wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Chủ nghĩa xã hội khoa học – Trắc nghiệm

Total questions: 134

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

Chủ nghĩa xã hội khoa học là một trong ba bộ phận cấu thành của

a)

chủ nghĩa Mác – Lênin

b)

triết học Mác – Lênin

c)

kinh tế chính trị Mác – Lênin

d)

chủ nghĩa xã hội không tưởng

2.

Chủ nghĩa Mác – Lênin gồm ba bộ phận cấu thành là: triết học Mác – Lênin, kinh tế chính trị Mác – Lênin và

a)

mĩ học Mác – Lênin

b)

đạo đức học Mác – Lênin

c)

Chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

chủ nghĩa xã hội không tưởng

3.

Thành phần nào dưới đây không phải là một trong ba bộ phận cấu thành của chủ nghĩa Mác – Lênin

a)

triết học Mác – Lênin

b)

kinh tế chính trị Mác – Lênin

c)

chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

chủ nghĩa xã hội hiện thực

4.

Thành phần nào dưới đây không phải là một trong ba phát kiến vĩ đại của chủ nghĩa Mác – Lênin

a)

chủ nghĩa duy vật lịch sử

b)

học thuyết giá trị thặng dư

c)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

d)

học thuyết về sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

5.

Nội dung nào dưới đây là phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen trong triết học Mác – Lênin

a)

chủ nghĩa duy vật lịch sử

b)

học thuyết giá trị thặng dư

c)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

d)

học thuyết về sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

6.

Nội dung nào dưới đây là phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen trong kinh tế chính trị Mác – Lênin

a)

chủ nghĩa duy vật lịch sử

b)

học thuyết giá trị thặng dư

c)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

d)

học thuyết về sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

7.

Nội dung nào dưới đây là phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen trong chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

chủ nghĩa duy vật lịch sử

b)

học thuyết giá trị thặng dư

c)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

d)

học thuyết về sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

8.

Chủ nghĩa duy vật lịch sử là phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen trong

a)

triết học Mác – Lênin

b)

kinh tế chính trị Mác – Lênin

c)

chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

chủ nghĩa xã hội hiện thực

9.

Học thuyết giá trị thặng dư là phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen trong

a)

triết học Mác – Lênin

b)

kinh tế chính trị Mác – Lênin

c)

chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

chủ nghĩa xã hội hiện thực

10.

Học thuyết về sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân là phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph.Ăngghen trong

a)

triết học Mác – Lênin

b)

kinh tế chính trị Mác – Lênin

c)

chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

chủ nghĩa xã hội hiện thực

11.

Nội dung nào dưới đây không phải là điều kiện kinh tế – xã hội cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

cách mạng công nghiệp tạo ra sự phát triển mạnh mẽ cho nền đại công nghiệp

b)

mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất mang tính xã hội hóa với quan hệ sản xuất dựa trên chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa

c)

mâu thuẫn giữa giai cấp công nhân với giai cấp tư sản biểu hiện qua các cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân

d)

chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp thế kỉ XIX

12.

Phong trào đấu tranh nào dưới đây không phải là hoàn cảnh lịch sử cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

phong trào công nhân dệt ở thành phố Xiledi, Đức

b)

phong trào Công nhân New York, Mỹ

c)

phong trào Hiến chương của người lao động ở Anh

d)

phong trào công nhân dệt thành phố Lyon, Pháp

13.

Nội dung nào dưới đây là tiền đề khoa học tự nhiên cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

học thuyết tiến hóa của Darwin

b)

triết học cổ điển Đức

c)

kinh tế chính trị cổ điển Anh

d)

chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp

14.

Nội dung nào dưới đây là tiền đề khoa học tự nhiên cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

định luật chuyển động Newton

b)

định luật quán tính

c)

định luật bảo toàn năng lượng

d)

định luật hấp dẫn

15.

Nội dung nào dưới đây là tiền đề khoa học tự nhiên cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

định luật chuyển động Newton

b)

định luật quán tính

c)

thuyết trường lượng tử

d)

học thuyết tế bào

16.

Nội dung nào dưới đây không phải là tiền đề khoa học tự nhiên cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

định luật bảo toàn chuyển hóa năng lượng

b)

thuyết tương đối đặc biệt

c)

học thuyết tiến hóa của Darwin

d)

học thuyết tế bào

17.

Nội dung nào dưới đây là tiền đề tư tưởng lí luận cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

triết học hiện sinh

b)

học thuyết tiến hóa của Darwin

c)

chủ nghĩa thực chứng logic

d)

kinh tế chính trị cổ điển Anh

18.

Nội dung nào dưới đây là tiền đề tư tưởng lí luận cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

triết học cổ điển Đức

b)

triết học Tây Âu trung cổ

c)

triết học hiện sinh

d)

triết học phương Tây hiện đại

19.

Nội dung nào dưới đây là tiền đề tư tưởng lí luận cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

chủ nghĩa thực chứng logic

b)

học thuyết tiến hóa của Darwin

c)

chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp

d)

chủ nghĩa kinh nghiệm tự nhiên

20.

Nội dung nào dưới đây không phải là tiền đề tư tưởng lí luận cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

định luật chuyển động Newton

b)

triết học cổ điển Đức

c)

chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp

d)

kinh tế chính trị cổ điển Anh

21.

Nội dung nào dưới đây không phải là tiền đề tư tưởng lí luận cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp

b)

triết học cổ điển Đức

c)

thuyết tương đối đặc biệt

d)

kinh tế chính trị cổ điển Anh

22.

Tác phẩm nào dưới đây thể hiện rõ sự chuyển biến tư tưởng của C.Mác từ thế giới quan duy tâm sang thế giới quan duy vật, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa

a)

Tình cảnh nước Anh

b)

Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hêghen – Lời nói đầu

c)

Lược khảo khoa kinh tế – chính trị

d)

Bộ Tư bản

23.

Tác phẩm nào dưới đây thể hiện rõ sự chuyển biến tư tưởng của Ph. Ăngghen từ thế giới quan duy tâm sang thế giới quan duy vật, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa

a)

Tình cảnh nước Anh

b)

Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hêghen – Lời nói đầu

c)

Lược khảo khoa kinh tế – chính trị

d)

Bộ Tư bản

24.

Tác phẩm nào dưới đây thể hiện rõ sự chuyển biến tư tưởng của Ph. Ăngghen từ thế giới quan duy tâm sang thế giới quan duy vật, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa

a)

Bộ Tư bản

b)

Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hêghen – Lời nói đầu

c)

Bản thảo kinh tế – triết học năm 1844

d)

Lược khảo khoa kinh tế – chính trị

25.

