wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ИНКЛЮЗИВ 240-300

Total questions: 58

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Саламан конфеециясы қай жылы жасалды

a)

1994

b)

1982

c)

1944

d)

1943

e)

1973

2.

Ресей. 1991 жылдың күзінен бастап Ресейде «Мүмкіндігі шектеулі балаларды интеграциялау» жобасын іске асыру басталды.

a)

1992 жылдың көктемінен бастап

b)

1995 жылдың күзінен бастап

c)

1994 жылдың күзінен бастап

d)

1991 жылдың күзінен бастап

e)

1993 жылдың көктемінен бастап

3.

Девианттық мінез-құлық бұл ...

a)

балалар мен жасөспірімдердің әкімшілік шараларын қолдануға әкеліп соғатын құқық бұзушылықтарды жасауға бейімділігі, яғни, оқудан, жұмыс жасаудан әдейі жалтыруы; отбасынан немесе түрлі оқыту-тәрбиелеу ұйымдарынан үнемі кетіп қалуы және қоғамға қауіпті әрекеттер жасауы

b)

сөйлеудің мүлдем болмауы

c)

басқа адамның айтқан сөздерін, фразаларын қайталау

d)

сөйлеуде, қаратпа сөздердің болмауы

e)

бас сүйегі мен миы жетілмей қалған деген ұғымды білдіреді.

4.

«Бала құқықтары туралы» Конвенция БҰҰ-ның Бас Ассамблеясымен

a)

20.11.1989 ж. қабылданған

b)

19.12.1898 ж қабылданған

c)

15.09.1999 ж қабылданған

d)

14.07.1889 ж қабылданған

e)

16.08.1988 ж қабылданған

5.

Инклюзивті білім беру немесе «білім баршаға» бағдарламасы қай жылы енгізілді?

a)

2003

b)

2005

c)

2002

d)

2006

e)

2001

6.

Балалардың коммуникативті функциясының негізіндеақыл-ой дамуының жаңа тестілік әдісін диагностика үшін жасаған ғалымдар?

a)

А.Бине және Томас Симон

b)

Филип Пинель және Ж-Э-Д Эскориль

c)

Д.Бурневиль және Б.Морель

d)

А.Н.Бернштейн және Г.И.Россолимо

e)

Ж.Филипп және П.Гонкур

7.

1885 жылы Анна александровна Адлермен басылған жүз данамен шыққан... кітап?

a)

«Зағип балаларға арналған мақалалар жинағы»

b)

«Зағип балаларға арналған Петебургтік институты»

c)

«Франция тарихы»

d)

«Шарль Барьбе»

e)

«Брайль шрифті»

8.

Психологиялық ерекшеліктер қай жас шамасында көрінеді?

a)

10-11

b)

1-3

c)

4-5

d)

5-6.

e)

7-8

9.

2015 жылға дейін инклюзивті білімге жағдай жасаған мектеп үлесін қаншаға жеткізу керек?

a)

50

b)

20

c)

30

d)

40

e)

10

10.

Тірек-қимыл аппараты бұзылған балалардың қимыл-қозғалыстарын түзетуге бағытталған реабилитациялық жұмыстар қайда жүргізілді ?

a)

Венгрия

b)

Швеция

c)

Англия

d)

Германия

e)

Жапония

11.

Ақыл ой дамуында кемістігі бар адамдарды оқыту мен тәрбиелеуде қажеттілігі туралы ойды айтқан ғалым?

a)

Я.Коменский

b)

Ж.Руссо

c)

И.Песталоцци

d)

Дж.Дьюи

e)

Л.С.Выготский

12.

1871 жылы терең бұзылыстары бар адамдарға арналған бірінші мекеме қайда ашылды?

a)

Прагада

b)

Парижде

c)

Лондонда

d)

Леонда

e)

Стокгольмде

13.

Ата-аналарды диагностикалаудың басты мақсаттарының бірі.

a)

Бала - ата-ана қарым-қатынасының және отбасылық тәрбиелеудің типін анықтау

b)

Ата-аналардың интеллектінің деңгейін анықтау

c)

Ата-ананың өз ойын айту іскерлігін зерттеу

d)

Өмірлік көзқарастардың ерекшеліктерін зерттеу

e)

Ата-аналардың танымдық процестерін зерттеу

14.

