wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quản lý hành chính nhà nước (2)

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Mục tiêu giáo dục được quy định trong Luật Giáo dục 2019 là nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam. Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG được đề cập trực tiếp trong Mục tiêu giáo dục?

a)

Phẩm chất, năng lực và ý thức công dân.

b)

Đạo đức, tri thức, văn hóa.

c)

Sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp.

d)

Khả năng đầu tư tài chính và quản lý rủi ro.

2.

Nghị quyết 29-NQ/TW xác định cơ hội tiếp cận giáo dục có tiến bộ rõ rệt, nhất là -------?

a)

Học sinh thành thị.

b)

Học sinh tư thục.

c)

Đồng bào dân tộc thiểu số và đối tượng chính sách.

d)

Sinh viên quốc tế.

3.

Một thành tựu nổi bật được nêu tại Nghị quyết 29-NQ/TW là Cả nước đã hoàn thành mục tiêu xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học vào -------; phổ cập giáo dục trung học cơ sở vào năm 2010.

a)

Năm 2025.

b)

Năm 2000.

c)

Năm 2019.

d)

Năm 2010.

4.

Theo Nghị quyết 29-NQ/TW, công tác quản lý GDĐT còn hạn chế do:

a)

Thiếu quy chế chuyên môn.

b)

Thiếu liên thông giữa các trình độ, phương thức đào tạo; còn nặng lý thuyết, nhẹ thực hành.

c)

Tăng học phí.

d)

Thiếu chương trình quốc tế.

5.

Theo Nghị quyết 29-NQ/TW, đổi mới giáo dục phải gắn liền với yếu tố nào để đảm bảo tính tiên phong và hiện đại của hệ thống giáo dục quốc dân?

a)

Phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế thị trường và xã hội hóa toàn diện.

b)

Đảm bảo tính nhất quán từ giáo dục mầm non đến đại học.

c)

Chỉ tập trung vào đổi mới chương trình và sách giáo khoa.

d)

Gắn với tiến bộ khoa học và công nghệ; phù hợp quy luật khách quan, có trọng tâm, trọng điểm, lộ trình và bước đi phù hợp.

6.

Nghị quyết 29-NQ/TW yêu cầu đổi mới phải đảm bảo tính hệ thống, tầm nhìn dài hạn, phù hợp với từng loại đối tượng và cấp học; các giải pháp phải -------, có trọng tâm, trọng điểm, lộ trình, bước đi phù hợp.

a)

Có vốn đầu tư tư nhân.

b)

Có chọn lọc.

c)

Có mô hình.

d)

Khả thi.

7.

Vai trò của gia đình trong giáo dục được xác định trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Tham gia xã hội hóa

b)

Hỗ trợ cơ sở vật chất

c)

Phối hợp với nhà trường và xã hội trong giáo dục nhân cách, lối sống cho con em mình

d)

Giám sát hoạt động tài chính

8.

Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành tựu của GDĐT được nêu trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Chính sách hỗ trợ quốc tế

b)

Truyền thống hiếu học của dân tộc và sự quan tâm, chăm lo của Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân, của mỗi gia đình và toàn xã hội

c)

Học sinh học giỏi hơn

d)

Nâng cấp cơ sở hạ tầng

9.

Theo Nghị quyết 29-NQ/TW, một trong những nguyên nhân hạn chế chủ yếu của GDĐT là gì?

a)

Chưa gắn kết giữa đào tạo với sử dụng nhân lực, giữa nghiên cứu khoa học với sản xuất – kinh doanh

b)

Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp thấp

c)

Không mở rộng được mạng lưới trường học

d)

Hạn chế hợp tác quốc tế

10.

Tại Nghị quyết 29-NQ/TW, nội dung nào dưới đây được xác định là một trong những mục tiêu tổng quát?

a)

Giảm thi đua

b)

Giáo dục con người Việt Nam phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt và làm việc hiệu quả

c)

Dân chủ trong trường học

d)

Tăng số lượng học sinh

11.

Nội dung nào dưới đây KHÔNG phải là mục tiêu tổng quát được xác định trong Nghị quyết 29-NQ/TW?

a)

Tăng tỷ lệ học sinh đi học

b)

Đảm bảo mọi người được học suốt đời và cập nhật kiến thức liên tục

c)

Cải thiện chương trình tiểu học

d)

Cả A,B,C

12.

