wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология пәні бойынша сұрақтар

Total questions: 102

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Бастауыш мектеп жасындағы жетекші іс-әрекет?

a)

Ойын

b)

Дұрыс жауап жоқ

c)

Еңбек

d)

Оқу

e)

Қоғамдық-еңбек

2.

Акселерация дегеніміз

a)

қоршаған ортаға ықпал ету

b)

ағзаның даму процесінің жеделдеуі

c)

заңды дамудың тарихы пайда болуы

d)

өмір мен іс-әрекет процесінде әрбір адамның дамуы

e)

психикалық іс-әрекеттің объектіге бағытталуы

3.

Қарттық психология қай жас шамаларын қамтиды?

a)

бастауыш мектеп кезеңін

b)

нәрестелікті

c)

ересектікті

d)

егделікті және ұзақ өмір сүруді

e)

мектепке дейінгі кезеңді

4.

Жастық шақтың маңызды мәселесі?

a)

Танымдық процестерін дамыту

b)

Жаңа ортаға бейімделу

c)

Мамандық таңдау

d)

Өз дене бітіміне аса мән беру

e)

Өмірлік тәжірибесімен бөлісу

5.

Пренаталды даму кезеңі

a)

тек психикалық даму

b)

филогенетикалық даму

c)

тек әлеуметтік даму

d)

эволюциялық даму

e)

ұрықтану кезеңінен туғанға дейін

6.

Мәдени-тарихи тұжырымдаманың авторы кім?

a)

Л.С.Выготский

b)

Г С Холл

c)

З Фрейд

d)

В Прейер

e)

Ч Дарвин

7.

Жаңа туылғаннан бастап толық әлеуметтенуге дейін жалғасатын кезең?

a)

Сәбилік

b)

Жас өспірім

c)

Балалық шақ

d)

Кәрілік

e)

Бозбала

8.

Баланың негативизмі қалай байқалады?

a)

Ересек болғысы келуі

b)

Ойланбай орындалған әрекеттерінде

c)

Қыңырлық

d)

Еркелеуде

e)

Негізсіз теріске шығаруға тырысу

9.

Онтогенез дегеніміз

a)

эволюциялық даму

b)

тек әлеуметтік даму

c)

филогенетикалық даму

d)

туғаннан өмірінің соңына дейінгі даму процесі

e)

тек психикалық даму

10.

Қартаю

a)

Басқа да тірі ағзалардың табиғи қартаюы сияқты биологиялық үрдіс

b)

Адамның жеке басының дағдысы, үнемі тәртіп сақтауды қажет ететіндігі

c)

Дамудың тоқырауы. Сәбилік шаққа тән дене және психикалық кейіптің белгілерін сақтау

d)

Адам ойының негізгі жолы

e)

Психиканың мән-жайы мен деңгейін, бағытын дамытуға ықпал етіп отыратын сыртқы және ішкі факторлар мен жағдайлардың жиынтығы

11.

Рекапитуляция тұжырымдамасының авторы:

a)

Ч.Дарвин

b)

Л.С.Выготский

c)

В.Прейер

d)

З Фрейд

e)

Г С Холл

12.

Нәрестелік кезеңдегі негізгі іс-әрекет

a)

заттық іс-әрекет

b)

үлкендермен қарым-қатынас

c)

ему

d)

қоршаған ортаны тану

e)

жыныстық әуестігі

13.

«Жақын даму аймағы» ұғымын енгізген ғалым

a)

3.Фрейд

b)

Ш.Бюлер

c)

Л.С.Выготский

d)

М.И.Лисина

e)

Э.Эриксон

14.

Даму және жас психологиясының дамуына үлкен әсер еткен Ч. Дарвиннің идеясы қандай болды?

a)

Эволюциялық

b)

Эксперименттік

c)

Статистикалық

d)

Дұрыс жауап жоқ

e)

Онтогенездік

15.

Даму бағыттылығының түрлері:

a)

филогенетикалық және онтогенетикалық

b)

психикалық және психологиялық

c)

әлеуметтік және психикалық

d)

қарапайым және күрделі

e)

прогрессивті және регрессивті

16.