Trong giai đoạn từ năm 1843 đến 1848, C. Mác và Ph. Ăngghen cho ra đời nhiều tác phẩm lớn, đánh dấu sự chuyển biến tư tưởng

a)

Từ thế giới quan duy vật sang thế giới quan duy tâm, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa

b)

Từ thế giới quan duy vật sang thế giới quan duy tâm, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường dân chủ cách mạng

c)

Từ thế giới quan duy tâm sang thế giới quan duy vật, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa

d)

Từ thế giới quan duy tâm sang thế giới quan duy vật, từ lập trường cộng sản chủ nghĩa sang lập trường dân chủ cách mạng

26.

Học thuyết nào dưới đây của C. Mác và Ph. Ăngghen có nội dung cơ bản là lí luận về hình thái kinh tế – xã hội, là cơ sở về mặt triết học để nghiên cứu xã hội loài người, khẳng định sự sụp đổ của chủ nghĩa tư bản và thắng lợi của chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản là tất yếu

a)

Học thuyết duy vật biện chứng

b)

Học thuyết duy vật lịch sử

c)

Học thuyết giá trị thặng dư

d)

Học thuyết về sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

27.

Học thuyết nào dưới đây của C. Mác và Ph. Ăngghen chỉ rõ bản chất của chế độ làm thuê trong chế độ tư bản, chứng minh một cách khoa học về loại “hàng hóa đặc biệt” là sức lao động của công nhân mà nhà tư bản mua và dùng những thủ đoạn tinh vi để chiếm đoạt giá trị mới do nó tạo ra

a)

Học thuyết duy vật biện chứng

b)

Học thuyết duy vật lịch sử

c)

Học thuyết giá trị thặng dư

d)

Học thuyết về sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

28.

Học thuyết nào dưới đây của C. Mác và Ph. Ăngghen đã khắc phục một cách triệt để những hạn chế có tính lịch sử của chủ nghĩa xã hội không tưởng, luận chứng sâu sắc về sự diệt vong không tránh khỏi của chủ nghĩa tư bản và sự ra đời tất yếu của chủ nghĩa xã hội trên phương diện chính trị – xã hội

a)

Học thuyết duy vật biện chứng

b)

Học thuyết duy vật lịch sử

c)

Học thuyết giá trị thặng dư

d)

Học thuyết về sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

29.

Tác phẩm nào dưới đây đánh dấu sự ra đời của chủ nghĩa Mác – Lênin với tư cách là chủ nghĩa xã hội khoa học theo nghĩa rộng

a)

Tình cảnh giai cấp lao động ở Anh

b)

Những nguyên lí của chủ nghĩa cộng sản

c)

Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản

d)

Điều lệ của Đồng minh những người cộng sản

30.

Tác phẩm Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản ra đời vào thời gian nào

a)

Tháng 2 năm 1842

b)

Tháng 8 năm 1842

c)

Tháng 2 năm 1848

d)

Tháng 8 năm 1848

31.

Tác phẩm nào dưới đây là cương lĩnh chính trị, kim chỉ nam hành động của toàn bộ phong trào cộng sản và công nhân quốc tế trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản, nhằm giải phóng loài người khỏi áp bức bóc lột giai cấp và bảo đảm cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, phát triển toàn diện

a)

Tình cảnh giai cấp lao động ở Anh

b)

Những nguyên lí của chủ nghĩa cộng sản

c)

Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản

d)

Điều lệ của Đồng minh những người cộng sản

32.

Tác phẩm nào dưới đây đã phân tích một cách có hệ thống, lịch sử và logic hoàn chỉnh về những vấn đề cơ bản, súc tích và chặt chẽ, thâu tóm gần như toàn bộ những luận điểm của chủ nghĩa xã hội

a)

Tình cảnh giai cấp lao động ở Anh

b)

Những nguyên lí của chủ nghĩa cộng sản

c)

Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản

d)

Điều lệ của Đồng minh những người cộng sản

33.

Tác phẩm nào dưới đây không được C. Mác và Ph. Ăngghen viết trong giai đoạn từ năm 1848 đến Công xã Pa-ri (1871)

a)

Ngày mười tám tháng Sương mù của Lui Bônapactơ

b)

Chiến tranh nông dân ở Đức

c)

Cách mạng và phản cách mạng ở Đức

d)

Chống Đuyrinh

34.

Tác phẩm nào dưới đây không được C. Mác và Ph. Ăngghen viết trong giai đoạn sau Công xã Pa-ri đến năm 1895 (năm Ph. Ăngghen mất)

a)

Ngày mười tám tháng Sương mù của Lui Bônapactơ

b)

Nội chiến ở Pháp

c)

Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước

d)

Chủ nghĩa xã hội từ không tưởng đến khoa học

35.

Tác phẩm nào dưới đây không được V. I. Lênin viết trong giai đoạn trước Cách mạng Tháng Mười Nga

a)

Làm gì?

b)

Một bước tiến, hai bước lùi

c)

Bàn về nhà nước

d)

Nhà nước và cách mạng

36.

Tác phẩm nào dưới đây không được V. I. Lênin viết trong giai đoạn sau Cách mạng Tháng Mười Nga

a)

Cách mạng vô sản và tên phản bội Causky

b)

Những người bạn dân là thế nào và họ đấu tranh chống những người dân chủ ra sao

c)

Những nhiệm vụ trước mắt của chính quyền Xô viết

d)

Bàn về nhà nước

37.

Phát triển chủ nghĩa xã hội từ không tưởng đến khoa học là công lao của ai

a)

G. W. F. Hegel

b)

C. Mác và Ph. Ăngghen

c)

V. I. Lênin

d)

I. V. Stalin

38.

Biến chủ nghĩa xã hội khoa học từ lí luận thành hiện thực là công lao của ai

a)

G. W. F. Hegel

b)

C. Mác và Ph. Ăngghen

c)

V. I. Lênin

d)

I. V. Stalin

39.

Người trực tiếp lãnh đạo Đảng của giai cấp công nhân Nga tập hợp lực lượng đấu tranh chống chế độ chuyên chế Nga hoàng, tiến tới giành chính quyền về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động Nga là ai

a)

C. Mác và Ph. Ăngghen

b)

V. I. Lênin

c)

I. V. Stalin

d)

G. Dimitrov

40.

Giai đoạn nào dưới đây được coi là “thời đoạn Stalin” trực tiếp vận dụng và phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học

a)

1920 – 1945

b)

1924 – 1945

c)

1945 – 1953

d)

1924 – 1953

41.

