wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика бойынша тест сұрақтары

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Оқу пирамидасы нені көрсетеді?

a)

Есте сақтау деңгейінің әдіске тәуелділігін

b)

Сабақ жоспарын

c)

Мұғалімдердің жетілуін

d)

Оқушылардың жасы мен деңгейін

e)

Мұғалімнің талаптарынан

2.

Оқытудың мазмұны нені қамтиды?

a)

Білім, білік, дағды және құндылықтар жүйесін

b)

Тәрбиенің бағыттарын

c)

Бағалау критерийлерін

d)

Педагогикалық шеберлікті

e)

Оқу процесінің кезеңдерін

3.

Білім беру жүйесінің басты элементі:

a)

Мұғалім мен оқушы

b)

Тәрбиеші мен ата-ана

c)

Әкімшілік пен директор

d)

Ғалым мен зерттеуші

e)

Мамандар мен сарапшылар

4.

Оқыту процесінің нәтижесі:

a)

Оқушылардың құзыреттіліктерін қалыптастыру

b)

Баға қою

c)

Оқу материалын жаттау

d)

Емтихан тапсыру

e)

Сабақ жоспарлау

5.

Оқытудың басты функциялары:

a)

Ақпарат беру, тәрбиелеу, дамыту

b)

Бақылау мен тексеру

c)

Баға қою

d)

Сабақ ұйымдастыру

e)

Ойын арқылы оқыту

6.

Білім беру философиясы нені қарастырады?

a)

Білім беру мәні мен мақсатын философиялық тұрғыда түсіндіру

b)

Тәрбие әдістерін

c)

Тек оқыту мазмұнын анықтау

d)

Бағалау нәтижесін талдау

e)

Оқу әдістемесін таңдау

7.

Оқыту әдісі дегеніміз:

a)

Мұғалім мен оқушының бірлескен әрекеті арқылы мақсатқа жету жол

b)

Мұғалімнің іс-әрекеті ғана

c)

Тек мұғалім қолданатын тәсіл

d)

Сабақтағы бақылау тәсілі

e)

Бағалау жүйесі

8.

108. Оқыту формасы дегеніміз:

a)

оқу процесін ұйымдастырудың белгілі бір түрі

b)

оқу пәнінің мазмұны

c)

оқу құралдарының жиынтығы

d)

оқу әдістерінің жиынтығы

9.

Сын тұрғысынан ойлау барысында аргумент дегеніміз:

a)

Ойды негіздейтін дәлелдер жүйесі

b)

Жеке пікір

c)

Болжау

d)

Эмоциялық жауап

e)

Қайталау

10.

Контраргументтің негізгі қызметі:

a)

Пікірді сын тұрғысынан бағалау

b)

Пікірді қолдау

c)

Жауапты жаттау

d)

Қорытынды жасау

e)

Мотивация беру

11.

Сын тұрғысынан ойлауда фактi мен пiкiрдiң айырмашылығы:

a)

Факт – дәлелденген, пікір – субъективті

b)

Екеуі бірдей

c)

Пікір дәлелді болады

d)

Факт болжам

e)

Айырмашылығы жоқ

12.

Метатанымдық стратегиялардың мақсаты:

a)

Өз ойлауын басқару

b)

Ақпаратты есте сақтау

c)

Баға алу

d)

Қайталау

e)

Тапсырма орындау

13.

Рефлексия үдерісі неге бағытталған:

a)

Ойды негіздейтін дәлелдер жүйесі

b)

Жеке пікір

c)

Болжау

d)

Эмоциялық жауап

e)

Қайталау

14.

Проблемалық оқытудың негізгі ерекшелігі:

a)

Пікірді сын тұрғысынан бағалау

b)

Пікірді қолдау

c)

Жауапты жаттау

d)

Қорытынды жасау

e)

Мотивация беру

15.

Логикалық ойлаудың негізгі талабы:

a)

A) Өз ойлауын басқару

b)

B) Ақпаратты есте сақтау

16.

Сын тұрғысынан ойлау ұғымының мәні:

a)

Ақпаратты талдап, дәлелді қорытынды жасау

b)

Дайын білімді қабылдау

c)

Ақпаратты жаттау

d)

Тек мұғалім пікірін қолдау

e)

Қайталау арқылы есте сақтау

17.

Сын тұрғысынан ойлау технологиясы қандай педагогикалық бағытқа жатады?

a)

Конструктивистік

b)

Дәстүрлі

c)

Бихевиористік

d)

Авторитарлық

e)

Репродуктивтік

18.

Сын тұрғысынан ойлауда оқушының негізгі рөлі:

a)

Белсенді білім құрастырушы

b)

Тыңдаушы

c)

Орындаушы

d)

Бақылаушы

e)

Бағалаушы

19.