Học sinh, sinh viên xuất sắc được hưởng chính sách nào?

a)

Khen thưởng của địa phương

b)

Học bổng khuyến khích học tập và chính sách ưu tiên

c)

Miễn học phí

d)

Được công nhận danh hiệu

13.

Theo Luật Giáo dục 2019, “người học” bao gồm:

a)

Học sinh, sinh viên

b)

Người học nghề

c)

Người học tại các cơ sở giáo dục khác

d)

Tất cả các đáp án trên

14.

Luật Giáo dục 2019 quy định mục tiêu giáo dục mầm non là:

a)

Dạy chữ và làm quen toán học.

b)

Giúp trẻ em phát triển thể chất, tình cảm, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách.

c)

Chuẩn bị vào tiểu học bằng kiến thức cơ bản.

d)

Học các kỹ năng sinh hoạt.

15.

Mục tiêu của giáo dục tiểu học theo Luật Giáo dục 2019 là:

a)

Rèn kỹ năng đọc, viết, tính toán.

b)

Hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn, toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và năng lực.

c)

Chuẩn bị học nghề.

d)

Đào tạo chuyên sâu.

16.

Nguyên lý giáo dục Việt Nam là gì?

a)

Học vì điểm số.

b)

Dạy học theo năng lực.

c)

Học đi đôi với hành, lý luận gắn với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội.

d)

Học để thi.

17.

Khi nhà giáo bị xúc phạm danh dự, nhân phẩm trên mạng xã hội, theo Luật Nhà giáo 2025, họ có quyền gì?

a)

Tự phản hồi công khai trên mạng.

b)

Được bảo vệ danh dự, uy tín và yêu cầu xử lý người vi phạm theo quy định pháp luật.

c)

Yêu cầu nhà trường hòa giải nội bộ.

d)

Từ chối tham gia giảng dạy.

18.

Mục tiêu giáo dục trung học phổ thông là:

a)

Chuẩn bị thi đại học.

b)

Hoàn thiện học vấn phổ thông, có kiến thức phổ thông vững vàng, có năng lực lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời.

c)

Tập trung học lý thuyết.

d)

Đào tạo nghề cơ bản.

19.

Cơ quan nào quy định về chuẩn nghề nghiệp nhà giáo?

a)

Quốc hội.

b)

Chính phủ.

20.

Người khuyết tật được hưởng chính sách gì?

a)

Học tại nhà

b)

Học riêng biệt

c)

Được cấp học bổng

d)

Được tạo điều kiện học hòa nhập, miễn giảm học phí và hỗ trợ phương tiện học tập

21.

Cơ sở giáo dục có trách nhiệm nào đối với người học?

a)

Đào tạo theo hợp đồng

b)

Bố trí việc làm

c)

Đảm bảo chỗ ở

d)

Bảo đảm an toàn, vệ sinh, môi trường giáo dục lành mạnh, dân chủ, kỷ cương

22.

Học sinh người dân tộc thiểu số được hưởng chính sách gì?

a)

Tự chọn môn học

b)

Hỗ trợ học phí, ưu tiên tuyển sinh, và trợ cấp học tập

c)

Được xét tốt nghiệp

d)

Được miễn thi

23.

Để đạt được tầm nhìn đến năm 2045 là “Đạt trình độ tiên tiến của thế giới”, Chiến lược GD 2030/2045 yêu cầu giải pháp cốt lõi nào đối với giáo dục đại học, ngoài việc tăng cường xếp hạng quốc tế?

a)

Giảm học phí để tăng quy mô tuyển sinh

b)

Độc lập hoàn toàn khỏi sự quản lý của Nhà nước

c)

Tăng cường hội nhập, chuyển giao công nghệ, liên kết đào tạo, công nhận văn bằng và tiếp thu chuẩn mực quản trị tiên tiến của thế giới

d)

Chỉ tập trung vào đào tạo nhân lực trình độ Tiến sĩ

24.