Bằng con đường nào để thực hiện bước chuyển biến thay thế chế độ chủ nghĩa tư bản bằng chủ nghĩa xã hội thì đó là nhiệm vụ nghiên cứu của bộ phận nào

a)

Triết học Mác – Lênin

b)

Kinh tế chính trị Mác – Lênin

c)

Chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

Chủ nghĩa xã hội hiện thực

42.

Phê phán, đấu tranh bác bỏ những trào lưu tư tưởng chống cộng, chống chủ nghĩa xã hội, bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác – Lênin và những thành quả của cách mạng xã hội chủ nghĩa là nhiệm vụ của bộ phận nào

a)

Chủ nghĩa xã hội không tưởng

b)

Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán

c)

Chủ nghĩa Mác – Lênin

d)

Chủ nghĩa xã hội khoa học

43.

Những điều kiện, con đường và hình thức; phương pháp đấu tranh cách mạng của giai cấp công nhân và nhân dân lao động nhằm hiện thực hóa sự chuyển biến từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản là đối tượng nghiên cứu của bộ môn nào?

a)

Triết học Mác – Lênin

b)

Kinh tế chính trị Mác – Lênin

c)

Chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

Chủ nghĩa xã hội hiện thực

44.

Luận chứng một cách khoa học tính tất yếu về mặt lịch sử của sự thay thế chủ nghĩa tư bản bằng chủ nghĩa xã hội gắn với sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân là nhiệm vụ của bộ phận học thuyết nào?

a)

Chủ nghĩa xã hội không tưởng

b)

Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán

c)

Triết học Mác – Lênin

d)

Chủ nghĩa xã hội khoa học

45.

Nội dung nào được coi là phương pháp luận chung nhất cho việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học?

a)

Phương pháp luận duy vật biện chứng và phương pháp luận duy vật lịch sử của triết học Mác – Lênin

b)

Phương pháp phân tích biện chứng của Hêghen và phương pháp phân tích duy vật nhân bản của Phoiơbắc

c)

Phương pháp trừu tượng hóa khoa học

d)

Phương pháp lôgic và lịch sử

46.

Nội dung nào sau đây không phải là phương pháp nghiên cứu cụ thể của chủ nghĩa xã hội khoa học?

a)

Phương pháp lôgic và lịch sử

b)

Phương pháp khảo sát và phân tích về mặt chính trị – xã hội

c)

Các phương pháp có tính liên ngành

d)

Phương pháp trừu tượng hóa khoa học

47.

Góp phần quan trọng vào việc giáo dục niềm tin khoa học cho nhân dân vào mục tiêu, lí tưởng xã hội chủ nghĩa và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội thuộc về nội dung thể hiện nào?

a)

Ý nghĩa của việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học

b)

Nội dung của chủ nghĩa xã hội khoa học

c)

Sứ mệnh của giai cấp công nhân Việt Nam

d)

Sứ mệnh của giai cấp công nhân quốc tế

48.

Nội dung nào là phạm trù trung tâm, là nguyên lí xuất phát của chủ nghĩa xã hội khoa học?

a)

Sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

b)

Chủ nghĩa xã hội và thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội

c)

Dân chủ xã hội chủ nghĩa và nhà nước xã hội chủ nghĩa

d)

Vấn đề dân tộc trong thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội

49.

Giai cấp nào là con đẻ của nền đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa?

a)

Giai cấp tư sản

b)

Giai cấp địa chủ

c)

Giai cấp công nhân

d)

Giai cấp nông dân

50.

Lao động trực tiếp hoặc gián tiếp vận hành các công cụ sản xuất có tính chất công nghiệp ngày càng hiện đại và xã hội hóa cao là nội dung thể hiện phương diện nào của giai cấp công nhân?

a)

Công cụ lao động của giai cấp công nhân

b)

Vị trí trong quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa của người công nhân

c)

Địa vị xã hội của người công nhân

d)

Quyền sở hữu tư liệu sản xuất của người công nhân

51.

Về vị trí trong quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa, công nhân là những người lao động như thế nào?

a)

Có sở hữu tư liệu sản xuất do xã hội lao động

b)

Có sở hữu tư liệu sản xuất là kinh nghiệm cá nhân

c)

Không sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu của xã hội

d)

Không sở hữu bất cứ tư liệu sản xuất nào của xã hội

52.

“Các giai cấp khác đều suy tàn và tiêu vong cùng với sự phát triển của đại công nghiệp, còn giai cấp vô sản là sản phẩm của bản thân nền đại công nghiệp” là luận điểm của ai?

a)

C. Mác và Ph. Ăngghen

b)

C. Mác

c)

Ph. Ăngghen

d)

V. I. Lênin

53.

Giai cấp, tầng lớp nào không sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu, phải bán sức lao động cho nhà tư bản và bị nhà tư bản bóc lột giá trị thặng dư?

a)

Trí thức

b)

Doanh nhân

c)

Tiểu tư sản

d)

Công nhân

54.

Giai cấp, tầng lớp nào chỉ có thể sống với điều kiện là kiếm được việc làm, và chỉ kiếm được việc làm nếu lao động của họ làm tăng thêm tư bản?

a)

Nông dân

b)

Địa chủ

c)

Công nhân

d)

Tư sản

55.

Lực lượng nào buộc phải tự bán mình để kiếm ăn từng bữa, là một hàng hóa như mọi hàng hóa khác và phải chịu mọi rủi ro cạnh tranh cùng mọi sự lên xuống của thị trường?

a)

Nông dân

b)

Người làm nghề tự do

c)

Công nhân

d)

Tiểu tư sản

56.

Nguồn gốc cơ bản của giá trị thặng dư và sự giàu có của giai cấp tư bản là gì?

a)

Lao động sống của giai cấp công nhân

b)

Quá trình trao đổi, mua bán

c)

Hoạt động thương mại

d)

Kinh tế thị trường

57.

Giai cấp công nhân lao động bằng phương thức công nghiệp với đặc trưng công cụ lao động là gì?

a)

Ruộng đất

b)

Con trâu, cái cày

c)

Trí óc

d)

Máy móc có tính chất công nghiệp

58.

Giai cấp nào là sản phẩm của bản thân nền đại công nghiệp, chủ thể của quá trình sản xuất vật chất hiện đại?

a)

Giai cấp chủ nô

b)

Giai cấp địa chủ

c)

Giai cấp công nhân

d)

Giai cấp tư sản

59.

