NEW
Font size
WorksheetsUntitled Quiz
Total questions: 49
Worksheet time: 25mins
Sống có lí tưởng là
sống theo mong muốn của bản thân, không cần quan tâm đến người khác.
xác định được mục đích sống cao đẹp và phấn đấu thực hiện vì lợi ích chung.
sống có nhiều ước mơ và tham vọng lớn.
sống vì lợi ích cá nhân là chủ yếu.
Nội dung nào sau đây thể hiện sống có lí tưởng?
A. Chỉ học những môn mình thích, không quan tâm môn khác.
B. Luôn đặt lợi ích cá nhân lên hàng đầu.
C. Cố gắng học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
D. Chỉ quan tâm đến thành công của bản thân.
Ý nghĩa quan trọng nhất của việc sống có lí tưởng là
giúp con người có cuộc sống sung túc.
tạo động lực để con người nỗ lực học tập, rèn luyện và cống hiến.
giúp con người đạt được địa vị cao trong xã hội.
giúp con người được nhiều người ngưỡng mộ.
Hành động nào sau đây phù hợp với lí tưởng sống của học sinh hiện nay?
Chỉ tập trung vui chơi, giải trí.
Tham gia các hoạt động tình nguyện, học tập tốt và rèn luyện đạo đức.
Khoan dung là
chấp nhận mọi hành vi sai trái của người khác.
rộng lòng tha thứ cho bản thân và người khác khi họ biết hối hận, sửa chữa lỗi lầm.
luôn nhường nhịn người khác trong mọi trường hợp.
không góp ý, không phê bình người khác.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện lòng khoan dung?
Luôn nhắc lại lỗi lầm của người khác để họ nhớ.
Không lắng nghe ý kiến trái chiều.
Tha thứ cho bạn khi bạn nhận ra lỗi sai và biết sửa chữa.
Phê phán gay gắt người mắc lỗi trước tập thể.
Giá trị quan trọng nhất của lòng khoan dung là
giúp con người tránh được mọi mâu thuẫn.
giúp con người được nhiều người nể sợ.
làm cho các mối quan hệ giữa con người trở nên tốt đẹp, nhân ái hơn.
giúp con người không cần tuân thủ kỉ luật.
Trong lớp, một bạn mắc lỗi và đã chủ động xin lỗi. Em nên làm gì để thể hiện lòng khoan dung?
Nhắc lại lỗi của bạn trước lớp để rút kinh nghiệm.
Tỏ thái độ xa lánh để bạn tự suy nghĩ.
Chấp nhận lời xin lỗi và động viên bạn sửa chữa lỗi lầm.
Phớt lờ, không quan tâm đến bạn đó.
Hoạt động cộng đồng là
những hoạt động chỉ mang lại lợi ích cho cá nhân.
những hoạt động do cá nhân tự tổ chức để giải trí.
những hoạt động được tổ chức nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.
những hoạt động chỉ dành cho người lớn tham gia.
Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng?
Học sinh chơi trò chơi điện tử tại nhà.
Gia đình tổ chức sinh nhật riêng.
Tham gia dọn dẹp vệ sinh đường làng, ngõ xóm.
Mua sắm đồ dùng cá nhân.
Vì sao học sinh cần tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?
Để được khen thưởng và nổi tiếng.
Để thể hiện mình hơn người khác.
Vì tham gia hoạt động cộng đồng giúp rèn luyện kĩ năng, tinh thần trách nhiệm và lan tỏa giá trị tốt đẹp.
Vì đó là việc làm bắt buộc.
Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của học sinh khi tham gia hoạt động cộng đồng?
Tham gia cho có mặt rồi bỏ về giữa chừng.
Tích cực, tự giác tham gia và hoàn thành nhiệm vụ được phân công.
Chỉ tham gia khi có người nhắc nhở.
Né tránh những công việc chung của tập thể.
Khách quan là
nhìn nhận sự việc theo cảm xúc cá nhân.
đánh giá sự việc dựa trên suy đoán chủ quan.
nhìn nhận, đánh giá sự việc một cách trung thực, không thiên vị.
bảo vệ ý kiến của mình bằng mọi cách.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính công bằng?
