

Эстетического воздействия и изобразительно-выразительная

c)

Функция сохранения и передачи научной информации

d)

Интеллектуально-познавательная

13.

Какая основная функция научного стиля?

a)

Эстетического воздействия и изобразительно-выразительная

b)

Функция сообщения и социальной регламентации

c)

Интеллектуально-познавательная

d)

Функция коммуникативно-бытового общения

14.

Для чего предназначен официально-деловой стиль?

a)

Для эстетического воздействия

b)

Для обслуживания сферы письменных официально-деловых отношений

c)

Для установления межличностных отношений

d)

Для передачи научной информации

15.

Какая функция характерна для разговорного стиля?

a)

Функция сообщения и социальной регламентации

b)

Функция коммуникативно-бытового общения

c)

Эстетического воздействия и изобразительно-выразительная

d)

Функция сохранения и передачи научной информации

16.

Какая из перечисленных функций относится к публицистическому стилю?

a)

Информирование, передача общественно значимой информации

b)

Создание особой художественной реальности

c)

Стандартизованность, стереотипность построения текста

d)

Преобладание устной формы общения

17.

Какая черта характерна для научного стиля?

a)

Создание особой художественной реальности

b)

Логичность, объективность

c)

Обобщённость, точность

d)

Неподготовленность, спонтанность

e)

Экспрессивность, доступность

18.

Что отличает художественный стиль от других стилей?

a)

Создание особой художественной реальности

b)

Достоверность, аргументированность, призывность

c)

Стандартизованность, стереотипность построения текста

d)

Логичность, объективность, обобщённость

19.

Какая черта НЕ относится к публицистическому стилю?

a)

Стандартизованность, стереотипность построения текста

b)

Экспрессивность, доступность

c)

Достоверность, аргументированность, призывность

d)

Создание особой художественной реальности

20.

Какая черта характерна для разговорного стиля?

a)

Неподготовленность, спонтанность, преобладание устной формы общения

b)

Логичность, объективность, обобщённость

c)

Создание особой художественной реальности

d)

Стандартизованность, стереотипность построения текста

21.

Выберите, почему функция "эстетическое воздействие" важна для публицистического стиля и приведите пример её проявления в современной журналистике.

a)

Эстетическое воздействие помогает привлечь внимание читателя и сделать информацию более запоминающейся, например, использование метафор и ярких образов в статьях.

b)

Эстетическое воздействие связано с точностью и стандартизацией текста.

c)

Эстетическое воздействие важно только для научного стиля.

d)

Эстетическое воздействие не играет роли в публицистическом стиле.

22.

Какие основные признаки официально-делового стиля?

a)

логичность, объективность, обобщённость

b)

стандартизованность, стереотипность построения текста

c)

точность, не допускающая иного толкования, неличный характер

d)

формальность, ясность

e)

доступность, краткость

23.

Какие языковые особенности характерны для художественного стиля?

a)

широкое использование тропов

b)

употребление терминов

c)

употребление клише

d)

употребление стандартной лексики

24.

Какая языковая особенность характерна для научного стиля?

a)

широкое использование тропов

b)

употребление терминов

c)

употребление ненормированной лексики

d)

неофициальность и спонтанность

25.

Какими признаками характеризуется разговорный стиль?

a)

неофициальность и небрежность

b)

точность и логичность

c)

продуманность

d)

композиционная законченность

26.

В каких книжных стилях используется разговорная лексика?

a)

официально-деловом

b)

публицистическом

c)

техническом

d)

разговорном

e)

художественном

27.

К актуальным коммуникативным задачам публицистического стиля относятся ... .

a)

создание справочно-инструктивных материалов

b)

поддержание живых человеческих контактов

c)

раскрытие общественно актуальных проблем

d)

призыв к действию

28.

Оказывать на читателя эстетическое и оценочно-побудительное воздействие — задача ... и ... стилей.

a)

разговорного и научного

b)

официально-делового и технического

c)

художественного и публицистического

d)

научного и технического

29.