Мекемеде инклюзивті білім беру тәжірибесі нәтижелі іске асырылады, егер білім беру мекемелерінің басшылары:

a)

Инклюзивті мәдениеттің, инклюзивті құндылықтардың дамуына және қолдау көрсетілуіне жағдай жасағанда

b)

Қалыпты балалардың дамуына жағдай жасағанда

c)

Мамандар мен педагогтарға мәселелерді шешуде өздеріне ерік бергенде

d)

Инклюзивті құндылықтардың даму процесіне тек бақылаушы ретінде қатысқанда

e)

Инклюзивті мәдениеттің даму процесіне қатыспағанда

15.

Тірек-қимыл жүйесінің өсуіне қай гармоны соматотропин ықпал етеді.

a)

Инсулин

b)

Гипофиз

c)

Гипоталамус

d)

Паратгормон

e)

Тироксин

16.

«Біз қоғамға емес, қоғам бізге және біздің балаларға бейімделсін» - қай типтегі ата-аналардың ұраны?

a)

авторитарлық

b)

невротикалық

c)

психосоматикалық

d)

агрессивті

e)

демократиялық

17.

Ресей ХІХ ғасырдың басында, қимыл қозғалысының бұзылысы бар балалар мен жасөспірімдерге көмек беру мәселесімен кім айналысты.

a)

К.А.Семенова

b)

М.В.Ипполитова

c)

Г.И.Турнер

d)

Л.А.Данилова

e)

Е.М.Мастюкова

18.

Түрлі заттарды сипау, манипуляциялау, яғни іс барысында тану қызметтері қандай кезінде бұзылады.

a)

БЦП

b)

ТҚАЗ

c)

НОДА

d)

ДЦП

e)

ТҚЖ

19.

Қимыл-қозғалыс бұзылуын жеңуге үйретуде, жетекші рөл атқаратын кондуктивті педагогика пайда болды

a)

54-66 жылдары

b)

30-52 жылдары

c)

56-60 жылдары

d)

60-70 жылдары

e)

50-60 жылдары

20.

Тірек-қимыл аппаратының бұзылуына мынандай себептер әсер етеді.

a)

Екіқабат кезіндегі ананың денсаулық жағдайы.

b)

Жүре пайда болатын ауырулар

c)

Қоршаған орта әсерінен

d)

Босану сәтті өткенде

e)

Тіршілік ету барысында пайда болған

21.

Қазақстан ТМД елдерінің арасында алғаш рет Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медика-педагогикалық тұрғыдан қолдау туралы заңы қашан қабылданды:

a)

1999

b)

2000

c)

2002

d)

2011

e)

2019

22.

Мәскеуде ауытқушылығы бар балаларға арналған «Мектеп-санаторий» қай жылы ашылды?

a)

1895 жылы

b)

1930жылы

c)

1879 жылы

d)

1908 жылы

e)

1940 жылы

23.

Мүмкіндігі шектеулі баланың басты проблемасы:

a)

Мәдени құндылықтардың қолжетімді болмауы

b)

Қоршаған ортамен қарым – қатынастың орнықты болуы

c)

Құрдастарымен қарым-қатынас болмауы

d)

Табиғатпен серуеннің жиірек болуы

e)

Білім алуға мүмкінігі болуы

24.

Дамуында ауытқуы бар балалардың қалыпты дамыған балалардан, яғни қоғамдық ортадан шектелмейтіндей білім беру жүйесін құру керектігін айтқан ғалым:

a)

Маслоу

b)

Л.Лазурский

c)

Ш.Әлжанов

d)

Л.С.Выготский

e)

А.Н.Аутаева

25.

Луи Брайль неше жасында көз жанарынан айырылады?

a)

3

b)

10

c)

5

d)

7

e)

14

26.

Қалыпты көру өткірлігі?

a)

1,0

b)

0,005

c)

0,04

d)

0,2

e)

0,05

27.

Нашар көретіндердердің көру өткірлігі ?

a)

0,05-тен 0,2-ге дейін

b)

0,01-ден 00,5-ке дейін

c)

0,005-тен 0,04-ке дейін

d)

5 метрге тең

e)

1,0 тең- 5 метр

28.

Бұзылыстың таралуына байланысты церебралды сал ауруының неше түрі анықталған?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

e)

2

29.