Chính phủ ban hành quy định chi tiết thi hành Luật Giáo dục do cơ quan nào trình?

a)

Bộ Giáo dục và Đào tạo

b)

Văn phòng Chính phủ

c)

Ủy ban Quốc hội

d)

Ban Tổ chức Trung ương

25.

Giáo viên bị cấm làm gì?

a)

Giảng dạy thêm ngoài trường

b)

Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người học

c)

Đánh giá học sinh

d)

Nhận quà tặng

26.

Cơ sở giáo dục phải công khai thông tin nào?

a)

Học sinh giỏi

b)

Học phí

c)

Mục tiêu, chương trình, đội ngũ, cơ sở vật chất, tài chính và kết quả kiểm định chất lượng

d)

Số lượng học sinh

27.

Trách nhiệm của chính quyền địa phương đối với giáo dục là gì?

a)

Bảo đảm tài chính

b)

Quản lý nhà nước về giáo dục trong phạm vi địa phương, huy động mọi nguồn lực phát triển giáo dục

c)

Tổ chức thi cử

d)

Tuyển dụng giáo viên

28.

Theo Luật Giáo dục 2019, nguyên tắc bảo đảm dân chủ trong hoạt động giáo dục được thể hiện ở nội dung nào sau đây?

a)

Mọi tổ chức, cá nhân được tự do ban hành quy định riêng về giáo dục.

b)

Người học và nhà giáo dục được tham gia giám sát, góp ý đối với hoạt động giáo dục.

c)

Hiệu trưởng toàn quyền quyết định mọi hoạt động trong trường.

d)

Cơ sở giáo dục không chịu sự kiểm tra của cơ quan quản lý.

29.

Hình thức giáo dục thường xuyên có thể thực hiện ở đâu?

a)

Trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học tập cộng đồng, cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc đại học

b)

Trường phổ thông

c)

Nhà văn hóa

d)

Trung tâm chính trị

30.

Giáo dục đại học có mục tiêu chính là gì?

a)

Dạy nghề

b)

Bồi dưỡng nghề nghiệp

c)

Dạy kỹ năng mềm

d)

Đào tạo nhân lực trình độ cao, phát triển năng lực nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ

31.

Quốc hiệu trong văn bản hành chính được trình bày như thế nào?

a)

Ở giữa, in nghiêng

b)

In hoa, cỡ chữ 12–13, trình bày ở phía trên cùng bên phải trang đầu văn bản

c)

In nghiêng, phía trái

d)

In hoa, cỡ chữ 16

32.

Tiêu ngữ quốc gia “Độc lập – Tự do – Hạnh phúc” được trình bày ra sao?

a)

In thường, cỡ chữ 13, đặt dưới quốc hiệu, có gạch ngang giữa các cụm từ

b)

In nghiêng, cỡ 12

c)

In hoa

d)

Cần phải

33.

Văn bản hành chính do cơ quan nào ban hành?

a)

Cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức xã hội trong quá trình điều hành công việc

b)

Do cá nhân

c)

Do đoàn thể

d)

Do doanh nghiệp

34.

Phông chữ sử dụng trong văn bản hành chính là gì?

a)

Arial

b)

Times New Roman, cỡ chữ 13–14, phông Unicode theo chuẩn TCVN 6909:2001

c)

Calibri

d)

Tahoma

35.

Cỡ giấy quy định dùng trong văn bản hành chính là:

a)

Khổ A4 (210 x 297 mm)

b)

A5

c)

B4

d)

A3

36.

Phần số, ký hiệu của văn bản được ghi ở:

a)

Cuối trang

b)

Phía dưới tên cơ quan, bên trái trang đầu

c)

Bên phải quốc hiệu

d)

Phía dưới chữ ký

37.

Dấu cơ quan được đóng ở vị trí nào?

a)

Trùm lên 1/3 chữ ký về bên trái, tại phần cuối văn bản

b)

Phía góc trên

c)

Giữa trang

d)

Góc phải cuối trang

38.

Văn bản “sao y bản chính” có đặc điểm gì?

a)

Sao chép nội dung

b)

Có xác nhận của cơ quan, tổ chức sao và có giá trị pháp lý như bản chính

c)

Bản sao thông thường

d)

Sao từ photo

39.

Hồ sơ công việc được hiểu là gì?

a)

Tập hợp văn bản, tài liệu có liên quan đến một vụ việc, được sắp xếp theo trình tự hình thành

b)

Các giấy tờ lưu trữ

c)

Thư mục cá nhân

d)

Danh mục công văn

40.

Cơ quan, tổ chức phải quản lý văn bản đi, đến bằng:

a)

Sổ đăng ký hoặc phần mềm quản lý văn bản điện tử

b)

Thủ công

c)

Email

d)

Sổ tay cá nhân

41.

Số, ký hiệu văn bản được ghi ở đâu?

a)

Cuối trang

b)

Phía dưới tên cơ quan, bên trái trang đầu

c)

Giữa trang

d)

Dưới tiêu ngữ

42.

Người ký văn bản hành chính là ai?

a)

Thư ký

b)

Người có thẩm quyền ký thay hoặc ký thừa lệnh theo quy định

c)

Người soạn thảo

d)

Phó phòng

43.

Từ viết tắt “KT.” trên văn bản thể hiện điều gì?

a)

Ký thay người ký chính

b)

Ký nháy

c)

Ký thay người đứng đầu cơ quan khi được ủy quyền

d)

Ký sao y

44.

Từ viết tắt “TL.” trong phần ký hiệu có nghĩa là gì?

a)

Thư liên

b)

Theo lệnh

c)

Tổ liên

d)

Thừa lệnh

45.

Cơ quan ban hành văn bản hành chính nhưng không ghi nơi nhận. Hệ quả là:

a)

Không sao vì nội dung đúng.

b)

Văn bản không đủ thể thức, có thể bị yêu cầu chỉnh lý theo quy định tại Nghị định 30.

c)

Văn lưu hành bình thường.

d)

Do văn thư bổ sung.

46.

Người ký văn bản ghi chức vụ sai (ký dưới danh nghĩa cấp phó không được ủy quyền). Theo Nghị định 30, văn bản này:

a)

Có giá trị pháp lý.

b)

Không có giá trị pháp lý vì sai thẩm quyền ký.

c)

Có giá trị nội bộ.

d)

Văn thực hiện được nếu có con dấu.

47.

Một công văn của cơ quan giáo dục gửi ra ngoài ghi sai thể thức, thiếu quốc hiệu. Văn bản này:

a)

Văn hợp lệ.

b)

Được sửa bằng miệng.

c)

Không hợp lệ về thể thức, cần được thu hồi, chỉnh sửa, ban hành lại theo quy định tại Nghị định 30/2020/NĐ-CP.

d)

Văn thư cơ quan tự sửa.

48.

Trong quá trình soạn thảo VBQPPL, cơ quan chủ trì không lấy ý kiến các đối tượng chịu tác động. Theo quy định, hệ quả là:

a)

Không ảnh hưởng đến hiệu lực văn bản.

b)

Vi phạm nguyên tắc công khai, dân chủ; văn bản có thể bị kiến nghị đình chỉ hoặc hủy bỏ.

c)

Được chấp nhận nếu đúng nội dung.

49.

Nội dung nào sau đây không bắt buộc có trong thể thức văn bản?

a)

Quốc hiệu

b)

Tiêu ngữ

c)

Logo cơ quan

d)

Ngày, tháng

50.

Việc lập hồ sơ, giao nộp hồ sơ vào lưu trữ nhằm mục đích gì?

a)

Bảo đảm quản lý, khai thác, sử dụng tài liệu khoa học, tiết kiệm, hiệu quả

b)

Giảm khối lượng giấy tờ

c)

Để kiểm tra

d)

Để lưu hành nội bộ

51.

Việc quản lý văn bản mật phải tuân theo quy định nào?

a)

Nội quy cơ quan

b)

Luật An ninh mạng

c)

Quy chế hành chính

d)

Pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước

52.

Người làm công tác văn thư có trách nhiệm gì?

a)

In ấn văn bản

b)

Tiếp nhận, đăng ký, phân phối, quản lý, lưu trữ, bảo quản văn bản

c)

Giám sát nội dung

d)

Soạn thảo văn bản

53.

Văn bản hành chính phải được đánh số từ đầu năm theo:

a)

Ngẫu nhiên

b)

Trình tự thời gian ban hành

c)

Phòng ban đề xuất

d)

Chủ đề văn bản

54.