Книжные стили речи, которые могут включать в себя элементы всех существующих стилей речи, — ... .

a)

публицистический

b)

официально-деловой

c)

технический

d)

художественный

30.

Для этих стилей речи характерны эмоциональность, экспрессивность, образность.

a)

разговорный и художественный

b)

разговорный и публицистический

c)

официально-деловой и технический

d)

публицистический и официально-деловой

31.

Точность, прямое значение слов, прямой порядок слов в предложении — это черты ... стилей.

a)

официально-делового

b)

художественного

c)

научного

d)

публицистического

32.

Сфера использования официально-делового стиля — ...

a)

бытовое общение

b)

делопроизводство

c)

законодательство

d)

наука

e)

образование

33.

Сфера использования научного стиля — ...

a)

искусство

b)

бытовое общение

c)

делопроизводство

d)

наука

e)

технические исследования

34.

Сфера использования художественного стиля — ...

a)

художественная литература

b)

делопроизводство

c)

искусство

d)

наука

e)

законодательство

35.

Сфера использования публицистического стиля — ...

a)

публичное выступление

b)

деловое общение

c)

научное общение

d)

исполнение законов

e)

СМИ

36.

Сфера использования разговорного стиля — ...

a)

публичное выступление

b)

деловое общение

c)

бытовое общение

d)

научное общение

37.

Основная цель художественного стиля - ... .

a)

констатация факта и установление правовых отношений

b)

воздействие на воображение и чувства читателя, зрителя, слушателя

c)

передача информации и побуждение к действию

d)

сообщение фиксированных знаний

e)

передача авторского самосознания

38.

Основная цель научного стиля - ... .

a)

передача информации и побуждение к действию

b)

воздействие на воображение и чувства читателя, зрителя, слушателя

c)

сообщение фиксированных знаний

d)

объяснение научных результатов

e)

передача авторского самосознания

39.

Какие жанры не относятся к художественному стилю?

a)

репортаж

b)

драма

c)

интервью

d)

рассказ

e)

элегия

40.

Какие функции выполняет художественный стиль речи?

a)

коммуникативную, воздействующую

b)

логарифмическую

c)

элементарную

d)

информативную

e)

переменную

41.

Национальный язык имеет ... и ... формы.

a)

разговорную и литературную

b)

однородную и простонародную

c)

литературную и простонародную

d)

разговорную и однородную

42.

Какие стилевые черты присущи публицистическому стилю речи?

a)

простота речи

b)

эмоциональность

c)

призывность

d)

использование сниженной лексики

43.

Какие функции характерны для разговорного стиля речи?

a)

степенная функция

b)

функция общения

c)

функция сообщения (воздействия)

d)

логарифмическая функция

44.

Укажите жанры публицистического стиля.

a)

очерк

b)

интервью

c)

повесть

d)

расписка

45.

Выделяются следующие методы логического построения текста:

a)

графический

b)

научный

c)

концентрический

d)

ступенчатый

46.

Виды рассуждения:

a)

рассуждение – объяснение

b)

рассуждение - доказательство

c)

рассуждение-описание

d)

рассуждение-история

47.

К жанрам публицистического стиля относятся ...

a)

репортаж, интервью

b)

рассказ, новелла

c)

беседа, пожелание

d)

справка, аттестат

e)

очерк, заметка

48.

Признаки художественного стиля:

a)

отсутствие литературных норм

b)

терминологичность

c)

образная точность

d)

стандартизованность

e)

субъективное описание

49.

Жанры публицистического стиля:

a)

информация о последних новостях

b)

корреспонденция

c)

заявление, расписка, доверенность

d)

приказ, доверенность, инструкция

e)

устав, закон, коммюнике

50.

К книжным стилям речи относятся ...

a)

разговорный, публицистический

b)

официально-деловой, публицистический

c)

художественный, разговорный

d)

научный, разговорный

e)

художественный, научный

51.

В каких стилях речи используется разговорная лексика?

a)

научном и разговорном

b)

официально-деловом и разговорном

c)

официально-деловом и публицистическом

d)

научном и художественном

e)

публицистическом и разговорном

52.

В каких стилях речи может употребляться лексика: «карточка, зачетка, читалка, письмецо»?

a)

научном

b)

официально-деловом

c)

разговорном

d)

публицистическом

53.

Художественный стиль используется при написании ... .

a)

служебных писем, эссе

b)

уставов, дипломных работ

c)

рефератов, аннотаций

d)

лирических произведений

e)

диссертаций, законов

54.

Художественный стиль используется при написании ... .

a)

поэтических произведений

b)

прозаических произведений

c)

деклараций, конвенций

d)

газетных и журнальных статей

e)

международных документов

55.

Для разговорной речи характерны ... .

a)

эмоциональность, экспрессивность

b)

точность, стандартность

c)

неподготовленность, непринужденность

d)

терминологичность, абстрактность

e)

отвлеченность, информативность

56.

Укажите характерные особенности текста.

a)

выразительность

b)

стандартизованность

c)

научность

d)

терминологичность

e)

образность

57.

Коммуникация - это ... .

a)

процесс передачи информации от одного человека к другому по разным каналам связи посредством общей системы знаков

b)

процесс написания художественных произведений

c)

способ выражения эмоций в разговорной речи

d)

метод стандартизации научных текстов

58.

Что такое язык?

a)

разновидность, стиль языка

b)

способность говорить, говорение

c)

многоплановый сложный процесс, в ходе которого устанавливаются и развиваются контакты и связи между людьми

d)

система знаков, используемых для человеческой коммуникации, т.е. для общения и передачи информации

59.

Что такое речь?

a)

совокупность правил, устанавливающих единообразное произношение

b)

приём, способ действия для достижения чего-нибудь

c)

язык в действии, это использование языка, его системы в целях говорения, передачи мыслей, общения

d)

способность говорить, выражать, передавать что-либо словами (устно или письменно)

60.

Что предполагает процесс речи?

a)

формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами

b)

определение стиля текста

c)

разбор слова по составу

d)

определение жанра текста

61.

Что такое устная речь?

a)

форма функционирования речи

b)

звучащая речь, применяемая для непосредственного общения

c)

приём, способ действия для достижения чего-нибудь

d)

знаковая система, созданная естественно или искусственно, с помощью которой осуществляется общение людей и оформление их мыслительной деятельности

62.

Письменная речь — это ...

a)

речь без собеседника, в ситуации, когда тот, к кому обращена речь, или вовсе отсутствует, или не находится в контакте с пишущим

b)

совокупность правил, устанавливающих единообразное произношение

c)

система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом

d)

речь, зафиксированная, графически оформленная, написанная или напечатанная

63.

Монолог — это ...

a)

форма речи, при которой происходит обмен репликами между двумя людьми

b)

литературное произведение, написанное в форме беседы между героями

c)

развернутое высказывание одного человека

d)

речь одного лица, обращенная к слушателям или к самому себе

64.

Реплика — это ...

a)

литературный жанр

b)

язык в действии

c)

второстепенный член предложения

d)

высказывание говорящего в диалоге

65.

Что называется говорением?

a)

вид речевой деятельности, связанный с созданием собственного высказывания устно

b)

процесс, во время которого мы сообщаем информацию, факты с помощью звуков, оформленных в слова и предложения

c)

вид речевой деятельности, связанный с восприятием чужой речи устно

d)

роль языка, назначение в обществе

66.

Что называется слушанием?

a)

система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи мыслей и выражения чувств

b)

целенаправленное восприятие звуковой информации

c)

речь, созданная при помощи графических знаков на бумаге, мониторе компьютера

d)

роль языка, назначение в обществе

e)

язык в действии, это использование языка, его системы в целях говорения, передачи мыслей, общения

67.

