wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Prediksi Soal TKA B.Indonesia

Total questions: 119

Worksheet time: 2hrs 11mins

Name
Class
Date
1.

Rani sangat senang ketika sekolahnya mengadakan kegiatan menanam pohon...

a)

Pohon mangga cepat berbuah jika sering disiram.

b)

Kita harus rajin merawat tanaman agar tumbuh subur.

c)

Menanam pohon hanya tugas anak sekolah.

d)

Buah mangga mudah tumbuh di halaman sekolah.

2.

Kalimat yang menunjukkan sikap peduli Rani adalah...

a)

Ia menanam pohon mangga.

b)

Ia menyiramnya setiap hari.

c)

Ia memetik buah mangga.

d)

Ia menanamnya di halaman belakang.

3.

Kata 'subur' memiliki makna...

a)

Gampang tumbang

b)

Cepat layu

c)

Tumbuh dengan baik

d)

Mudah rusak

4.

Ide pokok paragraf tentang Tari Saman adalah...

a)

Tari Saman berasal dari Aceh.

b)

Tari Saman dilakukan secara berkelompok.

c)

Indonesia memiliki beragam tarian daerah.

d)

Gerakan Tari Saman sangat cepat dan serasi.

5.

Tujuan teks Tari Saman adalah...

a)

Menghibur pembaca

b)

Menginformasikan tarian daerah

c)

Mengajarkan menari

d)

Mengajak menonton tari Saman

6.

Makna kata 'serasi' adalah...

a)

Tidak seimbang

b)

Cocok atau selaras

c)

Tidak sama

d)

Tidak sesuai

7.

Suasana dalam puisi tentang mentari pagi adalah...

a)

Sedih dan sepi

b)

Ceria dan bersemangat

c)

Malam yang sunyi

d)

Hujan dan mendung

8.

Makna kata 'menyapa' adalah...

a)

Mengajak bermain

b)

Memberi salam

c)

Menatap dengan tajam

d)

Mengeluh

9.

Amanat puisi tentang pagi adalah...

a)

Belajar membuat puisi

b)

Menyambut pagi dengan semangat

c)

Menyanyi bersama burung

d)

Beristirahat di pagi hari

10.

Nilai karakter warga Kampung Melati adalah...

a)

Tanggung jawab dan kerja sama

b)

Jujur dan sopan

c)

Hemat dan teliti

d)

Mandiri dan ulet

11.

Kalimat utama teks gotong royong adalah...

a)

Warga bekerja bersama dengan gembira.

b)

Mereka membawa peralatan masing-masing.

c)

Setiap Sabtu warga bergotong royong membersihkan selokan.

d)

Lingkungan menjadi bersih dan air mengalir lancar.

12.

Arti kata 'selokan' adalah...

a)

Jalan kecil

b)

Saluran air

c)

Lubang besar

d)

Tanah galian

13.

Kata ajakan dalam iklan ditandai oleh kata...

a)

Bersama

b)

Ayo

c)

Sehat

d)

Kurangi

14.

Tema iklan adalah...

a)

Kebersihan lingkungan sekolah

b)

Kesehatan tubuh

c)

Makanan bergizi

d)

Persahabatan di sekolah

15.

Sikap Dika menunjukkan...

a)

Ketakutan

b)

Tanggung jawab

c)

Malas berangkat

d)

Ragu-ragu

16.

Pesan moral dari teks Dika adalah...

a)

Selalu siap dan disiplin

b)

Jangan pergi saat hujan

c)

Gunakan jas hujan yang bagus

d)

Datang terlambat tidak apa-apa

17.

Sinonim kata 'berjaga-jaga' adalah...

a)

Bermalas-malasan

b)

Bersiap-siap

c)

Berdiam diri

d)

Bermain-main

18.

Kegiatan Siti membaca termasuk...

a)

Literasi membaca

b)

Bermain peran

c)

Menulis puisi

d)

Menggambar cerita

19.

Tujuan Siti membaca buku adalah...

a)

untuk menambah pengetahuan

b)

untuk bermain

c)

untuk tidur

d)

untuk berolahraga

20.

Makna kata 'menandai' adalah...

a)

Memberi tanda pada bagian tertentu

b)

Menghapus tulisan

c)

Menggambar ulang

d)

Menulis cerita baru

21.

Ide pokok teks hemat air adalah...

a)

Cara menggunakan air

b)

Air mudah ditemukan

c)

Air harus dihemat

d)

Air tidak boleh digunakan

22.

Kalimat ajakan ditunjukkan oleh...

a)

Matikan keran jika tidak digunakan.

b)

Air adalah sumber kehidupan.

c)

Gunakan air secukupnya.

d)

Jangan biarkan air hujan terbuang.

23.

Nilai karakter yang sesuai adalah...

a)

Mandiri

b)

Disiplin

c)

Peduli lingkungan

d)

Gotong royong

24.

Amanat teks hemat air adalah...

a)

Air dapat dimanfaatkan untuk hujan.

b)

Kita harus menghemat air agar tidak habis.

c)

Air hanya digunakan untuk mandi.

d)

Air boleh digunakan sebanyak-banyaknya.

25.