Lực lượng nào là đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến, cho phương thức sản xuất tiên tiến, quyết định sự tồn tại và phát triển của xã hội hiện đại?

a)

Giai cấp nông dân

b)

Đội ngũ trí thức

c)

Giai cấp công nhân

d)

Giai cấp tư sản

60.

Nền sản xuất đại công nghiệp và phương thức sản xuất tiên tiến rèn luyện cho giai cấp công nhân những phẩm chất đặc biệt về tính tổ chức, kỉ luật lao động, tinh thần hợp tác và phẩm chất nào dưới đây?

a)

Tâm lí lao động công nghiệp

b)

Tác phong nông nghiệp

c)

Tâm lí lao động nông nghiệp

d)

Tâm lí lao động tự do

61.

Mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất mang tính xã hội hóa ngày càng cao với quan hệ sản xuất dựa trên chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất chủ yếu là mâu thuẫn cơ bản của phương thức sản xuất nào?

a)

Chiếm hữu nô lệ

b)

Phong kiến

c)

Tư bản chủ nghĩa

d)

Cộng sản chủ nghĩa

62.

Biểu hiện về mặt xã hội của mâu thuẫn cơ bản trong phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa là mâu thuẫn giữa các lực lượng xã hội nào?

a)

Tư bản và lao động

b)

Giai cấp công nhân và giai cấp tư sản

c)

Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất

d)

Các tập đoàn tư bản

63.

Mâu thuẫn giữa giai cấp công nhân và giai cấp tư sản là mâu thuẫn thuộc loại nào về lợi ích?

a)

Không đối kháng về lợi ích

b)

Về lợi ích không cơ bản

c)

Đối kháng gián tiếp về lợi ích

d)

Đối kháng trực tiếp về lợi ích

64.

Quan điểm nào dưới đây không đúng về giai cấp công nhân?

a)

Giai cấp công nhân là một tập đoàn xã hội ổn định, hình thành và phát triển cùng với quá trình phát triển của nền công nghiệp hiện đại

b)

Giai cấp công nhân là giai cấp không đại diện cho quan hệ sản xuất tiến tiến

c)

Giai cấp công nhân là lực lượng chủ yếu của tiến trình lịch sử quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội

d)

Giai cấp công nhân là chủ thể của quá trình sản xuất vật chất hiện đại

65.

Phát biểu nào dưới đây không đúng về giai cấp công nhân?

a)

Giai cấp công nhân là người làm thuê do không có tư liệu sản xuất, buộc phải bán sức lao động để sống, không bị giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư

b)

Giai cấp công nhân là người làm thuê do không có tư liệu sản xuất, buộc phải bán sức lao động để sống và bị giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư

c)

Lợi ích cơ bản của giai cấp công nhân đối lập với lợi ích cơ bản của giai cấp tư sản

d)

Giai cấp công nhân là lực lượng có sứ mệnh phủ định chế độ tư bản chủ nghĩa, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản trên toàn thế giới

66.

Phát biểu nào dưới đây không phải là đặc điểm của giai cấp công nhân mang sứ mệnh lịch sử thế giới?

a)

Giai cấp công nhân là giai cấp đại diện cho lực lượng sản xuất tiến bộ của thời đại

b)

Giai cấp công nhân là lực lượng đông đảo và tiên phong

c)

Giai cấp công nhân là lực lượng tiến bộ nhưng chỉ bảo vệ lợi ích cho giai cấp mình

d)

Giai cấp công nhân là lực lượng đại diện cho khuynh hướng tiến bộ của nhân loại

67.

Nội dung nào dưới đây không phải là sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân?

a)

Giải phóng cho giai cấp công nhân và toàn thể nhân loại bị áp bức

b)

Xóa bỏ tận gốc chế độ người bóc lột người, xóa bỏ chủ nghĩa tư bản

c)

Xây dựng xã hội cộng sản chủ nghĩa văn minh

d)

Xóa bỏ tận gốc chế độ người bóc lột người, giải phóng cho giai cấp tư sản

68.

Mục tiêu nào dưới đây là mục tiêu lớn nhất mà giai cấp công nhân thực hiện?

a)

Xóa bỏ tận gốc chế độ người bóc lột người

b)

Xóa bỏ tận gốc chế độ tư bản chủ nghĩa

c)

Xóa bỏ tận gốc chế độ phong kiến

69.

Quan điểm nào sau đây phản ánh đúng về việc xóa bỏ hình thái kinh tế - xã hội tư bản chủ nghĩa?

a)

Xóa bỏ cả quan hệ sản xuất bóc lột và lực lượng sản xuất trong chủ nghĩa tư bản

b)

Xóa bỏ quan hệ sản xuất bóc lột và kế thừa thành tựu tiến bộ về lực lượng sản xuất trong chủ nghĩa tư bản

c)

Xóa bỏ lực lượng sản xuất và kế thừa thành tựu tiến bộ về quan hệ sản xuất trong chủ nghĩa tư bản

d)

Xóa bỏ văn hóa và tư tưởng bóc lột trong chủ nghĩa tư bản

70.

Trong chủ nghĩa tư bản, mục tiêu của công nhân là xóa bỏ quan hệ sản xuất dựa trên chế độ

a)

Công hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu

b)

Sở hữu chung về tư liệu sản xuất chủ yếu

c)

Sở hữu công cộng về tư liệu sản xuất chủ yếu

d)

Sở hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất chủ yếu

71.

Muốn thực hiện sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân, giai cấp công nhân phải

a)

Phải lật đổ sự thống trị của giai cấp tư sản, giành chính quyền về tay giai cấp mình, thiết lập nhà nước chuyên chính vô sản, cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới

b)

Lật đổ sự thống trị của giai cấp cầm quyền, giành chính quyền về tay giai cấp mình, thiết lập nhà nước, cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới

c)

Lật đổ sự thống trị của giai cấp tiểu tư sản, giành chính quyền về tay giai cấp công nhân, cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới

d)

Lật đổ sự thống trị của bộ phận đại tư sản, giành chính quyền về tay giai cấp mình, cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới

72.

Để thực hiện sứ mệnh lịch sử của mình, bước đầu tiên giai cấp công nhân phải làm là

a)

Giành chính quyền, thiết lập được nhà nước của giai cấp mình

b)

Xóa bỏ sự bóc lột đem lại hạnh phúc, ấm no cho nhân dân

c)

Cải tạo xã hội cũ, xây dựng thành công xã hội mới - xã hội cộng sản chủ nghĩa

d)

Liên minh với nông dân, giải phóng cho loài người

73.