Укажите языковые средства, разрушающие чистоту речи.

a)

синонимы

b)

неологизмы

c)

жаргонизмы

d)

фразеологизмы

e)

диалектизмы

68.

Выберите правильные определения текста.

a)

Текст - это самостоятельная часть речи

b)

Текст - это односоставное предложение

c)

Текст - это группа предложений, связанных по смыслу и грамматически

d)

Текст - это фонетическая единица

e)

Текст - это произведение речи, состоящее из предложений, расположенных в определённой последовательности и объединённых общим смыслом и структурой

69.

Сложное синтаксическое целое — это…

a)

наиболее крупная единица синтаксиса, представляющая собой структурно-смысловое единство

b)

устойчивое сочетание слов

c)

пословицы и поговорки

d)

сочетание нескольких предложений, объединённой синтаксической, грамматической и интонационной связью

e)

крылатые выражения

70.

Какие слова часто используются в повествовательных текстах для указания временной последовательности событий?

a)

затем

b)

потому что

c)

который

d)

как будто

71.

Какие элементы текста-повествования отвечают за развертывание событий после начальной завязки?

a)

развитие действия

b)

вывод

c)

тезис

d)

аргумент

72.

Какие части речи наиболее часто используются для обозначения действий в тексте повествовательного типа?

a)

глаголы прошедшего времени

b)

местоимения

c)

существительные

d)

вводные слова

73.

Для передачи смены событий во времени в повествовательном тексте используются ... и ... .

a)

слова и словосочетания со значением времени

b)

вводные слова

c)

описание

d)

олицетворение

74.

Какие языковые средства характерны для разговорного стиля?

a)

толстенный, сестрица, лгунушка

b)

золотая осень, флейта водосточных труб

c)

акт милосердия, демократизация общества

d)

шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд

e)

старикан, проруха

75.

Что не характерно для публицистического стиля?

a)

ораторское выступление

b)

доказательство теоремы

c)

выступление в ходе дискуссии

d)

интервью

e)

разговор подростков с использованием молодежного сленга

76.

Тексты публицистического стиля встречаются ...

a)

в сборнике лирической поэзии

b)

на страницах журналов

c)

на страницах газет

d)

в диссертациях

e)

в уголовном кодексе

77.

Лексические повторы, местоименная замена, синонимическая связь - это основные средства выражения ...

a)

цепной связи

b)

подчинительной связи

c)

параллельной связи

d)

предикативной связи

e)

сочинительной связи

78.

Одинаковый порядок слов, однотипность грамматических форм выражения членов предложения, видовременная соотнесенность сказуемых - это основные средства выражения ...

a)

сочинительной связи

b)

цепной связи

c)

централизованной связи

d)

подчинительной связи

e)

параллельной связи

79.

Укажите языковые особенности описания.

a)

широкое использование изобразительно- выразительных средств

b)

широкое использование прилагательных и существительных

c)

использование большого количества слов с отвлеченным значением

d)

глаголы совершенного и несовершенного вида прошедшего времени

e)

слова и словосочетания со значением времени (потом, затем, после этого)

80.

Укажите языковые особенности повествования.

a)

широкое использование прилагательных и существительных

b)

глаголы совершенного и несовершенного вида прошедшего времени

c)

широкое использование изобразительно- выразительных средств

d)

использование большого количества слов с отвлеченным значением

e)

слова и словосочетания со значением времени (потом, затем, после этого)

81.

Укажите языковые особенности рассуждения.

a)

глаголы совершенного и несовершенного вида прошедшего времени

b)

использование большого количества слов с отвлеченным значением

c)

слова и словосочетания со значением времени (потом, затем, после этого)

d)

сложное построение предложений

e)

широкое использование прилагательных и существительных

82.