Khi thay thế văn bản cũ bằng văn bản mới, phải ghi gì?

a)

“Bãi bỏ” hoặc “Thay thế” văn bản trước đó trong phần cuối nội dung hoặc điều khoản thi hành

b)

Ghi chú trong lề

c)

Đính kèm công văn

d)

Không cần ghi

55.

Văn bản bị sai sót khi ban hành thì xử lý thế nào?

a)

Thu hồi

b)

Được đính chính bằng văn bản đính chính của cơ quan đã ban hành

c)

Ban hành lại

d)

Bỏ qua

56.

Nghị định 30 yêu cầu văn bản phải sử dụng ngôn ngữ nào?

a)

Địa phương

b)

Tiếng Việt chuẩn, rõ ràng, dễ hiểu, không dùng tiếng lóng, từ nước ngoài khi không cần thiết

c)

Tiếng Anh

d)

Ngôn ngữ chuyên ngành

57.

Khi ký văn bản điện tử, người ký sử dụng phương thức nào?

a)

Con dấu quét ảnh

b)

Ký tên ảnh

c)

Chữ ký số hợp lệ, được chứng thực bởi tổ chức cung cấp dịch vụ chứng thực chữ ký số công cộng

d)

Quét chữ ký tay

58.

Bộ Nội vụ có trách nhiệm gì trong quản lý nhà giáo?

a)

Quản lý tuyển sinh sư phạm

b)

Phối hợp với Bộ GDĐT trong xây dựng, ban hành tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm, chính sách tiền lương và biên chế

c)

Quản lý thi đua, khen thưởng

d)

Quản lý cơ sở vật chất

59.

Một viên chức không hoàn thành nhiệm vụ 2 năm liên tiếp. Kết quả đánh giá hàng năm sẽ ảnh hưởng thế nào?

a)

Không ảnh hưởng

b)

Được xét nâng lương chậm hơn

c)

Bị xem xét chấm dứt hợp đồng làm việc

d)

Bị cảnh cáo

60.

Khi viên chức ký hợp đồng không xác định thời hạn, muốn chấm dứt hợp đồng làm việc, họ phải báo trước bao nhiêu ngày?

a)

15 ngày

b)

30 ngày

c)

45 ngày

d)

60 ngày

61.

Giáo dục đại học chú trọng phát triển lĩnh vực nào?

a)

Dạy nghề

b)

Khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp

c)

Xã hội học

d)

Quản trị công

62.

Theo chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, Mở rộng không gian phát triển và nâng cao năng lực cho các cơ sở giáo dục đại học, bảo đảm bao nhiêu % cơ sở giáo dục đại học đạt chuẩn?

a)

100%

b)

70%

c)

50%

d)

30%

63.

Mục tiêu phát triển giáo dục đại học đến năm 2030 về tỷ lệ sinh viên/1 vạn dân đạt:

a)

Ít nhất là 260

b)

450 sinh viên

c)

400

d)

500

64.

Theo chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, nhiệm vụ bảo đảm nguồn lực tài chính và cơ sở vật chất cho phát triển GD, trong đó bố trí ngân sách nhà nước chi cho giáo dục, đào tạo bảo đảm đạt tối thiểu ------- tổng chi ngân sách nhà nước theo quy định và quản lý sử dụng hiệu quả nguồn lực tài chính cho phát triển giáo dục và đào tạo.

a)

10%

b)

40%

c)

30%

d)

20%

65.

Hợp tác quốc tế trong giáo dục được định hướng:

a)

Tăng cường hội nhập, chuyển giao công nghệ, liên kết đào tạo, công nhận văn bằng

b)

Mở rộng đào tạo tiếng Anh

c)

Đưa du học sinh

d)

Liên kết nghiên cứu

66.

Mục tiêu xây dựng xã hội học tập đến năm 2030 là:

a)

Phổ cập trung học

b)

Giảm chi phí học tập

c)

Tăng học nghề

d)

Gắn kết liên thông giữa giáo dục phổ thông với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học

67.

Định hướng đổi mới thi, kiểm tra, đánh giá là:

a)

Giữ nguyên quy chế cũ

b)

Đánh giá năng lực, phẩm chất người học, kết hợp đánh giá thường xuyên và tổng kết

c)

Đánh giá học thuộc

d)

Thi định kỳ

68.