Xóa bỏ quan hệ sản xuất dựa trên chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản về tư liệu sản xuất chủ yếu, xây dựng quan hệ sản xuất mới phù hợp với tính chất xã hội hóa cao của lực lượng sản xuất và chế độ công hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu của xã hội là nhiệm vụ của giai cấp công nhân trên lĩnh vực

a)

Kinh tế

b)

Chính trị - xã hội

c)

Văn hóa

d)

Tư tưởng

74.

Thực hiện công nghiệp hóa, gắn liền công nghiệp hóa với hiện đại hóa, đẩy mạnh công nghiệp hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên, môi trường là nhiệm vụ của giai cấp công nhân trên lĩnh vực

a)

Chính trị - xã hội

b)

Kinh tế

c)

Văn hóa

d)

Tư tưởng

75.

Lật đổ quyền thống trị của giai cấp tư sản, giành quyền lực về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động, thiết lập nhà nước mang bản chất giai cấp công nhân, xây dựng nền dân chủ xã hội chủ nghĩa là nhiệm vụ của giai cấp công nhân trên lĩnh vực

a)

Chính trị - xã hội

b)

Kinh tế

c)

Văn hóa

d)

Tư tưởng

76.

Sử dụng nhà nước của mình để cải tạo xã hội cũ và tổ chức xây dựng xã hội mới, phục vụ quyền và lợi ích của nhân dân lao động theo lí tưởng và mục tiêu của chủ nghĩa xã hội là nhiệm vụ của giai cấp công nhân trên lĩnh vực

a)

Kinh tế

b)

Chính trị - xã hội

c)

Xã hội

d)

Văn hóa, tư tưởng

77.

Xây dựng hệ giá trị mới: lao động, công bằng, dân chủ, bình đẳng và tự do là nhiệm vụ của giai cấp công nhân trên lĩnh vực

a)

Kinh tế

b)

Chính trị

c)

Xã hội

d)

Văn hóa, tư tưởng

78.

Xây dựng và củng cố ý thức hệ tiên tiến của giai cấp công nhân, đấu tranh để khắc phục ý thức hệ tư sản và các tàn dư còn sót lại của các hệ tư tưởng cũ là nhiệm vụ của giai cấp công nhân trên lĩnh vực

a)

Kinh tế

b)

Chính trị

c)

Văn hóa, tư tưởng

d)

Xã hội

79.

Tiếp thu có chọn lọc, trên tinh thần ủng hộ những tinh hoa giá trị, những thành tựu văn hóa tư tưởng của mọi thời đại, kể cả thời đại tư sản trong lịch sử văn hóa và văn minh của nhân loại là điều mà giai cấp công nhân cần chú ý khi thực hiện sứ mệnh của mình trong lĩnh vực nào dưới đây?

a)

Kinh tế

b)

Chính trị

c)

Văn hóa tư tưởng

d)

Xã hội

80.

Cải tạo cái cũ, lỗi thời, lạc hậu, xây dựng cái mới, tiến bộ trong lĩnh vực ý thức tư tưởng, trong tâm lí, lối sống và trong đời sống tinh thần xã hội là nhiệm vụ của giai cấp công nhân trong lĩnh vực

a)

Tâm lí, ý thức

b)

Đạo đức

c)

Văn hóa, tư tưởng

d)

Xã hội

81.

Xây dựng con người mới, đạo đức và lối sống mới xã hội chủ nghĩa là một trong những nhiệm vụ đặt ra đối với sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trong lĩnh vực nào dưới đây?

a)

Tâm lí, ý thức

b)

Đạo đức

c)

Văn hóa, tư tưởng

d)

Xã hội

82.

Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân không phải là thay thế chế độ sở hữu tư nhân này bằng một chế độ sở hữu tư nhân khác mà là

a)

Xóa bỏ một phần chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu

b)

Xóa bỏ triệt để tư hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu

c)

Xóa bỏ hoàn toàn chế độ công hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu

d)

Xóa bỏ phần lớn chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu

83.

Mục tiêu đề ra nhất trong việc thực hiện sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân là

a)

Giải phóng dân tộc khỏi ách áp bức của chủ nghĩa thực dân

b)

Giải phóng nông dân khỏi chế độ phong kiến

c)

Giải phóng con người

d)

Giành chính quyền, thiết lập nhà nước mới

84.

“Cùng với sự phát triển của đại công nghiệp (...) giai cấp tư sản sản sinh ra người đào huyệt chôn chính nó. Sự sụp đổ của giai cấp tư sản và thắng lợi của giai cấp vô sản đều là tất yếu như nhau” phản ánh nội dung nào dưới đây?

a)

khẳng định tính tất yếu khách quan trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

b)

khẳng định tính tất yếu chủ quan trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

c)

khẳng định nguyện vọng được giải phóng mình của nhân dân lao động

d)

nhấn mạnh vai trò của đảng cộng sản trong việc thực hiện sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

85.

Sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân được quy định bởi

a)

địa vị kinh tế, chính trị - xã hội của giai cấp công nhân

b)

nguyện vọng của giai cấp công nhân

c)

sự lãnh đạo của đảng cộng sản đối với giai cấp công nhân

d)

nguyện vọng của nhân dân lao động

86.

Giai cấp công nhân là sản phẩm của nền đại công nghiệp trong phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa, là chủ thể của quá trình sản xuất vật chất hiện đại, vì thế, giai cấp công nhân đại diện cho

a)

phương thức sản xuất lạc hậu và lực lượng sản xuất lạc hậu

b)

phương thức sản xuất lạc hậu và lực lượng sản xuất hiện đại

c)

phương thức sản xuất tiên tiến và lực lượng sản xuất hiện đại

d)

phương thức sản xuất lạc hậu và lực lượng sản xuất lạc hậu

87.

Giai cấp công nhân là sản phẩm của nền đại công nghiệp trong phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa, là chủ thể của quá trình sản xuất vật chất hiện đại, vì thế, giai cấp công nhân là lực lượng

a)

phá vỡ các quan hệ sản xuất phong kiến, giành chính quyền về tay giai cấp nông dân

b)

phá vỡ quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, giành chính quyền về tay giai cấp mình

c)

phá vỡ quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa, giành chính quyền cho giai cấp nông dân

d)

phá vỡ quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa, giành chính quyền về tay giai cấp mình

88.

Tính thần đoàn kết, ý thức tổ chức kỉ luật cao là nội dung thể hiện

a)

đặc điểm chính trị - xã hội của giai cấp công nhân

b)

địa vị kinh tế - xã hội của giai cấp công nhân

c)

thói quen của giai cấp công nhân

d)

đặc điểm vốn có của con người nói chung

89.