Тетраплегия – ол ...?

a)

аяқ-қолдардың жалпы зақымдануы

b)

аяқтардың немесе қолдардың зақымдануы

c)

дененің не оң, не сол жағының зақымдануы

d)

сирек кездесетін тек бір аяқтың немесе бір қолдың зақымдануы

e)

бұлшық еттер тонусының бұзылуы

30.

Диплегия – ол ...?

a)

аяқтардың немесе қолдарпдың зақымдануы

b)

аяқ-қолдардың жалпы зақымдануы

c)

дененің не оң, не сол жағының зақымдануы

d)

дененің не оң, не сол жағының зақымдануы

e)

сирек кездесетін тек бір аяқтың немесе бір қолдың зақымдануы

31.

Италияда қай жылы ерекше қажеттіліктері бар балалардың жалпыға білім беру мектептерінде оқуға құқылы екендігі туралы бірінші заң қабылданды?

a)

1971 жылы

b)

1977 жылы

c)

1979 жылы

d)

1975 жылы

e)

1976 жылы

32.

«Инклюзия» (inclusif) терминін француз тілінен аударғанда қандай мағына береді?

a)

өзіне қосып алған (енгізілген)

b)

қоршаған ортада ерекшеленген

c)

қатарынан алып тасталған

d)

жеке тұлғаны ашатын

e)

барлығына түсінікті

33.

Бақылау дегеніміз не?

a)

Психологиялық-педагогикалық қолдау

b)

Интелектуалдық бұзылыстары бар тұлғаларды оқыту мен тәрбиелеу, зерттеу

c)

Бұл зерттелетін объектінің мінез-құлқын мақсатты және ұйымдастырылған қабылдау мен тіркеуден тұратын сипаттамалық психологиялық-педагогикалық зерттеу әдісі

d)

Оқушыны оқыту мен оқытудағы қиындықтардың сипаты туралы ақпарат жинау

e)

АСБ балалары үшін білім беру процесін ұйымдастыру бойынша әдістемелік ұсыным

34.

«Қалыпты да, аутқушылығы бар баланың да даму заңдылықтары бірдей»- деп айтқан ғалым?

a)

Г.Трошин

b)

М.Мору

c)

Э.Крепелин

d)

С.Фукс

e)

И.Галле

35.

ЕББҚ бар оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың мақсаты:

a)

Жалпы білім беру мекемесі жағдайында мүмкіндіктері әртүрлі балаларға инклюзивті білім беруді әзірлеу және енгізу.

b)

Коммуникациялық құралдар жиынтығын пайдалануға бейімдеу.

c)

Басқалармен қарым-қатынас кезінде қызығушылық танытуға немесе жанындағы әңгімелесушінің қызығушылықтарын ескеруге баулу.

d)

Педагогикалық бақылау.

e)

Функциялық және рөлдік ойынды имитациялау

36.

«Бала қандай болып туылды, сондай болып қалады» - қай типтегі ата-аналардың ұраны?

a)

невротикалық

b)

авторитарлық

c)

психосоматикалық

d)

агрессивті

e)

демократиялық

37.

Мамандар мен мұғалім тарапынан оқушының ерекше білім беру қажеттілігін бағалау және қанағаттандыру алгоритмі неше қадаммен жүзеге асырылады?

a)

10

b)

12

c)

15

d)

16

e)

20

38.

Анықталған білім беру қажеттіліктерін қанағаттандыруды қамтитын психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетудің жеке бағдарламасы ЕББҚ бағалаудың қай кезеңінде құрастырылады?

a)

1-ші кезең

b)

3-ші кезең

c)

4-ші кезең

d)

2-ші кезең

e)

5-ші кезең

39.

Интеллектуалдық іс-әрекеттің бұзылыстары қай кезде анықталады және диагностикаланады?

a)

Сәби кезінде

b)

16-18 жас аралығында

c)

Орта мектеп жасында (12-15 жас)

d)

ерте, бір жасқа дейін немесе өмірдің алғашқы жылдарында

e)

Мектеп жасына келгенде (7-8 жас)

40.