Ưu ái người thân trong mọi trường hợp.
Đối xử bình đẳng, không phân biệt đối xử giữa mọi người.
Dựa vào cảm tính để đánh giá người khác.
Bênh vực người quen dù họ làm sai.
Ý nghĩa quan trọng của việc sống khách quan, công bằng là
giúp con người tránh được mọi mâu thuẫn.
giúp con người đạt được lợi ích cá nhân.
giúp các mối quan hệ trở nên minh bạch, lành mạnh và bền vững.
giúp con người không cần chịu trách nhiệm về hành vi của mình.
Trong lớp, khi hai bạn xảy ra mâu thuẫn, để thể hiện khách quan và công bằng, em nên
A. bênh vực người thân quen.
B. nghe theo ý kiến của số đông.
C. tìm hiểu sự việc từ nhiều phía trước khi đưa ra nhận xét.
D. phê phán gay gắt một bạn trước tập thể.
Hòa bình là
tình trạng không có mâu thuẫn trong xã hội.
tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, con người được sống an toàn, ổn định.
trạng thái mọi quốc gia đều giàu có.
trạng thái chỉ tồn tại trong lịch sử.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện hòa bình?
Các quốc gia sử dụng vũ lực để giải quyết tranh chấp.
Con người sống trong lo sợ, bất an.
Các quốc gia tôn trọng độc lập, hợp tác và cùng phát triển.
Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
Vì sao cần phải bảo vệ hòa bình?
Vì hòa bình giúp một số quốc gia phát triển nhanh hơn.
Vì hòa bình đem lại cuộc sống ổn định, hạnh phúc và tạo điều kiện phát triển kinh tế – xã hội.
Vì hòa bình giúp con người tránh được mọi khó khăn.
Vì hòa bình làm cho các quốc gia không cần bảo vệ mình.
Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ hòa bình?
Thờ ơ trước các xung đột, bạo lực.
Cổ vũ các hành vi bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.
Sống hòa thuận, tôn trọng người khác và giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại.
Phân biệt đối xử với người khác quốc tịch.
Quản lí thời gian hiệu quả là
A. làm nhiều việc cùng một lúc.
B. sử dụng thời gian theo cảm hứng cá nhân.
C. sắp xếp, sử dụng thời gian hợp lí để hoàn thành công việc theo kế hoạch.
D. dành phần lớn thời gian cho giải trí.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện quản lí thời gian hiệu quả?
Thường xuyên làm việc không có kế hoạch.
Trì hoãn công việc đến sát thời hạn mới làm.
Lập thời gian biểu hợp lí và thực hiện nghiêm túc.
Làm việc theo cảm xúc, không theo thứ tự ưu tiên.
Quản lí thời gian hiệu quả giúp mỗi người
tránh được mọi khó khăn trong cuộc sống.
giảm áp lực, nâng cao hiệu quả học tập và công việc.
không cần phải lập kế hoạch cá nhân.
có nhiều thời gian rảnh hơn để giải trí.
Để quản lí thời gian học tập hiệu quả trong năm học lớp 9, học sinh nên
đặt thật nhiều mục tiêu cùng lúc.
học theo cảm hứng, không cần thời gian biểu.
xác định việc ưu tiên, lập kế hoạch và điều chỉnh khi cần thiết.
chỉ học khi gần đến kì kiểm tra.
Việc sử dụng thời gian, sống có mục tiêu rõ ràng, làm việc có kế hoạch thể hiện điều gì?
Thể hiện sự học tập theo tấm gương của Bác Hồ về quản lí thời gian và làm việc có kế hoạch.
Thể hiện sự lười biếng và thiếu trách nhiệm trong công việc.
Thể hiện sự không quan tâm đến kết quả và mục tiêu cá nhân.
Thể hiện việc sống không có định hướng và không cần kế hoạch.
Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền của người khác?
Áp đặt ý kiến cá nhân lên bạn bè.
Phân biệt đối xử với người có hoàn cảnh khác mình.
