wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Қазақ мәдениеті мен тарихы

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

С.Бақырғани шығармашылығындағы суфизм ағымына жақын тұстары:

a)

Құдайға ғашық болудың белгісін көрсету

b)

мемлекеттік басқару

c)

өзін адамдар үшін құрбан ету

d)

Әлеуметтік мәселелер

e)

Қоғамдық өмірді дәріптеу

2.

Қазақ дәстүріндегі салдың тұлғалық сипаты:

a)

билікке қатысы бар

b)

әлеуметтік қайшылықтарды айтушы

c)

актерлік қабілеті бар

d)

саясатқа қатысты тұлға

e)

саятшыл

3.

Қазақ даласында ру-тайпалық топтармен қалыптасқан алғашқы шаруашылық типтері:

a)

ғұндар-көшпенділік

b)

сарматтар-кетпенді жер шаруашылығы

c)

сақтар-жартылай көшпенділер

d)

ғұндар-жартылай көшпенділер

e)

сарматтар-бақташы мал шаруашылығы

4.

Би мен билер сотының басты мақсаты:

a)

Дауды шешудің қандай да біржетістікке ұмтылысы

b)

Жеке бастың мүддесі қамын ойлаушылық

c)

Ел ішінде берік тәртіп орнатуға бағыт алу

d)

Арнайы жазалау әрекеттерін қолдану

e)

Әділетсіз шешімдерге бой ұру

5.

Құқықтың негізі, тәуелсіз қазақ елінің тұңғыш заңы, әрі негізгі Ата заңы болған «Жеті жарғының» мақсаты:

a)

Ымырашылдықты меңзеу

b)

Қандай да бір беделге құрметке ұмтылыс

c)

шешімдерінің құран талаптарына қайшы келуі

d)

Заң жобасына жазалар енгізу

e)

Елді бірлікке, ынтымаққа бастап, ағайындардың қайыра бас қосуына әкелу

6.

Қ.Жалайри еңбектеріндегі ең басты идея:

a)

Дінге негізделмеген ұлттық келісім

b)

әлеуметтік және мәдени психологиялық тұтастық аясында қалыптасқан рухани идеялар

c)

мемлекетаралық факторлар

d)

«өлеңмен өрілген жағрафиялық трактат»

e)

адамгершілік қағидасы

7.

XIV-XVғғ. Сүйеніші болған рухани-саяси негіздер:

a)

салауатты өмір

b)

ұлт ұштастығын көрсету

c)

халық даналығы

d)

халық бірлігін дәріптеу

e)

ұлыстар шежіресі, тарихы

8.

Ш.Уалиханов бойынша шамандықтың туу себебі:

a)

ажалдан құтылу әрекеті

b)

Адамның танып білуге ұмтылған рухы

c)

өмір ауыртпалығын болдырмау мақсаты

d)

аспан әлемін тануға ұмтылыс

e)

ағартушылық, білімге ұмтылыс

9.

Абайда «ғамалус-салих» жолындағы адам:

a)

ізгілікке әзір жан

b)

ақ пейілді

c)

сенім

d)

ақылды

e)

таза ниетті

10.

«Қазақ» газетінің жарық көрген кезеңі:

a)

1913-1918 жж

b)

1910-1918 жж

c)

1912-1919 жж

d)

1911-1912 жж

e)

1915-1918 жж

11.

Қазақ дәстүріндегі адамзат баласының өмірінде және қоршаған табиғат дүниесімен, әлеммен өзара қатынасы:

a)

іштесу, сырласу

b)

гүлденген

c)

толысқан

d)

уақыт

e)

наным-сенім

12.

Қазақ ертегілері мен аңыздарына тән ерекшеліктер:

a)

табиғат сырларына терең бойламау

b)

Дала диалектикасы

c)

қандай да бір беделге құрметке ұмтылыс

d)

табиғаттың даму процесстеріне бойламау

e)

отырықшылықпен байланысты

13.