Психологиялық тексеру дегеніміз?

a)

тиісті жастағы балаларға арналған жас нормативтерін ескере отырып, дене кіріптарлығына, жинақылығы, әдеттегіқызметпен айналысу қабілеті, экономикалық дербестігі мен қоғамдағы кірігу қабілеті шектеуіне байланысты болуы мүмкін әлеуметтік кемсітер дарежесін анықтау

b)

азаматтардың денсаулығын сақтау, білім беру, халықты әлеуметтік қорғау саласында басшылықты жүзеге асыратын орталық атқарушы орган

c)

балалардың тіршілік –әрекетінің шектелуіне себеп болатын жекеленген ағза немесе организм функциясының бұзылуы

d)

тиісті жастағы балаларға  арналған жас нормативтерін ескере отырып, балалардың ақыл-ой жағынан даму ерекшеліктерінжәне олардың ойын ойнауға, білім алу мен қарым-қатынас жасауға әлеуметтік мүмкіндіктерін анықтау

e)

«қатер» тобындағы балаларды анықтаумақсатымен жаппай стандартталған тексеру

41.

Ақылында ауытқуы бар балаларға оқыту қағидасын өңдеп зерттеген ғалымдар?.

a)

Дульнев Г.М., Л.М.Северева

b)

Сеген Э., Грачева Е.К., Выготский Л.С.,

c)

А. Р. Настена, Л.С. Выготский 

d)

Граборов А.Н., С.Г. Сухолинов

e)

Дробеева Н.К., И.А. Лебедев

42.

Төмендегілердің қайсысы арнайы педагогиканың саласына жатпайды?

a)

Этнографиялық педагогика

b)

Коррекциялық педагогика

c)

Превентивтік педагогика

d)

Реабилитациялық педагогика  

e)

Дефектология

43.

Еуропада қай кезеңдерде сау дене туралы мәселе көтерілді, аномалиялы балаларды жою орын алды?

a)

Антикалық дәуірде

b)

Қайта өрлеу дәуірінде

c)

Реформация дәуірінде  

d)

Ревалюциялар дәуірінде

e)

Қола дәуірде

44.

Жүйке ауруларына гуманистік көзқарасты қалыптастырған адам?

a)

Француз дәрігер-психиатры Филипп Пинел

b)

Бельгия психиатры Жан Демор

c)

Француз дәрігері Поль Гонкур

d)

Француз педагогы Жан Филипп  

e)

Француз пихологы Альфред Бине

45.


Төмендегі ғалымдардың қайсысы ақыл есі төменформаларды бір топқа жинап, «психикалық дамудың жіктелуі» деп атаған?

a)

Эмиль Крепелин

b)

Альфред Бине

c)

Мария Монтессори

d)

Жан Итар

e)

Жан Демор  

46.

Қай ғалым ауру жағдайларының ерекше тобын анықтауда «олигофрения» терминин енгізді?

a)

Эмиль Крепелин

b)

Оливер Декроли

c)

Томас Симон

d)

Альфред Бине

e)

Всеволод Петрович Кащенко

47.

Дефектолог: білім мен дағдыларды нақты

меңгеру деңгейін, сондай-ақ оқу бағдарламасын игерудегі олқылықтардың дәрежесі мен сипатын анықтау үшін қиындық тудыратын пәндер бойынша оқу жетістіктерін қалай бағалайды

a)

Критериалды бағалау

b)

Тест түрінде

c)

Формативті бағалау

d)

Қалыптастырушы бағалау

e)

Сумативті бағалау

48.

Оқушының оқу жетістіктеріне мониторинг жүргізеді және нәтижелерін қорытындылайды.

a)

Мұғалім мен Директор

b)

Ата-аналар және мұғалім

c)

Логопед пен Психолог мамандары

d)

Дефектолог және ПМПҚ мамандары

e)

Психолог және Мұғалім

49.

Қол жеткізілген қажеттіліктер мен нәтижелерді қайта талқылауға қатысады.

a)

Психлог және ата-ана

b)

Логопед және пихолог

c)

Мұғалім және Директор

d)

ПМПҚ және Дефектолог

e)

Ата-ана және Директор

50.

Елбасы Н.Назарбаевтың «Қазақстан жолы – 2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты халыққа жолдауы

a)

2013 жылғы

b)

2015 жылғы

c)

2014 жылғы

d)

2016 жылғы

e)

2012 жылғы 

51.