Ж.Пиаже бойынша бала ойлауының дамуы...

a)

Ересек ойлауының кішкентай көшірмесі

b)

Эгоцентризмнен децентрацияға көшуді сипаттайтын ақыл-ой позицияларының алмасуы

c)

Операциялардың алмасуы

d)

Жануарлардағы интеллектуалды мінез-құлықтың көрінісі

e)

Ой қабілеттерінің біртіндеп қарапайымдануы

17.

Даму және жас психологиясының негізгі әдістеріне жатады?

a)

Барлық жауап дұрыс

b)

Бақылау әдісі

c)

Мәліметтерді өңдеу әдісі

d)

Ұйымдастырушы әдіс

e)

Эмпирикалық әдіс

18.

Дамудың сапалы өзгерістері

a)

эволюциялық даму

b)

психикалық даму

c)

әлеуметтік даму

d)

сапалы бір күйден екіншісіне өту

e)

филогенетикалық даму

19.

Нәрестенің жетекші әрекеті

a)

еңбек әрекеті

b)

ойын

c)

эмоциялық белсенділік

d)

үлкендермен эмоция қарым-қатынас

e)

заттық әрекет

20.

Гериатрия

a)

Егде тартқан және қартайған адамдардың ауруларын зерттейді

b)

Балалардың ауруларын зерттейді

c)

Жасөспірімдердің ауруларын зерттейді

d)

Қажеттілікті қанағаттандыру үшін әрекеттелу

e)

Психиканың мән-жайы мен деңгейін, бағытын дамытуға ықпал етіп отыратын сыртқы

және ішкі факторлар мен жағдайлардың жиынтығы

21.

Даму психологиясының пәні

a)

Адамның онтогенездегі психикалық дамуының заңдылықтарын, психиканың, сананың, жеке тұлғаның және іс-әрекетінің дамудың әрбір жас ерекшелік сатысындағы ерекшеліктерін зерттейді

b)

Менеджменттің психологиялық заңдылықтарын зерттейді

c)

Адам  мен жануарлардың психикалық дамуын салыстыра зерттейді

d)

Әлеуметтік топтардың қалыптасу заңдылықтарын зерттейді

e)

Адам психикасының қалыптасуының ерекшеліктерін зерттейді

 

22.

Даму формалары

a)

психикалық және психологиялық

b)

қарапайым және күрделі

 

c)

эволюциялық және секірмелі

 

d)

филогенетикалық және онтогенетикалық

 

e)

әлеуметтік және психикалық

23.

Э.Эриксон бойынша жастық шақ қай жас шамаларын қамтиды?

a)

1-3 жас шамасын

b)

20-25 жас шамасын

c)

6-12 жас шамасын

d)

3-6 жас шамасын

e)

12-19 жас шамасын

24.

Балалардағы алғашқы ойлау формасын «шимпанзе тәріздес кезең» - деп айтқан:

a)

К.Бюлер

b)

В.Штерн

c)

Жан Пиаже

d)

Д Б Эльконин

e)

И А Соколянский

25.

Ерте жастық шақтың жас аралығы?

a)

Дұрыс жауап жоқ;

b)

14-30 жас аралығы;

c)

15-25 жас аралығы;

d)

7-12 жас аралығы;

e)

Барлығы дұрыс;

26.

Дамудың әлеуметтік жағдайлары мектепке дейінгі балаларда ең алдымен көрінеді?

a)

Барлық жауап дұрыс

b)

Оқу іс-әрекетінен

c)

Еңбек іс-әрекетінен

d)

Іс-әрекеттің өнімді түрінен

e)

Сюжеттік-рөлдік ойындардан

27.

Ерте ересектікке енудегі дағдарыс қай жас шамасын қамтиды?

a)

40-45 жас шамасын

b)

30 жасты

c)

50-55 жас шамасын

d)

17-22 жас шамасын

e)

65 жас шамасын

28.

Психика дамуының қозғаушы күші

a)

психиканың мән-жайы мен деңгейін бағытын дамытуға ықпал етіп отыратын сыртқы және ішкі факторлар мен жағдайлардың жиынтығы

b)

қажеттілікті қанағаттандыру үшін әрекеттелу

c)

дамудың тоқырауы сәбилік шаққа тән дене және психикалық кейіптің белгілерін сақтау

d)

сезімінің тез қозып тез әсерленуі

e)

өзіндік бақылау

29.

Фрейдтің тұжырымдамасы бойынша Танатос әуестігінің сипаттамасы.

a)

Өлімге деген әуестік

b)

Өмірге деген әуестік ретінде сексуалды әуестік

c)

Әрі өмірге, әрі өлімге деген әуестік

d)

Жақсы киінуге деген әуестік

e)

Оқуға деген әуестік

30.

Прогрессивті даму дегеніміз не?

a)

эволюциялық даму

b)

психикалық даму

c)

филогенетикалық даму

d)

әлеуметтік даму

e)

төмен реттігі құрылымнан жоғары реттігі құрылымға өту

31.

Екі фактордың конвергенциясы теориясының авторы

a)
В.Штерн
b)

Ш Бюлер

c)

П Жане

d)

З Фрейд

e)

С Л Выготский

32.

Эволюциялық даму

a)

революциялық өзгерістер

b)

баяу, сапалы өзгерістер

c)

секірмелі өзгерістер

d)

шапашаң өзгерістер

e)

инволюциялық өзгерістер

33.

Нәрестелік кезеңдегі жетекші іс-әрекет?

a)

Ересектермен эмоциялық қарым-қатынас

b)

Ойын іс-әрекеті

c)

Белсенді қарым-қатынас

d)

Еңбек іс-әрекеті

e)

Оқу іс-әрекеті

34.

Дамудың генитальды сатысы қай жас шамаларын қамтиды (Фрейд бойынша)?

a)

6-дан жыныстық жетілу кезеңіне дейінгі мерзімді

b)

0-1,5 жасты

c)

1-3 жасты

d)

3-5 жасты

e)

12-18 жас аралығын

35.

Есте сақтау мен қайта жаңғырту қабілеті қай жас кезеңінде қарқынды дамиды?

a)

Жасөспірімдік кезеңде

b)

Мектепке дейінгі кезеңде

c)

Қартаю кезеңінде

d)

Нәрестелік шақта

e)

Жеткіншек шақта

36.

Нәрестелік кезеңдегі негізгі психологиялық жаңа құрылым:

a)

Қиялының дамуы

b)

Еркінін дамуы

c)

Ес процесінің дамуы

d)

тілінің дамуы

e)

сенсорлық даму

37.

Л.С. Выготскийдің психологиялық идеяларын арнайы зерттеп, қазақ оқырмандарына танытқан кім?

a)

Ж.Аймауытов

b)

Т.Тәжібаев

c)

М.Мұқанов

d)

Е.Суфиев

e)

А.Темірбеков

38.

Дамудың гетерохрондылығы дегеніміз

a)

Қоршаған ортаны тану

b)

Жасанды байланыстар жасау

c)

Жеке ағзалар мен қызметтердің даму фазаларының уақыт бойынша сәйкес келмеуі

d)

Іс-әрекет, яғни қоршаған дүниені тануға бағытталған іс-әрекет

e)

Қажеттілікті қанағаттандыру

39.

Даму психологиясындағы идентификация ұғымы?

a)

Эмоция мен сезім

b)

Барлығы дұрыс;

c)

Дұрыс жауап жоқ;

d)

Жеке индивидтің адамзаттық жан-жақты негіздерін иелену механизмі;

e)

Артық энергияны шығару жолдары;

40.

Бала дамуындағы қабылдағыш кезең қалай аталады?

a)

Үзбелі

b)

Сензитивті

c)

Параллельді

d)

Қосарланған

e)

Бірізді

41.

«Жандану» комплексі деп аталатын реакция неше жастан басталады?

a)

1 жас

b)

1-2 жас

c)

алғашқы 2-3 айлығында

d)

1-3 жас

e)

3-4 жас

42.

Бастауыш мектеп жасындағы жетекші іс-әрекет?

a)

Ойын

b)

Дұрыс жауап жоқ

c)

Еңбек

d)

Оқу

e)

Қоғамдық-еңбек

43.

Жаңа туылғаннан бастап толық әлеуметтенуге дейін жалғасатын кезең?

a)

Сәбилік

b)

Жас өспірім

c)

Балалық шақ

d)

Кәрілік

e)

Бозбала

44.

Мәліметтерді өңдеу әдістері

a)

Қима және сұрақтама

b)

Салыстырмалы және лонгитюдті

c)

Генетикалық және құрылымдық

d)

сандық және сапалы

e)

тест және анкета

45.

Психологтардың арасында бөбектерге күнделік жазу үрдісі қай ғасырда өріс ала бастады?

a)

VII ғасырдың орта тұсында

b)

XXI ғасырдың аяғында

c)

IV ғасырдың ортасында

d)

IV ғасырдың соңына қарай

e)

XX ғасырдың бас кезеңінде

46.

Даму психологиясындағы лонгитюд әдісі

a)

адамның өмірбаянын талдаудың негізінде оның психологиялық дамуын зерттеу

b)

егіздерді салыстырмалы зерттеу әдісі

c)

әлемнің халықтарының әртүрлі мәдениетіндегі балалардың тәрбиесінің мазмұны мен әдістерін салыстырмалы зерттеу және танымдық даму ерекшеліктерін салыстырмалы зерттеу

d)

бір адамды немесе адамдар тобын ұзақ мерзімде бақылау

e)

адамның іс-әрекет нәтижесін талдау әдісі

47.

В.Штерннің тұжырымдамасы бойынша Y бірліктің мәні

a)

Ойлау

b)

Сезімдер

c)

Эмоциялар

d)

Орта

e)

Қарым-қатынас

48.

Бастауыш мектеп жасындағы психикалық дамуды анықтайтын процесс?

a)

Қабылдау

b)

Қиял

c)

Ес

d)

Сөйлеу

e)

Ойлау

49.

Қартаю кезеңіндегі дамудың негізі?

a)

Кемелдену кезеңіндегі өмірдің негізгі мазмұнын сақтап қалу

b)

Барлық жауап дұрыс

c)

Жетекші іс-әрекетін ауыстыру

d)

Белсенділік пен энергияның төмендеуі

e)

Кәрілікке жету

50.

Онтогенездегі психикалық дамудың жетекші факторы тұқымқуалаушылық деп сипаттайтын тұжырымдама:

a)

дуализм

b)

эмпиризм

c)

нативизм

d)

антогонизм

e)

психоанализ

51.

Ф.Ариестің көне кезеңдердегі талдаулары бойынша феминизация тенденциясы нені білдіреді?

a)

Төменгі тап шаруалары балаларының ересектерге арналған костюмдерді киюі;

b)

Дұрыс жауап жоқ;

c)

Көне ғасыр бейнеленген балалар киімі;

d)

Ер балаға арналған костюм, онда көбіне әйел адам киімінің бөліктері

қайталанады;

e)

Қоғамда әйел адамдардың жоғары орын алуы;

52.

Жеке индивидтің азаматтық жан-жақты негіздерді иелену механизмдері?

a)

Онтогенез

b)

Сублимация

c)

Барлық жауап дұрыс

d)

Дұрыс жауап жоқ

e)

Идентификация

53.

Ересектер психологиясы қандай кезеңдерді қамтиды?

a)

бөбек кезеңін

b)

мектепке дейінгі кезеңді

c)

нәрестелікті

d)

бастауыш мектеп кезеңін

e)

жастық шақты және ерте, орта, кеш ересектікті

54.

Секірмелі даму

a)

эволюциялық даму

b)

баяу, сапалы өзгерістер

c)

бірізді өзгерістер

d)

дағдарыстар арқылы қысқа мерзімде революциялық тұрғыда түбегейлі өңделу

e)

үздіксіз өзгерістер

55.

Жасөспірім кезеңдегі жетекші іс-әрекет?

a)

Оқу-касіби іс-әрекет

b)

Дұрыс жауап жоқ

c)

Қарым-қатынас

d)

Оқу іс-әрекеті

e)

Сюжеттік-рөлдік

56.

Онтогенездегі психикалық дамудың жетекші факторы орта деп сипаттайтын тұжырымдама:

a)

дуализм

b)

нативизм

c)

эмпиризм

d)

психоанализ

e)

антогонизм

57.

Мектепке дейінгі кезеңнің соңына қарай қалыптасады?

a)

Бейнелік-сызбалық ойлау

b)

Барлық жауап дұрыс

c)

Абстрактілі ойлау

d)

Көрнекі-бейнелік ойлау

e)

Логикалық ойлау элементтері

58.

Бөбектерде ойынның қандай түрі кездеседі?

a)

Рөлдік

b)

Конструктивті

c)

Қарапайым

d)

Сюжетті

e)

Күрделі

59.

Қарым-қатынастың балалық шақты қамтитын кезеңдерін құрастырған ғалым:

a)

Э.Эриксон

b)

З.Фрейд

c)

М.И.Лисина

d)

Л.С.Выготский

e)

Ш.Бюлер

60.

Инфантилизм дегеніміз

a)

сезімнің тез қозып тез әсерленуі

b)

дамудың тоқырауы сәбилік шаққа тән дене және психикалық кейіптің белгілерін сақтау

c)

қажеттілікті қанағаттандыру үшін әрекеттелу

d)

психиканың мән-жайы мен деңгейін бағыттын дамытуға ықпал етіп отыратын сыртқы және ішкі факторлар мен жағдайлардың жиынтығы

e)

өзіндік бақылау

61.

Даму дегеніміз

a)

эволюциялық даму

b)

филогенетикалық даму

c)

әлеуметтік даму

d)

психикалық даму

e)

құрылымның сапалы даму үдерісі

62.

Мектепке дейінгі кезеңде естің қай түрі басым болады?

a)

Дұрыс жауап жоқ

b)

Логикалық ес

c)

Еріксіз ес

d)

Ерiктi ес

e)

Мағыналық ес

63.

Мектеп жасына дейінгі балалардың қарым-қатынас жағдайын зерттеуге өз үлесін қосқан қазақстандық психолог:

a)

Тәжібаев Т.Т.

b)

Алдамұратов Ә.Ж.

c)

Лисина М.И.

d)

Шериязданова Х.Т.

e)

Намазбаева Ж.Т.

64.

Кәрі адамдарды психологиялық энергиясына байланысты 3 топқа бөліп көрсеткен ғалым?

a)

Маслоу

b)

Ф.Ариеc

c)

В.Генри

d)

Л.Термен

e)

Э.Эриксон

65.

Екі фактордың конвергенциясы теориясының авторы

a)

В.Штерн

b)

С.Л.Выготский

c)

Ш.Бюлер

d)

П.Жане

e)

З.Фрейд

66.

Белсенді кәсіби іс-әрекетті тоқтату мен зейнеткерлікке шығу дағдарысы қай жас шамасында көрініс береді?

a)

40-45 жас шамасын

b)

65 жасты

c)

17-22 жас шамасын

d)

50-55 жас шамасын

e)

30 жасты

67.

Мектепке дейінгі кезеңнің сөздік қоры қанша сөзді құрайды?

a)

3200-3800

b)

1500-2000

c)

1700-2200

d)

2000-2100

e)

2900-3000

68.

Жас кезеңдеріне байланысты даму дағдарыстарын зерттеген кім?

a)

Л.С.Выготский

b)

А.В.Запорожец

c)

А.А.Любинская

d)

В.А.Крутецкий

e)

Д.Б.Эльконин

69.

7 жаста кездесетін дағдарыс:

a)

мінезінде ойланбай істейтін жасанды қылықтар қылықбастық кездеседі

b)

өзіндік ойы мен тілегін іске асыру

c)

баланың «мен» деген өзіндік ерекшелігі болады

d)

негативизм

e)

барлық жауап дұрыс

70.

Дамудың фалликалық сатысы қай жас шамаларын қамтиды (Фрейд бойынша)?

a)

6-дан жыныстық жетілу кезеңіне дейінгі мерзімді

b)

0-1,5 жасты

c)

1-3 жасты

d)

12-18 жас аралығын

e)

3-5 жасты

71.

Депривация

a)

Өзіне-өзі қызмет ету

b)

Заттарды жүйелі, жоспарлы түрде қарастыру

c)

Қарым-қатынастың жетіспеушілігінен психикалық дамудың бұзылуы

d)

Еңбек әрекетінің элементтері

e)

Жасанды байланыстар жасау

72.

Жаңадан туған нәресте дағдарысын психологиялық дағдарыс ретінде алғаш сипаттаған ғалым:

a)

Э.Эриксон

b)

Ш.Бюлер

c)

М.И.Лисина

d)

З.Фрейд

e)

Л.С.Выготский

73.

Бөбек 3 жасқа жеткенде сөздік қоры қанша болады

a)

1200-1500

b)

1000-1100

c)

2000-2100

d)

1500-1700

e)

1700-1900

74.

Даму психологиясы нені қарастырады

a)

қарым-қатынасты

b)

өзге адамның жан дүниесін

c)

ұрықтану сатысынан бастап жеке өмірінің аяқталуына дейінгі адам психикасында

болатын өзгерістерді

d)

баланың іс-әрекетін

e)

күнделікті өмірінде және зерттеуде белгілі бір түйінді шешу

75.

Дамудың анальды сатысы қай жас шамаларын қамтиды (Фрейд бойынша)?

a)

0-1,5 жасты

b)

12-18 жас аралығын

c)

3-5 жасты

d)

1,5-3 жасты

e)

6-дан жыныстық жетілу кезеңіне дейінгі мерзімді

76.

Ж.Пиажеңің операциялы тұжырымдамасындағы сенсомоторлы интеллект кезеңі қай жас шамаларын қамтиды?

a)

2-11 жас шамасын

b)

20-21 жас шамасын

c)

0-4 жасты

d)

25-27 жас шамасын

e)

11-12 жас шамасын

77.

Д.Б. Эльконин бойынша жасөспірім шақтағы жетекші іс-әрекет?

a)

Барлық жауап дұрыс

b)

Қоғамдық-пайдалы іс-әрекет

c)

Ойын

d)

Еңбек

e)

Оқу

78.

30 жастағы дағдарыстың маңызы?

a)

Өмірдің мағынасын іздеу

b)

Кәсіби өзін анықтау мәселесі

c)

Дұрыс жауап жоқ

d)

Отбасылық мәселелер

e)

Достық қатынастың болмауы

79.

Мектепке дейінгі кезеңде балада естің қай түрі ерекше дамиды?

a)

Бейнелік

b)

Бейнелі-көрнекілік

c)

Логикалық

d)

Механикалық

e)

Арнайы Ес

80.

Балаларға деген арнайы киімнің қалыптасуы ол қоғамдағы балаға деген қарым-қатынастың өзгеруін байқатады – деп атап өткен ғалым?

a)

В.Прейер

b)

П.П. Блонский

c)

Л.С. Выготский

d)

Д.Б. Эльконин

e)

Ф.Арьес

81.

Зерттеудің генетикалық жолы

a)

әңгіме және әңгімелесу

b)

балалық бір қасиетін алып ұзақ уақыт бойы зерттеу

c)

тест

d)

сырттай бақылау

e)

әр жастағы баланың психикасын зерттеу

82.

Өсу

a)

Баланың еркелік бірбеткейлігін қолдап дем беру

 

b)

Ата-анасының қартаюына бейімделу

 

c)

Белсенділіктің төмендеуі

d)

Жеке ағзалардың, олардың жүйелерінің, тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің

сандық өзгерістері, мөлшерлерінің ұлғаюы

e)

Тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сапалық өзгерістері

83.

Эмпиризмнің авторлары:

a)

Д.Локк, Д.Гартли

b)

И.Кант

c)

Р.Декарт

d)

З.Фрейд

e)

Ж.Пиаже

84.

Неміс психологы В.Штерн қандай екі фактордың конвергенциясын қарастырады

a)

эмоция мен сезімдердің

b)

қиял мен ойлаудың

c)

қиял мен қабылдаудың

d)

орта мен тұқымқуалаушылық

e)

ойлау мен сөйлеудің

85.

Регрессивті даму

a)

филогенетикалык даму

b)

әлеуметтік даму

c)

психикалык даму

d)

жоғары реттегі

құрылымнан төмен

құрылымга өту

e)

эволюциялык даму

86.

Фрейдтің тұжырымдамасы бойынша бала мінез-

құлқынын жетекші мотиві

a)

Ойынның іске аспауы

b)

Инстинктивті тілектердін қанагаттандырылуы

c)

Инстинктивті түрткілердін қанагаттанбауы

d)

Ойыннын іске асуы

e)

Оқуга ұмтылуы

87.