Түркілер үшін батырлық ұғымы:

a)

айлакерлік

b)

тапқырлық

c)

ер

d)

қулық

e)

рухтың шыңдалғандығы

14.

Қорқыттан ұлы мұра-қобыз күйлері:

a)

«Елім-ай»

b)

«Балбырауын»

c)

«Аққу»

d)

«Сарыжайлау»

e)

«Бозінген»

15.

Танымдық қатынас жағынан батырлар жырының өнердегі аңдар стиліне ұқсас болуы:

a)

тек шынайы өмірді бейнелеу

b)

Қандай да бір беделге құрметке ұмтылыс

c)

қияли ойдан жасалған

d)

адам санасының күрделілігі

e)

өтірік қиялға құрылу

16.

Фольклорлық шығармалардың сипаты:

a)

жеке адамға қатыстылығы

b)

ауызекі дамуы

c)

жазба түрінде қалдырылған

d)

бір нұсқамен болуы

e)

Жеке авторлықта дамуы

17.

Әл-Фарабидің музыка теориясына арналған шығармаларының бірі:

a)

құдайдың

b)

адам санасының

c)

төрт элементтің

d)

оттың

e)

«Музыка жайлы» трактаты

18.

Фольклорлық шығармалардың сипаты:

a)

бір нұсқамен болуы

b)

Жеке авторлықта дамуы

c)

ауызекі дамуы

d)

жазба түрінде қалдырылған

19.

С.Бақырғани жырлаған ғашықтық ұғымының мәні:

a)

үлгі- өнеге сөздері

b)

тар қапасқа қамалған жанды тордан азат ету

c)

ақыл-парасат, қанағат-ынсап мәселелері

d)

әлеуметтік қайшылық мәселелері

e)

үгіт-насихат айту

20.

Шәкәрім философиясындағы адам болмысының көрінісі:

a)

дене билігі

b)

ортасы

c)

құдірет

d)

тәні

e)

жаны

21.

Шығармалары дерлік нақыл сөздерге, афоризмге толғауларға толы, тоқсан үш жасында көз жұмған жырау:

a)

Үмбетей

b)

Бұқар жырау

c)

Ақтамберді

d)

Шалкиіз

e)

Доспанбет

22.

Қ.Жалайри еңбектеріндегі аңыздар ерекшелігі:

a)

Оқиғалар желісінің реалистігі

b)

өткенді сараптауда жеке тұлғалар іс-әрекетінен асып түсуі

c)

оқиғалардың себептілік тәуелділіктері айқын

d)

жеке тұлғаның дарашылығымен шектелмеуі

e)

тарихи уақыт шеңбері

23.

Қазақ шешендігіндегі уақыт мәселелсінің қойылу ерекшелігі:

a)

адамдағы бастамалық құбылыс

b)

өмір сүру

c)

моральдық сапа

d)

адамның өзін-өзі негіздеу құралы

e)

адамның өмір мәнінен ашлу аясы

24.

Қазақ би-шешендер шығармашылығындағы ар мәселесі:

a)

адамның өзін-өзі негіздеу құралы

b)

моральдық сапа

c)

адамның өмір мәнінің ашылу аясы

d)

Адами қасиеттерді түсіну мен игеру әдісі

e)

Адамдағы бастамалық құбылыс

25.

М.Х.Дулати үшін ұғымсыз адам:

a)

қайырымдылардың қатарындағы

b)

қиындыққа мұқалмайтын

c)

зұлымдықтан шалқақ ұстаған

d)

өнегелі істегі қайсарлық

e)

ұятсыз да сужүрек

26.

Ш.Уалиханов қалдырған еңбектерінің салалары:

a)

өнер тарихы

b)

Этнография

c)

Ресей

27.