Phát biểu nào dưới đây không đúng với điều kiện khách quan, quy định sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân

a)

giai cấp công nhân đại diện cho lực lượng sản xuất hiện đại

b)

sự hội nhập về số lượng của giai cấp công nhân

c)

sự ra đời của Đảng Cộng sản – đội tiên phong của giai cấp công nhân

d)

giai cấp công nhân đã nhận thức được vai trò và trọng trách của giai cấp mình đối với lịch sử

90.

Giai cấp công nhân đại diện cho lực lượng sản xuất hiện đại, là lực lượng quyết định phá vỡ

a)

máy móc trong các nhà máy xí nghiệp của các nhà tư sản

b)

quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa

c)

quan hệ giữa tư sản và các giai tầng khác trong xã hội tư bản chủ nghĩa

d)

chủ nghĩa tư bản độc quyền

91.

Giai cấp nông dân không thể là giai cấp có sứ mệnh lịch sử thế giới xóa bỏ chế độ tư bản chủ nghĩa, xây dựng chế độ xã hội mới – cộng sản chủ nghĩa bởi

a)

họ không đại diện cho phương thức sản xuất tiến tiến

b)

họ có tư tưởng sợ hãi lớn

c)

họ có số lượng không đông đảo

d)

đại diện cho lực lượng sản xuất hiện đại

92.

Nội dung nào dưới đây không phải là nguyên nhân của việc giai cấp công nhân có tính tổ chức kỉ luật cao?

a)

đặc thù môi trường làm việc là dây chuyền sản xuất công nghiệp

b)

sự quản lí chặt chẽ của giai cấp tư sản

c)

bản chất sẵn có của công nhân

d)

yêu cầu của đấu tranh cách mạng

93.

Nội dung nào dưới đây không phải là điều kiện chủ quan quy định sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân?

a)

giai cấp công nhân đại diện cho phương thức sản xuất tiến tiến

b)

sự lớn mạnh về số lượng của giai cấp công nhân

c)

sự ra đời của Đảng Cộng sản – đội tiên phong của giai cấp công nhân

d)

giai cấp công nhân đã nhận thức được vai trò và trọng trách của giai cấp mình đối với lịch sử

94.

Lực lượng ngày càng đông đảo, tỉ lệ và cơ cấu của giai cấp công nhân phù hợp với yêu cầu của sản xuất công nghiệp hiện đại và cơ cấu kinh tế là nội dung thể hiện sự phát triển của giai cấp công nhân về

a)

số lượng

b)

chất lượng

c)

cơ cấu

d)

tổ chức

95.

Tự giác nhận thức được vai trò và trọng trách của giai cấp mình đối với lịch sử, năng lực, trình độ làm chủ khoa học kĩ thuật và công nghệ hiện đại là nội dung thể hiện sự phát triển của giai cấp công nhân về

a)

số lượng

b)

chất lượng

c)

cơ cấu

d)

tổ chức

96.

Tổ chức nào dưới đây là đội tiên phong của giai cấp công nhân, đảm nhận vai trò lãnh đạo giai cấp công nhân và quần chúng nhân dân lao động tiến hành cuộc cách mạng nhằm xóa bỏ chế độ tư bản chủ nghĩa, chế độ người bóc lột người, xây dựng chế độ xã hội mới – cộng sản chủ nghĩa?

a)

nhà nước

b)

mặt trận tổ quốc

c)

đảng cộng sản

d)

công đoàn

97.

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, quy luật chung, phổ biến cho sự ra đời của Đảng cộng sản là sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác – Lênin với

a)

phong trào công nhân

b)

phong trào yêu nước

c)

phong trào giải phóng dân tộc

d)

phong trào cải cách

98.

Lực lượng nào dưới đây là cơ sở xã hội và nguồn bổ sung lực lượng quan trọng nhất của Đảng, làm cho Đảng mang bản chất giai cấp công nhân, trở thành đội tiên phong, bộ tham mưu chiến đấu của lực lượng này?

a)

giai cấp nông dân

b)

giai cấp công nhân

c)

đội ngũ trí thức

d)

tầng lớp doanh nhân

99.

Tổ chức nào dưới đây là đại biểu trung thành cho lợi ích của giai cấp công nhân, của dân tộc và xã hội?

a)

công đoàn

b)

đoàn thanh niên

c)

mặt trận tổ quốc

d)

đảng cộng sản

100.

C. Mác và Ph. Ăngghen đã nhấn mạnh rằng: giai cấp vô sản chỉ có thể hành động với tư cách là một giai cấp được khi giai cấp vô sản

a)

liên minh được với giai cấp nông dân

b)

tự mình tổ chức thành một chính đảng độc lập của mình

c)

liên minh tổ chức thành một chính đảng độc lập của mình

d)

thành lập được tổ chức công đoàn ở các nhà máy xí nghiệp

101.

Điều kiện có ý nghĩa quyết định đối với việc hoàn thành sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

a)

phải có một đảng chính trị vững vàng, kiên định và sáng suốt

b)

phải thực hiện liên minh với nông dân

c)

phải đoàn kết với giai cấp vô sản quốc tế

d)

phải có tổ chức đoàn thể trong mỗi nhà máy xí nghiệp

102.

Trong quá trình thực hiện sứ mệnh lịch sử thế giới của mình, liên minh giai cấp giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và các tầng lớp nhân dân lao động khác trong xã hội là một tất yếu do

a)

giai cấp nông dân lãnh đạo

b)

giai cấp công nhân lãnh đạo

c)

đội ngũ trí thức lãnh đạo

d)

tầng lớp doanh nhân lãnh đạo

103.

Điều kiện chủ quan có vai trò quyết định nhất trong việc thực hiện sứ mệnh lịch sử thế giới của giai cấp công nhân là

a)

tăng nhanh về số lượng

b)

sự trưởng thành của giai cấp công nhân, đặc biệt là khi có Đảng tiên phong lãnh đạo

c)

giai cấp công nhân liên minh được với giai cấp nông dân

d)

sự phát triển cao về trình độ tay nghề

104.

Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là sự kết hợp giữa

a)

chủ nghĩa yêu nước với phong trào công nhân

b)

chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân

c)

chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước

105.

Đối với Đảng Cộng sản, giai cấp công nhân là cơ sở xã hội và là

a)

lực lượng lãnh đạo Đảng

b)

nguồn bổ sung lực lượng cho Đảng

c)

điểm tựa vững chắc của Đảng

d)

lực lượng nòng cốt của phong trào đấu tranh của Đảng

106.

