wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Romantismul

Total questions: 37

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Romantismul este un curent literar-artistic care s-a afirmat în prima jumătate a secolului

a)

XVII

b)

XVIII

c)

XIX

d)

XX

2.

Factori de apariție a romantismului au fost Marea Revoluție Franceză, revoluția industrială și războiul civil din Anglia.

a)

Adevărat

b)

Fals

3.

Particularitățile romantismului în literatură:

a)

cultul eului

b)

caracterul moralizator

c)

receptarea creativă a folclorului

d)

personaje tipice

4.

Care dintre următoarele opere este considerată un exemplu reprezentativ al romantismului?

a)

„Gobseck” de H. de Balzac

b)

„Pelerinajul lui Childe Harold” de H. Fielding

c)

„Arta poetică” de N. Boileau

d)

„Notre-Dame de Paris” de V. Hugo

5.

Ce temă centrală este frecvent întâlnită în literatura romantică?

a)

Rațiunea

b)

Critica societății

c)

Sentimentul și natura

d)

Realismul social

6.

Care dintre următoarele trăsături nu este specifică romantismului?

a)

Interesul pentru folclor

b)

Obiectivitatea narativă

c)

Idealizarea naturii

d)

Exaltarea sentimentelor

7.

Care dintre următoarele trăsături caracterizează personajul romantic?

a)

Conformismul social

b)

Raționalitatea excesivă

c)

Indiferența față de natură

d)

Exprimarea profundă a sentimentelor

8.

Ce tip de conflict este adesea întâlnit în textele cu personaje romantice?

a)

Conflictul economic

b)

Conflictul social

c)

Conflictul interior

d)

Conflictul istoric

9.

Care dintre următoarele descrieri se pot aplica unui personaj romantic?

a)

Este un critic al tradițiilor

b)

Este un pragmatic rece

c)

Este un visător idealist

d)

Este un lider autoritar

10.

Specii literare apărute odată cu romantismul:

a)

romanul de groază

b)

romanul epistolar

c)

romanul în versuri

d)

romanul istoric

11.

Romantismul este un curent literar, care se caracterizează prin eroi ___ în situații ___.

(a)  

12.

Manifeste ale romantismului:

a)

„Istoria romantismului” de T. Gautier

b)

„Prefața la Cromwell” de V. Hugo

c)

„Școala romantică” de H. Heine

d)

„Prefața la Hernani” de V. Hugo

13.

Texte teoretice ale romantismului:

a)

„Istoria romantismului” de T. Gautier

b)

„Prefața la Cromwell” de V. Hugo

c)

„Școala romantică” de H. Heine

d)

„Prefața la Hernani” de V. Hugo

14.

Unul dintre cei mai influenți poeți romantici ai Angliei

a)

G. G. Byron

b)

H. G. Byron

c)

V. Hugo

d)

G. Hugo

15.

Ce rol joacă natura în „Pelerinajul lui Childe Harold”?

a)

Este un fundal pasiv

b)

Reflectă stările interioare ale protagonistului

c)

Este un simbol al civilizației

d)

Nu are o importanță semnificativă

16.

„Pelerinajul lui Childe Harold”: primul cânt este dedicat

a)

Albaniei și Greciei

b)

Italiei

c)

Belgiei

d)

Spaniei și Portugaliei

17.

„Pelerinajul lui Childe Harold”: al doilea cânt este dedicat

a)

Albaniei și Greciei

b)

Italiei

c)

Belgiei

d)

Spaniei și Portugaliei

18.

„Pelerinajul lui Childe Harold”: al treilea cânt este dedicat

a)

Albaniei și Greciei

b)

Italiei

c)

Belgiei

d)

Spaniei și Portugaliei

19.

„Pelerinajul lui Childe Harold”: al patrulea cânt este dedicat

a)

Albaniei și Greciei

b)

Italiei

c)

Belgiei

d)

Spaniei și Portugaliei

20.

Byron niciodată nu a vrut să fie doar poet, rușinându-se de „scrisul poeziilor” ca profesie.

a)

Adevărat

b)

Fals

21.

HUGO-POETUL:

a)

„Vocile lăuntrice”

b)

„Omul care râde”

c)

„Cromwell”

22.

HUGO-PROZATORUL:

a)

„Vocile lăuntrice”

b)

„Omul care râde”

c)

„Cromwell”

23.

HUGO-DRAMATURGUL:

a)

„Pedepsele”

b)

„Hernani”

c)

„Anul 93”

24.

„Notre-Dame de Paris” este un roman

a)

epistolar

b)

istoric

c)

social

d)

de groază

25.

„Mizerabilii” este un roman

a)

epistolar

b)

istoric

c)

social

d)

de groază

26.

Arhidiaconul catedralei din „Notre-Dame de Paris”

a)

Quasimodo

b)

Claude Frollo

c)

Pierre Gringoire

d)

Phoebus de Chanteâupers

27.

Clopotarul cocoșat din „Notre-Dame de Paris”

a)

Quasimodo

b)

Claude Frollo

c)

Pierre Gringoire

d)

Phoebus de Chanteâupers

28.

Poetul din „Notre-Dame de Paris”

a)

Quasimodo

b)

Claude Frollo

c)

Pierre Gringoire

d)

Phoebus de Chanteâupers

29.

Căpitanul din „Notre-Dame de Paris”

a)

Quasimodo

b)

Claude Frollo

c)

Pierre Gringoire

d)

Phoebus de Chanteâupers

30.

Claude Frollo îl rănește pe căpitan, iar vina cade pe

a)

Quasimodo

b)

Esmeralda

c)

Pierre Gringoire

d)

Phoebus

31.

Chiar dacă Quasimodo reușește să o salveze pe Esmeralda, într-un final, ea ajunge pe

a)

eșafod

b)

rug

c)

ghilotină

d)

scaun electric

32.

Cine l-a aruncat pe Frollo de pe un turn al catedralei?

a)

Esmeralda

b)

Pierre

c)

Quasimodo

d)

Phoebus

e)

Nimeni

33.

Quasimodo a aruncat de pe un turn al catedralei pe

a)

Esmeralda

b)

Pierre

c)

Frollo

d)

Phoebus

e)

nimeni

34.

Omul medieval, influențat de valorile și dogmele bisericești

a)

Frollo

b)

Esmeralda

c)

Quasimodo

35.

Imagine grotescă, dar cu suflet curat și blând

a)

Frollo

b)

Esmeralda

c)

Quasimodo

36.

Omul renascentist, pentru care sunt străine ascetismul și interdicțiile

a)

Frollo

b)

Esmeralda

c)

Quasimodo

37.

Câți bărbați erau îndrăgostiți de Esmeralda?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

Similar Resources on Wayground

SEM Chapter 4

40 questions

SEM Chapter 4

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

NOVEL LEFTENAN ADNAN

35 questions

NOVEL LEFTENAN ADNAN

quiz

Worksheet

•

11th Grade

A felvilágosodás

39 questions

A felvilágosodás

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Qui sera le meilleur invocateur ?

35 questions

Qui sera le meilleur invocateur ?

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Revolució Francesa TOT 4t PDC

32 questions

Revolució Francesa TOT 4t PDC

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

Espanol 2 Ch3B Quiz

40 questions

Espanol 2 Ch3B Quiz

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

1e (AJ) - Montaigne et son parcours

40 questions

1e (AJ) - Montaigne et son parcours

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Saluer

34 questions

Saluer

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University