Абайдың философиялық құрылымындағы Құдай-Алланың алатын орны:

a)

Болмыс

b)

Алғашқы түрткі

c)

Әлемдік ақыл

d)

Әлемдік парасат

e)

Хакімдік

28.

«Адам бол» идеясының авторы:

a)

М.Шоқай

b)

А.Байтұрсынов

c)

Ә.Бөкейханов

d)

Ш.Уалиханов

e)

А.Құнанбайұлы

29.

Алаш көсемдері алғашқы бейресми жалпыұлттық саяси баспасөз болып табылатын газетті «Қазақ» деп атау себебі:

a)

Жалпы түркістаншылдықпен байланысты

b)

Отаршылдардың «қырғыздар» деп кемсіте атауымен байланысты

c)

еке мүддені дәріптеумен байланысты

d)

Большевиктер саясатымен байланысты

e)

Патша әкімшілігінің мүддесін көздеумен байланысты

30.

А.Байтұрсыновтың еліміздің дербестігін сақтап қалуда ана тілінің рөлін бағалаудағы еңбегі:

a)

Ана тіліне қатысты бар нәрсеге ризашылық қанағат сезімі

b)

Қазақша әліппе жасаушы

c)

Үштілдік саясатты ұстанушы

d)

«Тіл туралы мақала» авторы

e)

Ұлттық рухты дамытушы

31.

1899 жылы «Түркістан ведомостыларында» жарияланған «Қобыланды » атты еңбектің авторы:

a)

Ә.Бөкейханов

b)

Қоғамдағы теңдікті қадағалайтын заңнамашы

c)

Х.Досмұхаметұлы

d)

Қазақ әліппесін негіздеуші

e)

Алғашқы қазақ газетін негіздеуші

32.

Қазақ совет мәдениетінің белгілі қайраткері:

a)

А.Құнанбаев

b)

М.Дулатов

c)

М.Жұмабаев

d)

Ы.Алтынсарин

e)

М.Әуезов

33.

Қазақтың дүниетанымдық әлеміндегі этикалық принцптердің рөлі:

a)

Өзіндік этностық ерекшелігін таныту

b)

Батыстық модель үлгісіне жүгіну

c)

Адамның жеке бас мүддесін дәріптеушілік

d)

Сыңаржақты бағалаушылық

e)

«Тарихи тұлғаларымызды мақтамайық, олармен мақтанайық»

34.

Аристотель бойынша басқарудың дұрыс формалары:

a)

Конституциялық Республика

b)

Демократия

c)

Полития

d)

Олигархия

e)

Тирания

35.

Әлеуметтік философияның зеттеу объектісі:

a)

Жер асты суларынң мөлшерін өлшеу

b)

егін шаруашылығына қажетті материалдарды өндіру мәселелері

c)

техникалық ақауларды орнына келтіру мәселелері

d)

саяси экономикадан бастап, антропологиялық құндылықтарға дейін

e)

табиғат пен өсмдіктер

36.

Б. Спиноза еңбектері:

a)

теңсіздіктің себептері туралы

b)

адам және оның мүмкіндіктері

c)

мемлекет

d)

Этика

e)

музыка кітабы

37.

Әлеуметтік философия пәні:

a)

Мәдениеттің түрлері

b)

Этнография

c)

танымды зерттейді

d)

халық арасында ұлтаралық бөлініс

e)

Әлеуметтік институттар

38.

Дін дегеніміз:

a)

сендіру мен иландыру арқылы қорқыту

b)

басқаларды сендіру саясаты

c)

басқа халықтың қасиетін мойындау

d)

қорқыныштан туындайтын ішкі сезім

e)

Жоғарғы тылсым күшті мойындау арқылы әлемді тану

39.

Ф. Ницшенің шығармашылық кезеңдері:

a)

Позитивизмге өту, қатаң ғылым мен оның тәсілдерін дәріптеу

b)

бекер әуре, мазақ, қамығу

c)

Еңбек

d)

даналық

e)

ақыл

40.