Phát triển giáo dục đại học gắn với yêu cầu nào của đất nước?

a)

Công nghiệp hóa, đô thị hóa

b)

Phát triển văn hóa dân tộc

c)

Phát triển kinh tế tri thức và hội nhập sâu rộng vào nền kinh tế toàn cầu

d)

Kinh tế biển

69.

Chiến lược đặt trọng tâm vào đổi mới quản lý giáo dục theo hướng:

a)

Tập trung quyền lực

b)

Tập trung thanh tra

c)

Giảm đầu tư

d)

Tăng cường minh bạch, ứng dụng công nghệ, trách nhiệm giải trình, giảm thủ tục

70.

Chiến lược phát triển giáo dục gắn liền với chiến lược nào của quốc gia?

a)

Chiến lược phát triển kinh tế-xã hội

b)

Chiến lược phát triển công nghệ thông tin

c)

Chiến lược phát triển nông nghiệp

d)

Chiến lược phát triển du lịch

71.

Học tập suốt đời được xem là:

a)

Một chính sách phúc lợi

b)

Hình thức học tự chọn

c)

Yếu tố cốt lõi trong xây dựng xã hội học tập

d)

Hoạt động giáo dục thường xuyên

72.

Phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số phải đảm bảo:

a)

Ưu tiên cơ sở vật chất

b)

Công bằng trong tiếp cận, tôn trọng bản sắc, tăng cường dạy song ngữ

c)

Dạy tiếng dân tộc

d)

Giảm sĩ số

73.

Đến năm 2030, tỷ lệ cán bộ quản lý giáo dục đạt chuẩn chức danh là:

a)

100%

b)

70%

c)

80%

d)

90%

74.

Giáo dục hòa nhập hướng tới:

a)

Học sinh nghèo

b)

Học sinh trung bình

c)

Bảo đảm mọi người, đặc biệt là người khuyết tật, được học tập bình đẳng

d)

Trẻ em mồ côi

75.

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu nào?

a)

Công nghiệp nặng

b)

Cách mạng công nghiệp lần thứ tư (4.0)

c)

Xuất khẩu lao động

d)

Kinh tế nông nghiệp

76.

Phát triển giáo dục đại học theo mô hình:

a)

Mạng lưới mở, liên thông, gắn với nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

b)

Đại học khép kín

c)

Độc lập tự chủ

d)

Đào tạo tập trung

77.

Theo chiến lược phát triển giáo dục, Tỷ lệ sinh viên quốc tế theo học các chương trình giáo dục đại học tại Việt Nam đến năm 2030 đạt:

a)

0,5%

b)

1,1%

c)

1,3%

d)

1,5%

78.

Nguyên tắc "Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển, được ưu tiên đi trước" theo Nghị quyết 29-NQ/TW và Luật Giáo dục 2019 có ý nghĩa then chốt đối với cơ chế tự chủ tài chính của cơ sở giáo dục đại học (CSGDĐH) như thế nào?

a)

Bắt buộc tất cả các CSGDĐH phải chuyển sang mô hình tự chủ hoàn toàn, không nhận ngân sách.

b)

Cho phép CSGDĐH được quyền quyết định tất cả các khoản thu mà không cần phê duyệt.

c)

Đảm bảo nguồn vốn đầu tư ngân sách Nhà nước giữ vai trò chủ đạo cho các ngành cơ bản, mũi nhọn và các trường công lập, tạo tiền đề để CSGDĐH tự chủ tài chính trong các lĩnh vực khác mà vẫn đảm bảo chất lượng.

d)

Là nguyên tắc chỉ áp dụng cho trường phổ thông, không áp dụng cho giáo dục đại học.

79.

Trong Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn 2045, hợp tác quốc tế được xác định là một giải pháp quan trọng. Mục tiêu cốt lõi của giải pháp này là gì trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học Việt Nam?

a)

Thu hút sinh viên quốc tế đến học tập để tăng nguồn thu ngân sách.

b)

Tiếp thu các chuẩn mực quản trị, chương trình đào tạo và phương pháp nghiên cứu tiên tiến của thế giới để cải thiện chất lượng giáo dục và tăng vị thế trên các bảng xếp hạng quốc tế.

c)

Chỉ tập trung vào việc gửi giảng viên ra nước ngoài đào tạo.

d)

Đạt mục tiêu 100% giáo viên biết sử dụng ngoại ngữ.

80.

Chính phủ yêu cầu địa phương triển khai Chiến lược giáo dục theo hướng nào?

a)

Xây dựng kế hoạch hành động cụ thể, phù hợp điều kiện vùng miền.

b)

Tự chủ tài chính.

c)

Theo kế hoạch trung ương.

d)

Phối hợp quốc tế.

81.

Tầm nhìn 2045 hướng tới xây dựng nền giáo dục như thế nào?

a)

Giáo dục số.

b)

Giáo dục trực tuyến.

c)

Giáo dục toàn cầu.

d)

Giáo dục mở, hiện đại, công bằng, chất lượng, hội nhập và suốt đời.

82.

Chiến lược phát triển giáo dục khẳng định vai trò của giáo viên là:

a)

Người truyền đạt kiến thức.

b)

Nhân tố quyết định chất lượng giáo dục, trung tâm của đổi mới và phát triển.

c)

Người quản lý lớp học.

d)

Hướng dẫn học sinh.

83.

Giải pháp đầu tiên về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Xây dựng trường chuẩn quốc tế.

b)

Mở rộng tuyển sinh đại học.

c)

Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước đối với đổi mới GDĐT.

d)

Phát triển giáo dục tư thục.

84.

Giải pháp thứ hai về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Đối tượng thụ hưởng

b)

Khách thể đào tạo

c)

Thành phần hỗ trợ

d)

Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục, đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học

85.

Giải pháp thứ ba về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Đảm bảo chỉ tiêu phát triển Đảng

b)

Tăng cường vai trò chính trị, tư tưởng trong đội ngũ giáo viên và học sinh

c)

Đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan

d)

Thực hiện xã hội hóa giáo dục

86.

Giải pháp thứ tư về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng hệ thống giáo dục mở, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập

b)

Phát huy dân chủ, dựa vào đội ngũ, chịu trách nhiệm trước Đảng và nhân dân

c)

Kiểm tra thi cử

d)

Tăng cường hợp tác quốc tế

87.

Giải pháp thứ năm về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Xã hội học tập

b)

Kinh tế tri thức

c)

Kinh tế mở

d)

Đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục, đào tạo, bảo đảm dân chủ, thống nhất; tăng quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các cơ sở giáo dục, đào tạo; coi trọng quản lý chất lượng

88.

Giải pháp thứ sáu về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Chuẩn hóa các điều kiện bảo đảm chất lượng và quản lý quá trình đào tạo; chú trọng quản lý chất lượng đầu ra; Xây dựng hệ thống kiểm định độc lập về chất lượng giáo dục, đào tạo

b)

Mục tiêu tổng quát của đổi mới giáo dục và đào tạo

c)

Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo

d)

Phương châm chỉ đạo

89.

Giải pháp thứ bảy về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Đổi mới chính sách, cơ chế tài chính, huy động sự tham gia đóng góp của toàn xã hội; nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục và đào tạo

b)

Quan điểm chỉ đạo

c)

Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý

d)

Đổi mới hình thức thi cử

90.

Giải pháp thứ tám về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Nâng cao chất lượng, hiệu quả nghiên cứu và ứng dụng khoa học, công nghệ, đặc biệt là khoa học giáo dục và khoa học quản lý

b)

Có đủ bằng cấp quốc tế

c)

Phát triển cả về số lượng, chất lượng và cơ cấu hợp lý

d)

Được đãi ngộ cao hơn khu vực khác

91.

Giải pháp thứ chín về đổi mới căn bản GDĐT được đề ra trong Nghị quyết 29-NQ/TW là gì?

a)

Kinh tế đất nước cần phát triển

b)

Chủ động hội nhập và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế trong giáo dục, đào tạo

c)

Cơ chế thị trường phát triển nhanh

d)

Tỷ lệ sinh viên tăng nhanh

92.

Nghị quyết 29-NQ/TW đề ra quan điểm chỉ đạo chuyển phát triển giáo dục và đào tạo từ chú yếu theo số lượng sang chú trọng --------------------, đồng thời đáp ứng yêu cầu số lượng?

a)

Cải cách học phí

b)

Tăng cường mở tuyển sinh

c)

Chất lượng và hiệu quả

d)

Hợp tác quốc tế

93.

Đổi mới giáo dục theo Nghị quyết 29-NQ/TW phải bảo đảm:

a)

Tiến hành đồng thời ở tất cả các cấp học

b)

Đồng bộ, khả thi, có trọng tâm, trọng điểm, lộ trình, bước đi phù hợp

c)

Theo từng năm học

d)

Theo mô hình quốc tế

94.

Theo Nghị quyết 29-NQ/TW, đổi mới giáo dục cần tiếp thu kinh nghiệm thế giới như thế nào?

a)

Toàn diện

b)

Tự do hóa

c)

Có chọn lọc, phù hợp điều kiện Việt Nam

d)

Rập khuôn mô hình tiên tiến

95.

Việc chuyển phát triển GDĐT từ theo số lượng sang chú trọng chất lượng và hiệu quả, đồng thời đáp ứng yêu cầu số lượng thể hiện quan điểm chỉ đạo nào tại Nghị quyết 29-NQ/TW?

a)

Phát triển giáo dục và đào tạo phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội và bảo vệ Tổ quốc; với tiến bộ khoa học và công nghệ; phù hợp quy luật khách quan.

b)

Đổi mới giáo dục cần tiếp thu kinh nghiệm thế giới một cách toàn diện.

c)

Đổi mới giáo dục cần tập trung vào việc tăng cường hợp tác quốc tế.

d)

Đổi mới giáo dục cần chú trọng vào việc cải cách học phí.

96.

Để đổi mới thành công trong việc thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW, cần yếu tố nào?

a)

Sự đồng thuận của toàn xã hội và hệ thống chính trị.

b)

Tăng học phí.

c)

Giảm quy mô tuyển sinh.

d)

Cải cách cơ sở vật chất.

97.

Đối tượng ưu tiên đầu tư trong phát triển GDĐT là:

a)

Học sinh ở thành phố.

b)

Vùng đặc biệt khó khăn, dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, vùng sâu vùng xa.

c)

Học sinh tư thục.

d)

Trường quốc tế.

98.

Trường hợp một viên chức (giáo viên) bị Tòa án kết án phạt tù nhưng được hưởng án treo. Theo Luật Viên chức, viên chức này sẽ bị xử lý như thế nào?

a)

Tiếp tục làm việc nếu không liên quan đến nghề nghiệp.

b)

Bị xử lý kỷ luật buộc thôi việc.

c)

Tạm đình chỉ công tác để chấp hành bản án.

d)

Chuyển sang làm công việc khác.

99.

Một giáo viên bị phụ huynh xúc phạm trong giờ học và tung thông tin sai sự thật lên mạng xã hội. Theo Luật Nhà giáo 2025, cơ quan quản lý cần thực hiện biện pháp gì?

a)

Nhắc nhở phụ huynh.

b)

Áp dụng quy định bảo vệ danh dự, nhân phẩm nhà giáo và xử lý hành vi xâm hại theo pháp luật.

c)

Giải quyết nội bộ.

d)

Chuyển công tác giáo viên.

100.

Một trong các yêu cầu Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo được nêu trong Nghị quyết 29-NQ/TW là:

a)

Xây dựng quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục gắn với nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội, bảo đảm an ninh, quốc phòng và hội nhập quốc tế.

b)

Phát triển hệ thống trường sư phạm.

c)

Đổi mới mạnh mẽ mục tiêu, nội dung, phương pháp đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng.

d)

Cả A,B,C.

Similar Resources on Wayground

Quiz về Lực lượng vũ trang nhân dân

103 questions

Quiz về Lực lượng vũ trang nhân dân

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Câu hỏi | Tuần 1

95 questions

Câu hỏi | Tuần 1

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Câu hỏi trắc nghiệm về cảm giác và giác quan

100 questions

Câu hỏi trắc nghiệm về cảm giác và giác quan

quiz

Worksheet

•

Professional Development