Lắng nghe, tôn trọng ý kiến và sự khác biệt của mọi người.
Né tránh trách nhiệm khi xảy ra mâu thuẫn.
Vì sao mỗi học sinh cần có ý thức trách nhiệm trong học tập, rèn luyện và các hoạt động chung?
Vì đó là yêu cầu bắt buộc của nhà trường.
Vì góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, kỉ cương, ổn định.
Vì giúp học sinh được khen thưởng.
Vì tránh bị phê bình trước tập thể.
Khi xảy ra mâu thuẫn trong lớp học, cách ứng xử nào sau đây phù hợp nhất?
Sử dụng lời nói xúc phạm để bảo vệ bản thân.
Nhờ bạn bè gây áp lực lên người khác.
Trao đổi thẳng thắn, tôn trọng nhau và giải quyết bằng đối thoại.
Thờ ơ, không cần quan tâm vì không liên quan.
Sống có lí tưởng là chỉ cần có mục tiêu cho riêng bản thân, không cần quan tâm đến cộng đồng và xã hội.
Đúng
Sai
Người sống có lí tưởng sẽ có định hướng rõ ràng trong học tập, rèn luyện và có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.
Đúng
Sai
Học sinh sống có lí tưởng thì chỉ cần học giỏi là đủ, không cần tham gia các hoạt động tập thể hay xã hội.
Đúng
Sai
Khoan dung là bỏ qua mọi lỗi lầm của người khác, dù họ không hối hận hay sửa chữa.
Đúng
Sai
Người có lòng khoan dung thường được mọi người yêu mến, tin cậy và có nhiều mối quan hệ tốt đẹp.
Đúng
Sai
Khi bạn bè mắc lỗi, việc cư xử khoan dung sẽ giúp họ có cơ hội sửa chữa sai lầm và tiến bộ hơn.
Đúng
Sai
Hoạt động cộng đồng chỉ cần có sự tham gia của các tổ chức, không cần sự tham gia của cá nhân.
Đúng
Sai
Tham gia các hoạt động cộng đồng giúp cá nhân rèn luyện kĩ năng sống, tinh thần trách nhiệm và tăng cường sự gắn kết với xã hội.
Đúng
Sai
Học sinh tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng phù hợp với lứa tuổi là thể hiện trách nhiệm của bản thân đối với cộng đồng và đất nước.
Đúng
Sai
Khách quan và công bằng là những phẩm chất cần thiết trong học tập và trong cuộc sống hằng ngày.
Đúng
Sai
Thiếu khách quan, công bằng có thể dẫn đến mâu thuẫn, bất công và làm xấu đi các mối quan hệ xã hội.
Đúng
Sai
Để giữ công bằng, trong mọi trường hợp chúng ta đều nên ưu tiên người thân hơn người khác.
Đúng
Sai
Hòa bình là khát vọng chung của toàn nhân loại.
Đúng
Sai
Chiến tranh phi nghĩa và xung đột sắc tộc gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho con người và xã hội.
Đúng
Sai
Để bảo vệ hòa bình, học sinh không cần quan tâm đến cách ứng xử hằng ngày của mình.
Đúng
Sai
Quản lí thời gian hiệu quả là kĩ năng cần thiết đối với mỗi học sinh trong học tập và cuộc sống.
Đúng
Sai
Biết quản lí thời gian hiệu quả giúp con người chủ động, giảm căng thẳng và từng bước hoàn thiện bản thân.
Đúng
Sai
Học sinh quản lí thời gian hiệu quả thì không cần điều chỉnh kế hoạch khi có việc phát sinh.
Đúng
Sai
Mỗi người đều có quyền được tôn trọng, đối xử công bằng và được sống trong môi trường an toàn.
Đúng
Sai
Sống có trách nhiệm, kỉ luật và biết sắp xếp công việc hợp lí giúp con người nâng cao hiệu quả học tập và lao động.
Đúng
Sai
Để giữ gìn môi trường học đường an toàn, học sinh không cần quan tâm đến hành vi và cách ứng xử của bản thân.
Đúng
Sai