К.Ясперс бойынша «Белдеулік уақытқа» жататын мәдениеттер:

a)

Еуропа

b)

Парсы

c)

Шумер

d)

Тайланд

e)

Орталық Америка

41.

ХVIII ғасырдағы француз ағартушыларының негізгі өкілдері:

a)

Ж.Ж.Руссо

b)

Д.Локк

c)

Сократ

d)

М.Понти

e)

Д.Дидро

42.

Мемлекеттің белгілері:

a)

Табиғат пен қоғамның өзара байланысын білдіретін аспектілердің бірі және қоғам мен адамның шығу тегін білдіретін ұғым

b)

Дауды шешудің қандай да біржетістікке ұмтылысы

c)

Қоғамның бір мүшесінің өзіне топ жинауымен байланысты

d)

Мемлекет заңдар және нормативтің-құқықтық актілер шығарады, олардың көмегімен қоғамда тәртіп орнатады

e)

Арнайы жазалау әрекеттерін қолдану

43.

Ру ақсақалдарының әлеуметтік қызметі:

a)

Жеке бастың мүддесі қамын ойлаушылық

b)

Дауды шешудің қандай да біржетістікке ұмтылмауы

c)

Әрбір рудың көнекөз ақсақалдары ру арасындағы әлеуметтік қақтығыстарды реттеп, татулық пен бірліктің ұйытқысы бола білген

d)

Көшпелі халықтың әлеуметтік-тұрмыстық мәдениеті

e)

Көшпенді өмір салты

44.

Сұлтандар:

a)

Әділ төрешілер

b)

Хандық административтік жүйеде белгілі бір қызметке ие болған

c)

Саяси билік айтушылар

d)

Баскесерлер

e)

Белсенді ру өкілдері

45.

Құқықтық мемлекетке тән қасиет:

a)

Ұлттар арасындағы теңсіздікті шешу

b)

Әркімге еш шектеу қоймастан мүмкіндік беру

c)

заңның күшімен жеке меншікті тартып алу

d)

Диктатураның болмауы

e)

Достар арасындағы сатқындықтың болуына тыйым салу

46.

Қайта өрлеу философиясының басты ерекшелігі:

a)

Космоцентризм

b)

Сцентизм

c)

Технократизм

d)

Теоцентризм

e)

Антропоцентризм

47.

Перипатетика деген:

a)

Серуендеп жүріп әңгімелесу

b)

ақылды

c)

Өзін тану әрекеті

d)

сенім

e)

таза ниетті

48.

Қоғамды зерттейтін ғылым:

a)

Физика

b)

Тарих

c)

Астрономия

d)

Логика

e)

Әлеуметтану

49.

Жаңа заман дәуіріндегі мәдениет теориясына елеулі үлес қосқандар:

a)

Смит

b)

Белл

c)

Шпенглер

d)

Тоффлер

e)

Уайт

50.

Cубмәдениеттің ерекшелігі:

a)

Білімді болу

b)

Дәстүрге қайшы шығу

c)

зиялы қауым арасында болуы

d)

Дәстүрді жоққа шығару

e)

Сыртқы бейне

Similar Resources on Wayground

Анатомия 50-100

52 questions

Анатомия 50-100

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Библи 0-50

50 questions

Библи 0-50

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

ПЕДАГОГИКА

50 questions

ПЕДАГОГИКА

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

сандык пед 101-150

50 questions

сандык пед 101-150

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

акт 50-100

50 questions

акт 50-100

quiz

Worksheet

•

1st Grade

ФИЛОСОФИЯ 1-50

50 questions

ФИЛОСОФИЯ 1-50

quiz

Worksheet

•

1st Grade

1-50Мәдениеттану

49 questions

1-50Мәдениеттану

quiz

Worksheet

•

1st Grade

менеджмент 5

50 questions

менеджмент 5

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade