wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài tập trắc nghiệm - Trích xuất từ hình ảnh

Total questions: 82

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Quan sát Hình 1 gồm bốn hình nhỏ minh họa phần mềm và trang web; theo đó, phần mềm nào giúp em luyện gõ bàn phím?

a)

RapidTyping

b)

Basic Mouse Skills

c)

Solar System

d)

YouTube Kids

2.

Dựa vào Hình 1, hoạt động nào là luyện kĩ năng sử dụng chuột?

a)

RapidTyping

b)

Basic Mouse Skills

c)

Solar System

d)

YouTube Kids

3.

Nhìn Hình 1, phần mềm hoặc hình ảnh nào giúp em khám phá Hệ Mặt Trời?

a)

RapidTyping

b)

Basic Mouse Skills

c)

Solar System

d)

YouTube Kids

4.

Theo Hình 1, trang web nào dùng để xem video thiếu nhi?

a)

RapidTyping

b)

Basic Mouse Skills

c)

Solar System

d)

YouTube Kids

5.

Máy tính có thể giúp gì cho việc học tập của em? Chọn tất cả ý đúng theo nội dung phần Khám phá.

a)

Luyện gõ bàn phím đúng cách và sử dụng chuột

b)

Khám phá Hệ Mặt Trời và thế giới tự nhiên

c)

Xem video để tìm hiểu lịch sử, văn hoá Việt Nam

d)

Rèn luyện kiến thức và kĩ năng các môn học

e)

Chỉ dùng để chơi game, không thể học tập

6.

Một bạn cho rằng máy tính có thể giúp học sinh học tập, rèn luyện, mở mang kiến thức. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

a)

Đồng ý vì máy tính giúp học tập, rèn luyện và mở mang kiến thức

b)

Không đồng ý vì máy tính chỉ để giải trí

c)

Đồng ý nhưng chỉ đúng với người lớn, không áp dụng cho học sinh

d)

Không đồng ý vì máy tính không có thông tin học tập

7.

Những sản phẩm số nào em có thể tạo ra nhờ máy tính? Chọn tất cả ý đúng.

a)

Bài trình chiếu

b)

Bản nhạc

c)

Hình ảnh

d)

Phim hoạt hình

e)

Bài kiểm tra giấy viết tay

8.

Ví dụ nào cho thấy máy tính giúp em tìm, chia sẻ, trao đổi thông tin? Chọn tất cả ý đúng.

a)

Tìm kiếm thông tin bằng Google

b)

Trao đổi với bạn bè qua Zalo hoặc Messenger Kids

c)

Gửi bài trình chiếu cho nhóm qua Internet

d)

Hỏi trực tiếp trên lớp mà không dùng thiết bị

9.

Nhờ máy tính, em có thể hợp tác với bạn bè để thực hiện nhiệm vụ chung theo những cách nào? Chọn tất cả ý đúng.

a)

Cùng chỉnh sửa bài trình chiếu trực tuyến

b)

Viết thư tay bỏ vào hộp thư bưu điện

c)

Chia sẻ tài liệu qua ứng dụng để cùng hoàn thành

d)

Cùng lập trình Scratch và chia phần nhiệm vụ

10.

Những hoạt động giải trí nào em có thể thực hiện trên máy tính? Chọn tất cả ý đúng.

a)

Chơi trò chơi

b)

Xem phim hoặc video

c)

Nghe nhạc

d)

Đọc sách, báo và cập nhật tin tức

e)

Tưới cây ngoài vườn

11.

Máy tính có thể giúp em làm những việc gì? Chọn tất cả ý đúng theo phần Luyện tập.

a)

Học tập và rèn luyện kiến thức, kĩ năng

b)

Tạo các sản phẩm số theo ý muốn

c)

Tìm kiếm, chia sẻ và trao đổi thông tin

d)

Giải trí lành mạnh

e)

Không hỗ trợ hợp tác với bạn bè

12.

Có ý kiến cho rằng: Máy tính là công cụ đa năng nên cần thiết phải biết sử dụng máy tính một cách thành thạo. Lựa chọn phù hợp nhất.

a)

Đồng ý vì máy tính giúp con người làm được nhiều việc khác nhau

b)

Không đồng ý vì máy tính chỉ dùng để chơi

c)

Đồng ý nhưng không cần học cách sử dụng

d)

Không đồng ý vì máy tính nguy hiểm nên không nên dùng

13.

Việc nào sau đây là ví dụ phù hợp về một kĩ năng em có thể học thêm để làm được nhờ máy tính? Chọn tất cả ý đúng.

a)

Tạo bài trình chiếu để thuyết trình

b)

Điều khiển máy xúc công trình

c)

Tìm kiếm thông tin an toàn trên Google

d)

Dùng ứng dụng để trao đổi bài và nộp sản phẩm nhóm

14.

Quan sát Hình 1 trên website truyencotich.vn, để đọc truyện cổ tích Việt Nam em cần nháy chuột vào mục nào trên thanh danh mục?

a)

Cổ tích Việt Nam

b)

Cổ tích thế giới

c)

Truyện ngụ ngôn

d)

Truyện chọn lọc

15.

Sau khi danh sách truyện xuất hiện như Hình 2, thao tác nào giúp mở một truyện cụ thể để đọc?

a)

Nháy chuột vào tên truyện muốn đọc

b)

Nháy vào nút Tải về ở cuối trang

c)

Cuộn trang đến cuối rồi nháy Trang sau

d)

Gõ lại địa chỉ website trên thanh địa chỉ

16.

Mục nào sau đây thuộc danh mục phân loại truyện trên website truyencotich.vn?

a)

Cổ tích thế giới

b)

Âm nhạc thiếu nhi

c)

Toán học lớp 5

d)

Thời tiết địa phương

17.

Trên website truyencotich.vn, để tìm truyện cổ tích thế giới em nên chọn mục nào trên thanh danh mục?

a)

Cổ tích thế giới

b)

Cổ tích Việt Nam

c)

Truyện chọn lọc

d)

Liên hệ

18.

Trên website truyencotich.vn, để xem các truyện mới đăng em nên chọn mục nào?

a)

Truyện mới đăng

b)

Cổ tích Việt Nam

c)

Giới thiệu

d)

Truyện thế giới

19.

Chọn dãy bước đúng để tìm thông tin bằng công cụ tìm kiếm trên website (ví dụ truyện Tấm Cám) như minh họa ở Hình 4.

a)

Gõ từ khóa vào ô tìm kiếm rồi nháy nút Tìm kiếm (hoặc nhấn Enter)

b)

Nháy nút Tìm kiếm trước rồi mới gõ từ khóa

c)

Làm mới trang rồi cuộn đến cuối trang

d)

Gõ địa chỉ website khác vào thanh địa chỉ

20.

Để tìm truyện Cây khế trên website truyencotich.vn, cách làm phù hợp nhất là gì?

a)

Gõ "Cây khế" vào ô tìm kiếm rồi nháy Tìm kiếm

b)

Chỉ cuộn trang chủ để tự tìm

c)

Nháy vào mục Liên hệ

d)

Tải toàn bộ trang về máy

21.

Vì sao thông tin trên website thường được phân loại, sắp xếp thành danh mục?

a)

Để người dùng dễ tìm thông tin

b)

Để trang web nhiều màu sắc hơn

c)

Để tăng số lượng quảng cáo

d)

Để hạn chế người truy cập

22.

Các website cung cấp công cụ tìm kiếm thông tin để làm gì?

a)

Hỗ trợ người dùng nhanh chóng tìm thông tin trên website

b)

Tự động đăng tải truyện mới lên trang

c)

Chặn người dùng xem trang

d)

Thay đổi địa chỉ website

23.

Trên website truyencotich.vn, để xem các truyện dân gian em nên chọn mục nào?

a)

Truyện dân gian

b)

Cổ tích thế giới

c)

Giới thiệu

d)

Truyện chọn lọc

24.

Trên website truyencotich.vn, để tìm truyện "Gió Bắc và Mặt Trời" em nên thực hiện thao tác nào?

a)

Gõ tên truyện vào ô tìm kiếm rồi nháy Tìm kiếm

b)

Chỉ chọn mục Cổ tích Việt Nam và không tìm kiếm

c)

Nháy vào mục Liên hệ

d)

Tải trang chủ về máy rồi mở offline

25.

Trên website truyencotich.vn, để xem các truyện chọn lọc em nên chọn mục nào?

a)

Truyện chọn lọc

b)

Cổ tích Việt Nam

c)

Truyện mới đăng

d)

Giới thiệu

26.

Theo Bảng 1 minh họa, truyện nào thuộc mục Cổ tích Việt Nam?

a)

Cây tre trăm đốt

b)

Cô bé Lọ Lem

c)

Nàng Bạch Tuyết

d)

Chú bé tí hon Thumbelina

27.

An được giao nhiệm vụ làm bài trình chiếu giới thiệu về châu Nam Cực nhưng chưa có thông tin về lục địa này. Để hoàn thành nhiệm vụ, An cần làm gì?

a)

Thu thập, tìm thông tin về châu Nam Cực từ các nguồn đáng tin cậy trước khi thực hiện bài trình chiếu.

b)

Bắt đầu trình chiếu ngay với những gì mình nhớ được.

c)

Chỉ chọn một hình ảnh bất kỳ rồi thuyết trình theo cảm nhận.

d)

Hỏi một bạn bất kỳ và sao chép nguyên văn ý kiến bạn ấy.

28.

Trong các nội dung sau, nội dung nào nên được xác định trước tiên khi lí giải sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập, tìm thông tin trong giải quyết vấn đề?

a)

Muốn có thông tin ta cần thực hiện thu thập, tìm kiếm.

b)

Khi giải quyết vấn đề ta cần ra quyết định.

c)

Quyết định được đưa ra dựa trên thông tin ta thu nhận được.

29.

Vì sao khi khám bệnh, bác sĩ thường hỏi bệnh nhân về thói quen ăn uống, sinh hoạt, thuốc đang sử dụng, bệnh đã từng mắc phải?

a)

Để thu thập thông tin liên quan phục vụ chẩn đoán và quyết định điều trị.

b)

Để kéo dài thời gian khám cho đủ buổi.

c)

Để kiểm tra trí nhớ của bệnh nhân.

d)

Để khỏi cần xem xét các triệu chứng hiện tại.

30.

Để quyết định mang hoặc không mang áo mưa đi học vào sáng mai, thông tin nào sau đây là phù hợp nhất?

a)

Thông tin trên ti vi dự báo thời tiết ngày mai tại địa phương em đang sinh sống.

b)

Thông tin dự báo thời tiết ngày hôm qua.

c)

Thông tin trên ti vi dự báo thời tiết ngày mai tại một địa phương khác.

31.

Trong tình huống một người bệnh tìm thông tin trên Internet về cách chữa bệnh, thông tin nào sau đây là phù hợp nhất?

a)

Một bác sĩ khuyên người bệnh đến bệnh viện để khám, chữa bệnh.

b)

Một người khác có triệu chứng tương tự chia sẻ đơn thuốc mà người này đã dùng.

c)

Những kinh nghiệm chữa bệnh, bài thuốc dân gian được một số người chia sẻ trên mạng xã hội.

32.

Sự cần thiết và tầm quan trọng của việc thu thập, tìm thông tin trong giải quyết vấn đề là gì?

a)

Giúp có thông tin để đưa ra quyết định đúng đắn; thiếu thông tin sẽ khó hoàn thành nhiệm vụ.

b)

Chỉ để trang trí bài làm cho đẹp mắt.

c)

Không ảnh hưởng gì đến kết quả giải quyết vấn đề.

d)

Chỉ cần khi làm việc nhóm, không cần khi làm việc cá nhân.

33.

Hậu quả nào có thể xảy ra khi lựa chọn thông tin không phù hợp?

a)

Quyết định sai hoặc kém hiệu quả, ảnh hưởng đến kết quả công việc.

b)

Tiết kiệm thời gian và luôn đúng.

c)

Kết quả giải quyết vấn đề được cải thiện ngay.

d)

Không ảnh hưởng gì đến kết quả.

34.

Để hoàn thành bài trình chiếu về châu Nam Cực theo yêu cầu, em cần làm những việc nào sau đây? (Chọn tất cả đáp án đúng)

a)

Thực hiện tìm thông tin về châu Nam Cực; trao đổi, thống nhất lựa chọn thông tin, hình ảnh phù hợp.

b)

Tạo bài trình chiếu theo nội dung đã thống nhất.

c)

Trình bày, lắng nghe góp ý của nhóm khác để hoàn thiện sản phẩm.

d)

Bỏ qua việc kiểm tra nguồn thông tin và chỉ chọn hình ảnh đẹp.

35.

Khi tìm thông tin dự báo thời tiết ngày mai tại địa phương em, tiêu chí nào giúp em lựa chọn thông tin phù hợp? (Chọn tất cả đáp án đúng)

a)

Nguồn chính thống, đáng tin cậy (ví dụ: cơ quan khí tượng, cơ quan nhà nước).

b)

Thông tin được cập nhật mới nhất và đúng địa phương em.

c)

Thông tin ngẫu nhiên trên mạng, không ghi rõ nguồn.

d)

Bài viết quảng cáo sản phẩm không liên quan.

36.

Những ví dụ nào sau đây thể hiện hậu quả do thiếu thông tin hoặc lựa chọn thông tin không phù hợp khi giải quyết vấn đề? (Chọn tất cả đáp án đúng)

a)

Mang áo mưa vì xem dự báo đúng nơi đúng ngày nên không bị ướt.

b)

Mua thuốc theo lời khuyên trên mạng của người lạ và bị dị ứng.

c)

Chọn sách theo sở thích và đọc vui vẻ.

d)

Chọn đường đi dựa trên bản đồ cũ nên bị lạc và đến muộn.

37.

Khởi động yêu cầu em làm gì để mô tả cách lưu trữ tài liệu trong máy tính của mình?

a)

Vẽ sơ đồ hình cây mô tả cây thư mục lưu trữ tài liệu học tập, giải trí trong máy tính

b)

Viết một đoạn văn về máy tính

c)

Tải một phần mềm bất kì trên Internet

d)

Xoá toàn bộ các tệp cũ trên máy tính

38.

Đề xuất một cây thư mục có cấu trúc hợp lí để quản lí, lưu trữ các tệp như ở Hình 2 nhằm mục tiêu nào?

a)

Tổ chức thư mục rõ ràng để quản lí và tìm nhanh các tệp trong Hình 2

b)

Thay đổi hình nền máy tính

c)

Đổi màu con trỏ chuột

d)

Ngắt kết nối mạng Internet

39.

Khi nhận xét xem cây thư mục em đã vẽ có cấu trúc hợp lí hay chưa, tiêu chí quan trọng nhất là gì?

a)

Khả năng phân loại và sắp xếp hợp lí giúp tìm kiếm nhanh, đặt tên thư mục dễ hiểu

b)

Hình ảnh biểu tượng thư mục bắt mắt

c)

Số lượng tệp trong mỗi thư mục càng nhiều càng tốt

d)

Tên thư mục càng dài càng tốt

40.

Nêu các cách tìm tệp, thư mục trong máy tính.

a)

Duyệt theo cấu trúc thư mục trong File Explorer

b)

Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm rồi nhấn Enter

c)

Đổi tên ngẫu nhiên các tệp

d)

Tắt máy rồi khởi động lại

41.

Ở Hình 3, tại bước 1 nếu thay vì chọn ổ D: ta chọn This PC thì phạm vi tìm kiếm thay đổi như thế nào?

a)

Chuyển từ tìm trong ổ D: sang tìm trên toàn bộ máy tính

b)

Chỉ tìm trong thư mục hiện tại

c)

Chỉ tìm trên Internet

d)

Không thay đổi so với chọn ổ D:

42.

Trong Hình 3, các từ trong tên tệp được tô nền màu vàng cho biết điều gì?

a)

Đó là những phần khớp với từ khoá đã gõ vào ô tìm kiếm

b)

Đó là tên người tạo tệp

c)

Đó là phần mở rộng (định dạng) của tệp

d)

Đó là vị trí ổ đĩa chứa tệp

43.

Dựa vào Hình 4, bạn An đã phân loại tài liệu để quản lí, lưu trữ trên máy tính như thế nào?

a)

Theo hai nhóm lớn là Học tập và Giải trí; mỗi nhóm có các thư mục con theo môn học hoặc thể loại

b)

Theo ngày tháng tạo tệp

c)

Theo kích thước tệp lớn đến nhỏ

d)

Theo màu sắc của biểu tượng tệp

44.

Cấu trúc cây thư mục của bạn An trong Hình 4 có phù hợp để lưu trữ các tệp ở Hình 2 không?

a)

Có, vì các tệp ở Hình 2 đều có thư mục tương ứng để lưu (Học tập, Giải trí, theo môn học hoặc thể loại)

b)

Không, vì không có thư mục nào trùng với Hình 2

c)

Không, vì chỉ có một thư mục duy nhất

d)

Có, nhưng thiếu hoàn toàn phần Học tập

45.

Sắp xếp đúng thứ tự các bước để tìm tệp, thư mục bằng công cụ tìm kiếm trong File Explorer.

a)

B → E → A → D → C

b)

E → A → D → B → C

c)

A → D → E → B → C

d)

B → A → E → D → C

46.

Sau khi nhập từ khoá vào ô tìm kiếm trong File Explorer, thao tác tiếp theo cần làm là gì?

a)

Nhấn phím Enter hoặc nháy chuột vào nút lệnh tìm kiếm

b)

Tắt File Explorer

c)

Đổi tên thư mục gốc

d)

Xoá một tệp bất kì

47.

Mục tiêu của yêu cầu đổi tên tệp trong cây thư mục đã tạo ở Bài tập 1 là gì?

a)

Tên tệp ngắn gọn mà vẫn dễ nhận biết và dễ tìm

b)

Làm tệp có kích thước lớn hơn

c)

Ẩn tệp để người khác không thấy

d)

Xoá toàn bộ phần mở rộng của tệp

48.

Trong phần Vận dụng, yêu cầu a) hướng tới mục tiêu nào?

a)

Tạo cây thư mục có cấu trúc hợp lí để quản lí, lưu trữ tài liệu học tập, giải trí

b)

Tăng dung lượng ổ cứng của máy tính

c)

Cài đặt hệ điều hành mới

d)

Chia sẻ kết nối Internet cho máy khác

49.

Theo phần Vận dụng, em cần làm gì với sản phẩm của mình ở yêu cầu b)?

a)

Giới thiệu và xin góp ý của bạn để chỉnh sửa, hoàn thiện

b)

Ẩn sản phẩm để không ai xem được

c)

Xoá sản phẩm để làm lại từ đầu

d)

Gửi sản phẩm đi in màu

50.

Theo phần Vận dụng, yêu cầu c) đòi hỏi hành động nào đối với các tệp tài liệu của em?

a)

Sao chép hoặc di chuyển các tệp vào các thư mục tương ứng để quản lí, lưu trữ

b)

Đổi định dạng tệp một cách ngẫu nhiên

c)

Đặt mật khẩu cho tất cả các tệp

d)

Xoá toàn bộ các tệp trong máy

51.

Khởi động: Ngọc mua một cuốn sách có các bài văn hay. Ngọc sao chép một bài văn trong đó và gửi cho các bạn. Thành chép, chỉnh sửa bài văn này và nộp cho cô giáo để chấm điểm. Nhận định nào đúng về việc làm của Ngọc và Thành?

a)

Cả Ngọc và Thành đều vi phạm bản quyền và không trung thực trong học tập

b)

Chỉ Ngọc vi phạm vì là người sao chép đầu tiên, Thành không vi phạm

c)

Chỉ Thành vi phạm, Ngọc không vi phạm vì không nộp bài

d)

Không ai vi phạm vì bài văn đã được chia sẻ trên Internet

52.

Theo sơ đồ minh hoạ quyền của tác giả đối với tác phẩm, lựa chọn nào sau đây không phải là quyền của tác giả?

a)

Đặt tên cho tác phẩm

b)

Công bố, phổ biến, truyền đạt đến công chúng

c)

Thu thuế tác phẩm của người khác

d)

Sao chép tác phẩm của mình

53.

Chọn các phát biểu sai về bản quyền nội dung thông tin.

a)

Tác giả là người sáng tạo ra tác phẩm

b)

Sự sáng tạo về nội dung thông tin, cách thể hiện nội dung thông tin trong tác phẩm không phải là sản phẩm trí tuệ của tác giả

c)

Quyền của tác giả đối với tác phẩm gọi là quyền tác giả hay bản quyền

d)

Chúng ta có thể tự ý sao chép, chỉnh sửa, chia sẻ các tác phẩm có sẵn trên Internet

e)

Vi phạm quyền của tác giả đối với tác phẩm là vi phạm bản quyền

54.

Trong tình huống Khởi động, việc làm của Ngọc và Thành có vi phạm bản quyền không?

a)

Có, cả hai đều vi phạm vì tự ý sao chép, chỉnh sửa và sử dụng tác phẩm để nộp bài

b)

Không, vì chỉ chia sẻ trong lớp học

c)

Chỉ Ngọc vi phạm vì là người sao chép đầu tiên

d)

Chỉ Thành vi phạm vì đã nộp bài để chấm điểm

55.

Bảo vệ thông tin riêng tư: Việc nào là nên làm để giữ an toàn thông tin cá nhân và gia đình? (Chọn tất cả đáp án đúng)

a)

Tự ý xem thư của người khác

b)

Giữ bí mật thông tin truy cập, mật khẩu của máy tính, điện thoại di động

c)

Tự ý xem tin nhắn của người khác

d)

Không cung cấp thông tin cá nhân của em, bạn bè, người thân cho cá nhân, tổ chức không có lí do chính đáng

56.

Trong tình huống: Em được bạn cho mượn máy tính để chơi trò chơi, trên máy đang mở thư mục chứa tài liệu của bạn. Em nên làm gì?

a)

Xem thông tin trong thư mục đó

b)

Đóng cửa sổ phần mềm đang mở thư mục đó

c)

Xoá tệp trong thư mục đó

d)

Sao chép tài liệu để xem sau

57.

Trong tình huống: Em được người khác cho mượn điện thoại để học bài, khi đang sử dụng thì có tin nhắn gửi đến. Em nên làm gì?

a)

Đọc tin nhắn để biết nội dung

b)

Đưa lại điện thoại để người đó tự đọc tin nhắn

c)

Chụp ảnh màn hình tin nhắn để lưu lại

d)

Tắt thông báo và tiếp tục sử dụng rồi đọc tin nhắn sau

58.

Luyện tập: Em có đồng ý với việc làm của bạn Thành trong tình huống Khởi động không?

a)

Đồng ý, vì đã chỉnh sửa thành bài của mình

b)

Không đồng ý, vì chép và chỉnh sửa bài người khác để nộp là sai và vi phạm bản quyền

c)

Đồng ý, vì bài đã được bạn Ngọc gửi cho

d)

Không ý kiến

59.

Luyện tập: Ở phòng thực hành Tin học, Sơn quên đóng cửa sổ File Explorer và quên tắt máy tính; Linh ở tiết sau đã sao chép tệp sản phẩm của Sơn, đổi tên và nộp cho cô giáo. Nhận định nào đúng?

a)

Linh làm sai và vi phạm bản quyền khi sao chép, nộp sản phẩm của bạn

b)

Việc quên đóng phần mềm của Sơn đồng nghĩa với cho phép người khác sử dụng

c)

Cả Sơn và Linh đều làm đúng

d)

Chỉ Sơn sai vì quên tắt máy, Linh không sai

60.

Luyện tập: Toàn biết mật khẩu mở điện thoại của chị gái An và đã dùng để mở xem thông tin trong điện thoại của An. Nhận xét nào đúng?

a)

Toàn làm đúng vì là người trong gia đình

b)

An cần giữ bí mật tốt hơn, và Toàn không được tự ý mở xem thông tin riêng tư

c)

Toàn được phép xem nếu không chụp ảnh hay chia sẻ

d)

An sai hoàn toàn, Toàn không sai

61.

Vận dụng: Trong rạp chiếu phim, hành vi nào sau đây là vi phạm bản quyền?

a)

Mua vé vào rạp để xem phim

b)

Chụp ảnh kỉ niệm bên ngoài rạp

c)

Dùng điện thoại phát trực tiếp bộ phim cho người ở nhà xem

d)

Rời rạp trước khi phim kết thúc

62.

Khởi động: Em biết những cách nào để chọn, sao chép hoặc di chuyển một phần văn bản trong Word.

a)

Dùng chuột để chọn và kéo thả đoạn văn bản

b)

Dùng các tổ hợp phím như Ctrl + C, Ctrl + X, Ctrl + V

c)

Nháy phải chuột và dùng các lệnh trong bảng chọn ngữ cảnh

d)

Nhấn phím Print Screen để chụp màn hình rồi dán

63.

Trong Word, các lệnh Copy, Cut, Paste văn bản có thể thực hiện bằng những cách nào sau đây.

a)

Chọn nút lệnh tương ứng trong dải lệnh Home của phần mềm

b)

Chọn nút lệnh tương ứng trong bảng chọn ngữ cảnh

c)

Gõ tổ hợp phím tương ứng

d)

Cả ba phương án A, B, C

64.

Nêu các cách thực hiện chọn, sao chép, di chuyển, xoá văn bản.

a)

Sử dụng các nút lệnh trong dải lệnh Home

b)

Sử dụng các lệnh trong bảng chọn ngữ cảnh khi nháy phải chuột

c)

Sử dụng các tổ hợp phím tương ứng

d)

Chỉ có thể thực hiện bằng cách kéo thả chuột, không có cách nào khác

65.

Nêu hai cách khác nhau để đưa tệp hình ảnh có sẵn trên máy tính vào văn bản.

a)

Dùng nút lệnh trong dải lệnh Insert

b)

Kéo thả tệp hình ảnh từ cửa sổ File Explorer sang cửa sổ Word đang mở

c)

Dán trực tiếp từ trình duyệt mà không sao chép

d)

Mở ảnh trong Paint rồi lưu lại là ảnh tự chèn vào Word

66.

Kích hoạt Word và thực hiện: Soạn thảo, định dạng văn bản để được kết quả như ở Hình 2. Yêu cầu này chủ yếu đòi hỏi thao tác nào.

a)

Soạn thảo nội dung và định dạng văn bản

b)

Chỉ sao chép văn bản

c)

Chỉ di chuyển văn bản

d)

Chỉ xoá văn bản

67.

Kích hoạt Word và thực hiện: Gõ thêm, sao chép văn bản để được kết quả như ở Hình 5. Yêu cầu này chủ yếu đòi hỏi thao tác nào.

a)

Gõ thêm và sao chép văn bản

b)

Chỉ di chuyển văn bản

c)

Chỉ xoá văn bản

d)

Chỉ định dạng văn bản

68.

Kích hoạt Word và thực hiện: Gõ thêm, di chuyển văn bản để được kết quả như ở Hình 7. Yêu cầu này chủ yếu đòi hỏi thao tác nào.

a)

Gõ thêm và di chuyển văn bản

b)

Chỉ sao chép văn bản

c)

Chỉ xoá văn bản

d)

Chỉ chèn hình ảnh

69.

Kích hoạt Word và thực hiện: Xoá phần văn bản phía trên dòng chứa cụm từ "Nhóm 1". Yêu cầu này chủ yếu đòi hỏi thao tác nào.

a)

Xoá văn bản

b)

Chỉ sao chép văn bản

c)

Chèn hình ảnh

d)

Định dạng chữ in nghiêng

70.

Thực hành trên máy tính: Soạn thảo, định dạng để có văn bản như ở Hình 8a. Yêu cầu này chủ yếu đòi hỏi thao tác nào.

a)

Soạn thảo nội dung và định dạng văn bản

b)

Chỉ chèn ảnh vào văn bản

c)

Chỉ sao chép văn bản

d)

Chỉ di chuyển văn bản

71.

Thực hành trên máy tính: Đưa hình ảnh vào văn bản để được kết quả như ở Hình 9. Yêu cầu này chủ yếu đòi hỏi thao tác nào.

a)

Chèn hình ảnh vào văn bản

b)

Chỉ xoá đoạn văn bản

c)

Chỉ thay đổi phông chữ

d)

Chỉ sao chép đoạn văn bản

72.

Khi muốn huỷ kết quả của thao tác vừa thực hiện, em dùng tổ hợp phím nào.

a)

Ctrl + Z

b)

Ctrl + X

c)

Ctrl + Y

d)

Alt + Tab

73.

Khi soạn thảo, để không phải gõ lại những dòng có nội dung giống nhau, cách làm hiệu quả nhất là gì.

a)

Sao chép và dán đoạn văn bản cần lặp lại

b)

Gõ lại các dòng giống nhau từng lần

c)

Xoá đoạn văn bản rồi gõ lại từ đầu

d)

Chụp màn hình đoạn văn bản để thay thế

74.

Quan sát hai văn bản trình bày ở Hình 1a và Hình 1b, chọn cách trình bày giúp văn bản đẹp và dễ đọc hơn. Giải thích ngắn gọn bằng lựa chọn của em.

a)

Hình 1a vì chưa dùng định dạng kí tự, chữ đơn điệu

b)

Hình 1b vì đã thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ

75.

Theo Hình 2, có bao nhiêu cách thực hiện chọn phông chữ trong Word được nêu ra?

a)

1 cách

b)

2 cách

c)

3 cách

d)

4 cách

76.

Chọn các thao tác thuộc quy trình định dạng kí tự để thay đổi màu chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, phông chữ cho văn bản. Có thể chọn nhiều đáp án đúng.

a)

Chọn kiểu chữ

b)

Chọn thẻ Home

c)

Chọn cỡ chữ

d)

Chọn màu chữ

77.

Tổ hợp phím Ctrl + B dùng để thực hiện chức năng nào trong định dạng kí tự?

a)

Thay đổi kiểu chữ đậm

b)

Thay đổi kiểu chữ nghiêng

c)

Thay đổi kiểu chữ gạch chân

d)

Tăng cỡ chữ

78.

Tổ hợp phím Ctrl + ] dùng để thực hiện chức năng nào trong Word?

a)

Giảm cỡ chữ

b)

Tăng cỡ chữ

c)

Bật/tắt chữ đậm

d)

Bật/tắt chữ nghiêng

79.

Tổ hợp phím Ctrl + U dùng để thực hiện chức năng nào trong định dạng kí tự?

a)

Thay đổi kiểu chữ gạch chân

b)

Thay đổi kiểu chữ đậm

c)

Giảm cỡ chữ

d)

Tăng cỡ chữ

80.

Tổ hợp phím Ctrl + [ dùng để thực hiện chức năng nào trong Word?

a)

Giảm cỡ chữ

b)

Tăng cỡ chữ

c)

Bật/tắt chữ nghiêng

d)

Bật/tắt gạch chân

81.

Tổ hợp phím Ctrl + I dùng để thực hiện chức năng nào trong định dạng kí tự?

a)

Thay đổi kiểu chữ nghiêng

b)

Thay đổi kiểu chữ đậm

c)

Thay đổi kiểu chữ gạch chân

d)

Tăng cỡ chữ

82.

Theo thông tin nêu trong phần luyện tập, phông chữ và cỡ chữ của văn bản ở Hình 1a là gì?

a)

Times New Roman, cỡ 1111

b)

Calibri (Body), cỡ 1111

c)

Arial, cỡ 1414

d)

Calibri (Body), cỡ 1414