Điền từ thích hợp vào chỗ trống: ..., là cơ sở xã hội của Đảng Cộng sản, là..., của Đảng Cộng sản.

a)

giai cấp công nhân, lực lượng lãnh đạo

b)

giai cấp công nhân, nguồn bổ sung lực lượng

c)

giai cấp nông dân, điểm tựa vững chắc

d)

giai cấp nông dân, lực lượng nòng cốt của phong trào đấu tranh

107.

Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là sản phẩm của sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân và...

a)

chủ nghĩa yêu nước

b)

phong trào yêu nước

c)

truyền thống yêu nước

d)

lòng yêu nước

108.

Quan điểm nào sau đây không đúng về Đảng Cộng sản?

a)

Đảng Cộng sản là nơi tập trung những người ưu tú nhất trong giai cấp công nhân

b)

Đảng Cộng sản là nơi tập trung những người giác ngộ cao nhất lí luận của chủ nghĩa Mác - Lênin

c)

Đảng Cộng sản là nơi tập trung những trí thức xuất sắc nhất trong xã hội

d)

Đảng Cộng sản là nơi tập trung những quần chúng nhân dân ưu tú nhất

109.

Cải cách, đổi mới để xây dựng chủ nghĩa xã hội ở các nước xã hội chủ nghĩa, nơi giai cấp công nhân thông qua đội tiên phong của mình là Đảng Cộng sản đang cầm quyền, đây là sứ mệnh của giai cấp công nhân hiện nay trong lĩnh vực nào dưới đây?

a)

kinh tế

b)

chính trị - xã hội

c)

văn hóa

d)

tư tưởng

110.

Mục tiêu đấu tranh trực tiếp của giai cấp công nhân và phong trào công nhân ở các nước tư bản hiện nay là

a)

chống bất công và bất bình đẳng xã hội

b)

giành chính quyền, thiết lập nhà nước

c)

xóa bỏ chế độ tư bản chủ nghĩa

d)

xây dựng chế độ xã hội mới công bằng bình đẳng

111.

Mục tiêu đấu tranh lâu dài của giai cấp công nhân và phong trào công nhân ở các nước tư bản hiện nay là

a)

chống bất công và bất bình đẳng xã hội

b)

nâng cao vị thế của giai cấp công nhân

c)

chống áp bức giai cấp, chống bóc lột giá trị thặng dư

d)

giành chính quyền về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động

112.

Ở các nước xã hội chủ nghĩa, lãnh đạo thành công sự nghiệp đổi mới, giải quyết thành công các nhiệm vụ trong thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội, thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đưa đất nước phát triển nhanh và bền vững là nhiệm vụ hiện nay của giai cấp công nhân trong lĩnh vực nào dưới đây?

a)

kinh tế

b)

chính trị - xã hội

c)

văn hóa

d)

tư tưởng

113.

Đấu tranh để bảo vệ nền tảng tư tưởng của đảng cộng sản, giáo dục nhận thức và củng cố niềm tin khoa học đối với lí tưởng, mục tiêu của chủ nghĩa xã hội cho giai cấp công nhân và nhân dân lao động... là nhiệm vụ hiện nay của giai cấp công nhân trong lĩnh vực nào dưới đây?

a)

kinh tế

b)

chính trị - xã hội

c)

văn hóa, tư tưởng

d)

nhận thức

114.

Cũng giống như thế kỉ XIX, ở các nước tư bản chủ nghĩa hiện nay, công nhân vẫn bị giai cấp tư sản và chủ nghĩa tư bản

a)

bóc lột giá trị thặng dư

b)

bắt lao động trong điều kiện vô cùng khắc nghiệt

c)

trả lương không đủ để chi trả cho nhu cầu tối thiểu của cuộc sống hằng ngày

d)

ép buộc lao động 14 tiếng, thậm chí 16 tiếng/ngày

115.

Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về sự tương đồng giữa công nhân hiện nay và công nhân thế kỉ XIX?

a)

Giai cấp công nhân vẫn là lực lượng sản xuất hàng đầu trong xã hội hiện đại

b)

Ở các nước tư bản, giai cấp công nhân vẫn bị giai cấp tư sản và chủ nghĩa tư bản bóc lột về giá trị thặng dư

c)

Ở các nước tư bản, giai cấp công nhân hiện nay đã được trung lưu hóa nên họ không còn sứ mệnh lịch sử thế giới nữa

d)

Phong trào cộng sản và công nhân ở nhiều nước vẫn là lực lượng đi đầu trong cuộc đấu tranh vì hòa bình, độc lập dân tộc

116.

Gắn liền với cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại, với sự phát triển kinh tế tri thức, công nhân hiện đại có xu hướng

a)

bần cùng hóa

b)

tư sản hóa

c)

trí tuệ hóa

d)

nông dân hóa

117.

Ngày nay, công nhân được đào tạo chuẩn mực và thường xuyên được đào tạo lại, đáp ứng sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ trong nền sản xuất, điều này đã làm xuất hiện xu hướng

a)

bần cùng hóa giai cấp công nhân

b)

tư sản hóa giai cấp công nhân

c)

trí tuệ hóa giai cấp công nhân

d)

nông dân hóa giai cấp công nhân

118.

Ở các nước xã hội chủ nghĩa, giai cấp công nhân đã trở thành

a)

giai cấp có vai trò tương đối quan trọng đối với sự phát triển của xã hội

b)

giai cấp lãnh đạo thông qua tổ chức tiên phong của nó là Đảng Cộng sản

c)

giai cấp có vai trò ngày càng mờ nhạt đối với sự phát triển của xã hội

d)

giai cấp không còn vai trò lãnh đạo của phong trào cách mạng

119.

Đại biểu cho giai cấp công nhân ngày nay là đội ngũ

a)

công nhân nông nghiệp

b)

công nhân làm việc trong các xưởng thủ công

c)

công nhân tri thức

d)

công nhân cơ khí

120.

Hiện nay ở các nước tư bản, một bộ phận công nhân đã tham gia sở hữu một lượng tư liệu sản xuất của xã hội thông qua chế độ cổ phần hóa, từ đó làm xuất hiện xu hướng

a)

bần cùng hóa giai cấp công nhân

b)

trí tuệ hóa giai cấp công nhân

c)

hiện đại hóa giai cấp công nhân

d)

trung lưu hóa giai cấp công nhân

121.