3.Фрейдтін тұжырымдамасы бойынша инстинктивті тілектердің қанағаттандырылу

a)

«сөйлеу» принципі

b)

«өмір сүру» принципі

c)

«ойлану» принципі

d)

«ләззаттану» принципі

e)

«ләззат алмау» принципі

88.

В.Штерннің тұжырымдамасы бойынша Х бірліктің мәні

a)

Эмоциялар

b)

Қарым-қатынас

c)

Ойлау

d)

Тұқымқуалаушылык

e)

Сезімдер

89.

Фрейдтің тұжырымдамасы бойынша Эрос әуестігінің

сипаттамасы

a)

Әрі өмірге, әрі өлімге деген әуестік

b)

Оқуга деген әуестік

c)

Өмірге деген әуестік ретінде сексуалды әуестік

d)

Жақсы киінуге деген әуестік

e)

Өлімге деген әуестік

90.

Дамудын оральды сатысы қай жас шамаларын

қамтиды (Фрейд бойынша)?

a)

1-3 жасты

b)

6-дан жыныстық жетілу

кезеңіне дейінгі мерзімді

c)

12-18 жас аралығын

d)

0-1,5 жасты

e)

3-5 жасты

91.

Дамудың латентті сатысы қай жас шамаларын

қамтиды (Фрейд бойынша)?

a)

0-1,5 жасты

b)

12-18 жас аралығын

c)

6-дан жыныстық жетілу

кезеңіне дейінгі мерзімді

d)

1-3 жасты

e)

3-5 жасты

92.

Геронтопсихология дегеніміз

a)

Нәрестелік кезең

b)

Кәмелеттік кезең

c)

Жеткіншектік кезең

d)

Қарттар мен егде жастағы адамдардың психикасы мен

мінез-құлық ерекшеліктерін

зерттейтін саласы

e)

Баланың бір қасиетін алып, ұзақ уақыт бойы зерттеу

93.

Э. Эриксон бойынша жеке тұлганың дамуындағы

нәрестелік кезеңде маңызды қатынастардың радиусы

a)

Анасы

b)

Ата-анасы

c)

Көршілері, мектеп

d)

Құрдастарының тобы

e)

Жанұясы

94.

Бастауыш мектеп жасы қай кезеңді камтиды?

a)

23-28 жас аралығы

b)

11-14 жас аралығы

c)

6-9 жас аралығы

d)

10-14 жас аралығы

e)

6-7 жас аралығы

95.

Индивидтің дүниеге келгеннен бастап, қартайғанға дейінгі дамуы қалай аталады?

a)

Анамнез

b)

Интроспекция

c)

Жас ерекшелік психологиясы

d)

Патогенез

e)

Онтогенез

96.

Қанша жаста баланың қарым-қатынасы танымдық сипатта болады?

a)

7-8 жаста

b)

8-10 жаста

c)

12-13 жаста

d)

Дұрыс жауап жоқ

e)

3-4 жаста

97.

Адам ғұмырының белгілі бір кезеңін белгілейтін өлшем?

a)

Өмір

b)

Кезең

c)

Жас

d)

Барлығы дұрыс

e)

Ғұмыр

98.

Кәрі адамның жас ерекшелігін арнайы түрде зерттейтін ғылым саласы?

a)

Ондай ғылым жоқ

b)

Геронтология

c)

Онтогенез

d)

Этиология

e)

Этиология

99.

Бала өз дамуында адамдардың болмысына тән

дамуды қысқа қайталап шығады деп есептеген ғалым?

a)

Л.С. Выготский

b)

И.П. Павлов

c)

Эльконин

d)

Холл

e)

Эббингауз

100.

Идентификация механизмінің мағынасы қандай?

a)

Даму

b)

Жасыру

c)

Ұқсату, даму

d)

Теңестіру, иелену

e)

Ұқсату, теңестіру

101.

Бала қиялы қалыптасады?

a)

Еңбек барысында

b)

Сурет салуда

c)

Ойлау барысында

d)

Оқу барысында

e)

Ойын барысында

102.

Бала қай жас кезеңінде өзің тұлғалық мағынада көріп, адамдар арасында алатын орны

туралы ойлай бастайды?

a)

Ерте балалық шақта

b)

Жеткіншектік кезеңде

c)

Жасөспірімдік

d)

Бастауыш мектеп жасында

e)

Нәрестелік кезеңде