Выберите правильные утверждения о типах речи.

a)

Описание – это функционально-смысловой тип речи, в котором описывается (изображается) какой-либо предмет или явление действительности.

b)

Рассуждение- это тип речи, включающий в себя последовательно изложение ряда мыслей, а также разъяснение, размышление и доказательство какого-либо тезиса.

c)

Повествование - это функционально-смысловой тип речи, в котором описывается (изображается) какой-либо предмет или явление действительности.

d)

Рассуждение – это функционально-смысловой тип речи, в котором рассказывается о событиях и действиях, развивающихся во времени.

83.

Языковые нормы - это ...

a)

правила этикета

b)

правила употребления языковых средств

c)

правила построения предложений

d)

правила орфографии

84.

Характерными чертами языковых норм являются ... .

a)

формы этикета

b)

нет правильного ответа

c)

использование невербальных средств общения

d)

правила создания стилевых жанров

e)

относительная устойчивость, распространённость

85.

Функциональный стиль - это ... .

a)

индивидуальная манера, способ, которым исполнен речевой акт или литературно-художественное произведение

b)

манера письма

c)

общепринятая манера, обычный способ исполнения какого-либо конкретного типа речевых актов: ораторская речь, статья в газете, научная лекция, судебная речь, бытовой диалог

d)

разновидность языка, закреплённая в данном обществе традицией за одной наиболее общей сфер социальной жизни

e)

используемая в определённой сфере жизни людей разновидность литературного языка

86.

Абзац - это ... .

a)

отступ в начале строки, обозначающий начало новой мысли

b)

отрезок письменной речи от одной красной строки до другой, функционирующий как средство композиционно-стилистического членения текста

c)

последовательность предложений, связанных по смыслу и грамматически, созданная с целью охарактеризовать (раскрыть) некоторую тему

d)

в структурно-смысловом отношении вид связи предложений

e)

модель текстов, представляющих реальные ситуации общения

87.

Основная мысль (идея) текста - это ... .

a)

часть текста для раскрытия его темы, абзаца, микротемы

b)

главная мысль, ради которой создан текст, выражающая отношение автора к изображаемому

c)

последовательность предложений, связанных по смыслу и грамматически

d)

способ подачи материала

88.

В сложном синтаксическом целом выделяются следующие структурно-смысловые части:

a)

повествование, описание, рассуждение

b)

тип, вид, род

c)

зачин, основная разработка текста, концовка

d)

начальная, средняя, конечная часть

89.

В смысловом отношении сложное синтаксическое целое характеризуется ... .

a)

воспроизводимостью и непроницаемостью

b)

неделимостью целостность

c)

лексической преемственностью

d)

широтой охвата содержания излагаемой темы

90.

Повествование характеризуется частым употреблением ... .

a)

прилагательных

b)

наречий образа действий

c)

глаголов совершенного вида прошедшего времени

d)

наречий места и времени

91.

Для рассуждения характерна частотность ... .

a)

простых предложений

b)

прилагательных

c)

глаголов совершенного вида прошедшего времени

d)

осложнённых и сложных предложений

92.

Укажите элементы композиции текстов-рассуждений.

a)

завязка, развитие действия

b)

описание, повествование

c)

тезис, аргументы, вывод

d)

зачин, концовка

93.

Укажите виды описания.

a)

описание-доказательство

b)

морфологическое

c)

описание-размышление

d)

фактографическое

e)

творческое

94.

В структуре текста-повествования выделяют следующие компоненты:

a)

аргументы, вывод

b)

детальное описание предмета

c)

общее представление о предмете

d)

тезис (мысль, которую нужно доказать)

e)

завязка (начало события)

95.

Завершите предложение: «Текст характеризуется…».

a)

отсутствием единства темы, замысла, основной мысли и смысловой законченности

b)

тематическим единством, смысловой цельностью и наличием грамматической связи между предложениями

c)

единством структуры и концовок предложений

d)

единством начал предложений

e)

единством темы, замысла, основной мысли и смысловой законченности

96.

Важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста, - это ... .

a)

абзац

b)

заголовок

c)

предложение

d)

фрагмент

e)

заглавие