Баршаның сапалы білім алуға құқықтарының теңдігі; әрбір адамның зияткерлік дамуы, психикалық-физиологиялық және жеке ерекшеліктері ескеріле отырып, халықтың барлық деңгейдегі білімге қолжетімділігі жайлы

a)

«Білім туралы» ҚР Заңының, 2-бабының, 1, 4-тармақтары

b)

«Білім туралы» ҚР Заңының, 5-бабының, 1, 3-тармақтары

c)

«Білім туралы» ҚР Заңының, 3-бабының, 3, 2-тармақтары

d)

«Білім туралы» ҚР Заңының, 1-бабының, 2, 4-тармақтары

e)

«Білім туралы» ҚР Заңының, 3-бабының, 1, 2-тармақтары

52.

Каппацизм дегеніміз?

a)

К дыбысының сөйлеу тілінде бұзылып айтылуы , к дыбысының арктикуляциясы немесе оның дұрыс айтылған жағдайындағы сөйлеу тілі мүшелерінің іс-қимылдары

b)

Л дыбысының қатаң және жіңішке түрлерінің сөйлеу тілінде бұзылып айтылуы

c)

бас миының органикалық зақымдануларынан болатын сөйлеу қабілетін ішінара немесе толықтай жоғалту

d)

К дыбысын басқа дыбыстармен алмасуы

e)

арктикуляциялық аппарат құрылысының туа біткен анатомиялық дефектілерімен байланысты пайда болатын дыбыс шығарудың және дауыс тембрінің кемістігі

53.

Тифлопедагогиканың және соқырларды оқытудың мнегізін салған француз педагогы

a)

В.Гаию

b)

Луи Брайль

c)

Ю.Д.Жаринцева

d)

Л.С.Выготский

e)

Л.С.Потрягин

54.

Ресейде соқырлар оқитын алғашқы мекеме қай жылы қай қалада ашылды?

a)

1807 жылы санк-Петербургте

b)

1917 жылы Мәскеуде

c)

1928 жылы ленинградта

d)

1930 жылдары Парижде

e)

1810 жылы Орынборда

55.

Көру қабілетінің бұзылуы деңгейіне қарай олар ...

a)

соқыр және нашар көретіндер

b)

көзілдірікпен көру мүмкіндіктері

c)

туа бітке соқырлық

d)

жүре келе пайда болатын соқырлық

e)

нашар көретіндер

56.

Біздің елімізде инклюзивті білім беру жүйесінің дамуы туралы ресми дерек…көрсетілген

a)

«Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2011-2021 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында»

b)

«Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2010-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында»

c)

«Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2014-2024 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында»

d)

 «Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2015-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында»

e)

«Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2016-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында»

57.

Психологиялық тексеру дегеніміз?

a)

тиісті жастағы балаларға арналған жас нормативтерін ескере отырып, дене кіріптарлығына, жинақылығы, әдеттегіқызметпен айналысу қабілеті, экономикалық
дербестігі мен қоғамдағы кірігу қабілеті шектеуіне байланысты болуы мүмкін әлеуметтік кемсітер дарежесін анықтау

b)

азаматтардың денсаулығын сақтау, білім беру, халықты әлеуметтік қорғау саласында басшылықты жүзеге асыратын орталық атқарушы орган

c)

балалардың тіршілік –әрекетінің шектелуіне себеп болатын жекеленген ағза немесе организм функциясының бұзылуы

d)

тиісті жастағы балаларға  арналған жас нормативтерін ескере отырып, балалардың ақыл-ой жағынан даму ерекшеліктерінжәне олардың ойын ойнауға, білім алу мен қарым-қатынас жасауға әлеуметтік мүмкіндіктерін анықтау

e)

«қатер» тобындағы балаларды анықтаумақсатымен жаппай стандартталған тексеру

58.

Тірек-қозалыс  аппараты  бұзылған  оқушылар білім алатын жер

a)

Мектеп

b)

Арнайы мектеп

c)

Жоғары оқу орны

d)

Балабақша

e)

Даярлық сынып

Similar Resources on Wayground

экология 61 сұрақ

61 questions

экология 61 сұрақ

quiz

Worksheet

•

University

4-бөлім

60 questions

4-бөлім

quiz

Worksheet

•

University

1 рубежка 50 комп графика

55 questions

1 рубежка 50 комп графика

quiz

Worksheet

•

University