Quan điểm nào dưới đây là đúng khi nói về số lượng của giai cấp công nhân hiện nay?

a)

Số lượng lao động trực tiếp tăng, lao động gián tiếp giảm

b)

Số lượng lao động trực tiếp giảm, lao động gián tiếp tăng

c)

Số lượng lao động trực tiếp và gián tiếp cùng tăng

d)

Số lượng lao động trực tiếp và gián tiếp cùng giảm

122.

Ở một số nước tư bản phát triển hiện nay, đời sống của một bộ phận công nhân đã được nâng cao (có ôtô, có nhà cửa, có phương tiện sinh hoạt hiện đại, có cổ phần,...), như vậy, giai cấp công nhân ở các nước này không còn bị bóc lột nữa. Bạn đồng ý với quan điểm nào sau đây?

a)

Đúng, vì họ bắt đầu có sở hữu riêng như các nhà tư sản

b)

Đúng, vì họ giàu và không còn là những người vô sản như trước

c)

Sai, vì cái mà họ được hưởng ít hơn các nhà tư bản

d)

Sai, vì họ vẫn phải bán sức lao động cho nhà tư bản để kiếm sống và bị bóc lột tinh vi hơn

123.

Quan điểm nào dưới đây không đúng về giai cấp công nhân hiện nay?

a)

Làm việc trong môi trường kinh tế tri thức

b)

Đòi hỏi năng lực sáng tạo nhiều hơn

c)

Bị bóc lột ít hơn công nhân truyền thống

d)

Phải huy động trí tuệ vào sản xuất nhiều hơn là sức lao động cơ bắp

124.

Nội dung nào sau đây không phải là biện pháp điều hòa mâu thuẫn và xung đột xã hội của giai cấp tư sản?

a)

Áp dụng phương thức quản lí mới

b)

Thực hiện chế độ cổ phần hóa

c)

Trợ cấp thất nghiệp cho công nhân

125.

Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống: “Giai cấp công nhân Việt Nam là một lực lượng ..., to lớn, đang phát triển, bao gồm những người lao động … và …, làm công hưởng lương trong các loại hình sản xuất kinh doanh và dịch vụ công nghiệp hoặc sản xuất, kinh doanh dịch vụ có tính chất công nghiệp” (Hội nghị lần thứ sáu của Ban Chấp hành Trung ương khóa X).

a)

chính trị, chân tay, trí óc

b)

xã hội, chân tay, trí óc

c)

chính trị, cơ bắp, trí tuệ

d)

xã hội, cơ bắp, trí tuệ

126.

Giai cấp công nhân Việt Nam ra đời gắn liền với

a)

chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam

b)

chính sách đô hộ trị của thực dân Pháp ở Việt Nam

c)

chính sách khai hóa văn minh của thực dân Pháp ở Việt Nam

d)

chính sách cai trị của thực dân Pháp ở Việt Nam

127.

Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, giai cấp công nhân Việt Nam có lợi ích đối kháng trực tiếp với

a)

tư sản Việt Nam

b)

thực dân Pháp

c)

bè lũ tay sai của thực dân Pháp

d)

địa chủ Việt Nam

128.

Sinh ra và lớn lên ở một nước thuộc địa nửa phong kiến, dưới ách thống trị của thực dân Pháp, giai cấp công nhân Việt Nam

a)

phát triển nhanh

b)

có trình độ cao

c)

phát triển chậm

d)

có lực lượng vô cùng đông đảo

129.

Đặc trưng chính trị ưu trội của giai cấp công nhân Việt Nam không chỉ thể hiện ở ý thức giai cấp và lập trường chính trị mà còn thể hiện

a)

tinh thần giai cấp

b)

tinh thần dân tộc

c)

tinh thần lao động

d)

ý thức tổ chức kỉ luật

130.

Nguyên nhân nào dưới đây tạo thành động lực thúc đẩy đoàn kết giai cấp gắn liền với đoàn kết dân tộc trong mọi thời kì đấu tranh cách mạng ở Việt Nam

a)

lợi ích dân tộc tách rời khỏi lợi ích giai cấp công nhân

b)

lợi ích giai cấp công nhân cao hơn lợi ích dân tộc

c)

lợi ích giai cấp công nhân và lợi ích dân tộc gắn chặt với nhau

d)

toàn thể dân tộc tập trung giải quyết vấn đề lợi ích của giai cấp công nhân

131.

Nội dung nào dưới đây là lí do quyết định giai cấp công nhân Việt Nam sớm trở thành lực lượng chính trị độc lập và giữ vai trò lãnh đạo cách mạng?

a)

có mối quan hệ gắn bó với nông dân

b)

kế thừa truyền thống yêu nước bất khuất của dân tộc

c)

hình thành được chính đảng thực sự cách mạng

d)

có số lượng đông và dẻo dai trong các cuộc đấu tranh

132.

Tham gia phát triển nền kinh tế thị trường hiện đại, định hướng xã hội chủ nghĩa, lấy khoa học - công nghệ làm quốc sách quan trọng, quyết định tăng năng suất lao động, chất lượng và hiệu quả là nội dung sứ mệnh của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay trên phương diện

a)

kinh tế

b)

chính trị - xã hội

c)

tư tưởng

d)

văn hóa

133.

Giữ vững bản chất giai cấp công nhân của Đảng, vai trò tiên phong, gương mẫu của cán bộ đảng viên, tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng là những nội dung chính yếu, nổi bật thể hiện sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân trên phương diện

a)

chính trị - xã hội

b)

kinh tế

c)

văn hóa

d)

tư tưởng

134.

Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc là nội dung thể hiện sứ mệnh lịch sử hiện nay của giai cấp công nhân Việt Nam trên phương diện

a)

chính trị

b)

xã hội

c)

kinh tế

d)

văn hóa, tư tưởng

Similar Resources on Wayground

NQ 123

131 questions

NQ 123

quiz

Worksheet

•

University

Phần 2: Bộ máy Nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam

137 questions

Phần 2: Bộ máy Nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam

quiz

Worksheet

•

University

ÔN THI TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

131 questions

ÔN THI TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

quiz

Worksheet

•

University

Ôn Tập Kinh Tế Chính Trị

135 questions

Ôn Tập Kinh Tế Chính Trị

quiz

Worksheet

•

University

Ôn Thi Kinh Tế Chính Trị Mác - Lênin

131 questions

Ôn Thi Kinh Tế Chính Trị Mác - Lênin

quiz

Worksheet

•

University

CNXHKH_I

130 questions

CNXHKH_I

quiz

Worksheet

•

University

Quiz về Chủ Nghĩa Duy Vật

139 questions

Quiz về Chủ Nghĩa Duy Vật

quiz

Worksheet

•

University

Untitled Quiz

137 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

University