«Қызығушылықты ояту» кезеңінің мақсаты:

a)

Жаңа тақырыпты толық түсіндіру

b)

Алдыңғы білімді белсендіру

c)

Бағалау жүргізу

d)

Қорытынды шығару

e)

Тест алу

20.

«Мағынаны ашу» кезеңінде:

a)

Жаңа ақпаратпен жұмыс жасалады

b)

Рефлексия жасалады

c)

Қорытынды шығарылады

d)

Баға қойылады

e)

Үй тапсырмасы беріледі

21.

«Ой толғаныс» кезеңінің негізгі мазмұны:

a)

Рефлексия және қорытындылау

b)

Ақпарат беру

c)

Түсіндіру

d)

Талдау бастау

e)

Тақырыпты таныстыру

22.

INSERT стратегиясының мақсаты:

a)

Мәтінді саналы түсініп оқу

b)

Мәтінді жаттау

c)

Сөздік қорды арттыру

23.

«Венн диаграммасы» әдісі не үшін қолданылады?

a)

Ұқсастық пен айырмашылықты анықтау

b)

Жаңа тақырып енгізу

c)

Мәтін жаттау

d)

Бағалау жүргізу

e)

Есте сақтау

24.

«Кластер» әдісінің басты қызметі:

a)

Ақпаратты жүйелеу

b)

Мәтінді көшіру

c)

Жауап жаттау

d)

Бағалау жасау

e)

Тәртіп сақтау

25.

Синквейн стратегиясының ерекшелігі:

a)

Ұйқасқа негізделу

b)

Мәтінді толық жазу

c)

Ойды қысқа әрі нақты жеткізу

d)

Диалог құру

e)

Талдау жүргізу

26.

Сын тұрғысынан ойлаудың басты ерекшелігі:

a)

Ақпаратты талдау және негізделген шешім қабылдау

b)

Дайын білімді жаттау

c)

Мұғалім пікірін қайталау

d)

Ережелерді есте сақтау

e)

Тек жауап беру

27.

Сын тұрғысынан ойлауда дәлелдің маңызы:

a)

Пікірдің шынайылығын негіздеу

b)

Жауапты тез табу

c)

Уақыт үнемдеу

d)

Бағаны көтеру

e)

Тапсырманы жеңілдету

28.

Сын тұрғысынан ойлау технологиясында оқыту:

a)

Оқушының белсенді танымдық әрекетіне негізделеді

b)

Мұғалімнің түсіндіруіне сүйенеді

c)

Репродуктивті әрекетке бағытталады

d)

Дайын жауапты қабылдауға негізделеді

e)

Қайталауға бағытталады

29.

Сын тұрғысынан ойлау барысында сұрақ қоюдың негізгі мақсаты:

a)

Ойлауды тереңдету

b)

Бақылау жүргізу

c)

Тәртіп сақтау

30.

Сын тұрғысынан ойлауда «рефлексия» ұғымы:

a)

Өз оқу әрекетін бағалау және түсіну

b)

Ақпаратты жаттау

c)

Мәтінді көшіру

d)

Жауапты қайталау

e)

Тақырыпты түсіндіру

31.

Сын тұрғысынан ойлау технологиясының педагогикалық нәтижесі:

a)

Тұлғаның дербес ойлау қабілетінің дамуы

b)

Тек білім көлемінің артуы

c)

Баға көрсеткішінің өсуі

d)

Ережені меңгеру

e)

Материалды жаттау

32.

Сын тұрғысынан ойлауда ақпарат көзін бағалау:

a)

Ақпаратты тез қабылдауға көмектеседі

b)

Ақпараттың сенімділігін анықтауға мүмкіндік береді

c)

Жауапты жеңілдетеді

d)

Тек интернет қолдануға бағыттайды

e)

Баға кодын жеңілдетеді

33.

Сын тұрғысынан ойлау мен зерттеушілік әрекеттің ортақ белгісі:

a)

Талдау, сұрақ қою және дәлелдеу

b)

Жаттау

c)

Көшіру

d)

Қайталау

e)

Тек шығармашылық

34.

Сын тұрғысынан ойлауда балама пікірлердің рөлі:

a)

Мәселеге әртүрлі көзқараспен қарауға мүмкіндік беру

b)

Талқылауды тоқтату

c)

Қателік жіберу

d)

Ойды шатастыру

e)

Уақыт жоғалту

35.

Сын тұрғысынан ойлау технологиясында мұғалімнің рөлі:

a)

Бағыттаушы және ұйымдастырушы

b)

Тек ақпарат беруші

c)

Қатаң бақылаушы

d)

Бағалаушы ғана

e)

Бұйрық беруші

Similar Resources on Wayground

Персоналды басқару 90-130

40 questions

Персоналды басқару 90-130

quiz

Worksheet

•

University

Book assessment

30 questions

Book assessment

quiz

Worksheet

•

University

Соңғы 30 сұрақ

30 questions

Соңғы 30 сұрақ

quiz

Worksheet

•

University