Kalimat yang tepat sesuai gambar adalah …

a)

Roni sedang membaca buku.

b)

Roni sedang menulis surat.

c)

Roni sedang bermain boneka.

d)

Roni sedang memasak.

26.

Kalimat tanya yang sesuai gambar adalah …

a)

Pukul berapa sekarang?

b)

Di mana jam itu kamu tempel?

c)

Mengapa kamu sedih?

d)

Bagaimana cara membuat jam?

27.

Antonim kata masuk sekolah adalah …

a)

Pergi sekolah

b)

Libur sekolah

c)

Pulang sekolah

d)

Belajar sekolah

28.

Kalimat yang menggunakan kata kerja sesuai gambar adalah …

a)

Sinta memukul paku.

b)

Edo menendang bola.

c)

Dina membaca buku.

d)

Budi menulis cerita.

29.

Kalimat perintah yang sesuai gambar adalah …

a)

Tolong ambilkan tas saya!

b)

Buanglah sampah pada tempatnya!

c)

Dimana tempat sampah?

d)

Saya suka membuang sampah.

30.

Sinonim kata gembira adalah …

a)

Sedih

b)

Bahagia

c)

Lelah

d)

Kecewa

31.

Antonim kata panjang adalah …

a)

Besar

b)

Kecil

c)

Pendek

d)

Tinggi

32.

Sebagai hadiah ulang tahun, ibu mengizinkan Ranti untuk memelihara seekor kucing. Kucing Ranti memiliki rambut berwarna abu-abu gelap. Tubuhnya kecil karena kucing tersebut masih berusia muda. Panjang ekornya setara dengan panjang tubuhnya.

Jenis teks tersebut adalah ... .

a)

narasi

b)

persuasi

c)

deskripsi

d)

eksplanasi

33.

Kalimat berikut yang merupakan kalimat efektif adalah …

a)

Saya pergi ke pasar membeli sayur.

b)

Ke pasar membeli saya sayur.

c)

Saya membeli sayur di pasar.

d)

Membeli sayur di pasar saya.

34.

Kalimat yang menggunakan kata sifat sesuai gambar adalah …

a)

Rumah itu besar dan indah.

b)

Mereka sedang masuk rumah.

c)

Ayah memperbaiki rumah.

d)

Kami membeli rumah.

35.

Kata tanya yang tepat untuk menanyakan "siapa yang menemukan tas itu?" adalah …

a)

Apa

b)

Kapan

c)

Siapa

d)

Di mana

36.

Kalimat majas personifikasi yang tepat adalah …

a)

Pohon itu tinggi menjulang.

b)

Daun-daun pohon melambai seakan menyapa.

c)

Pohon tumbuh di halaman rumah.

d)

Pohon dipotong ayah.

37.

Kata baku dari ijin adalah …

a)

Ijin

b)

Izen

c)

Izin

d)

Ijinan

38.

Kalimat yang sesuai dengan gambar adalah …

a)

Rudi sedang mengendarai sepeda.

b)

Rudi sedang memperbaiki sepeda.

c)

Rudi sedang membeli sepeda motor.

d)

Rudi sedang mencuci sepeda motor.

39.

Kata yang ejaannya benar adalah …

a)

Fasilitas

b)

Fasillitas

c)

Vasillitas

d)

Fasillitus

40.

Kalimat berikut yang merupakan kalimat ajakan adalah …

a)

Mari kita menjaga kebersihan lingkungan!

b)

Siapa yang datang ke sekolah?

c)

Tolong belikan saya buku!

d)

Jangan membuang sampah sembarangan!

41.

Linda menemukan rambu tersebut saat berkunjung ke museum. Makna rambu tersebut adalah ... .

a)

dilarang makan dan minum di dalam museum

b)

boleh makan dan minum di dalam museum

c)

dilarang membeli makanan dan minuman

d)

tempat penitipan makanan

42.

Kalimat yang mengandung ungkapan adalah …

a)

Dedi sedang makan nasi goreng.

b)

Ayah sedang mencuci motor.

c)

Hati Budi sedang panas karena diejek.

d)

Ibu memasak sayur bayam.

43.

Antonim kata malas adalah …

a)

Rajin

b)

Lemah

c)

Cepat

d)

Baik

44.

Anisa adalah ... . yang selalu menghabiskan waktunya membaca buku di perpustakaan sekolah.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ... .

a)

buah bibir

b)

kutu buku

c)

anak buah

d)

kepala keluarga

45.

Di sebuah desa kecil, tinggalah seorang anak bernama Bimo. Setiap pagi, Bimo membantu ibunya menyiram tanaman. Setelah selesai, ia berangkat ke sekolah dengan semangat. Bimo bercita-cita menjadi seorang guru agar bisa membagikan ilmu kepada banyak orang. Informasi utama dari teks adalah ....

a)

Bimo suka bermain di ladang

b)

Bimo bercita-cita menjadi seorang guru

c)

Bimo tinggal di kota besar

d)

Bimo suka berjualan di sekolah

46.

Di sebuah desa kecil, tinggalah seorang anak bernama Bimo. Setiap pagi, Bimo membantu ibunya menyiram tanaman. Setelah selesai, ia berangkat ke sekolah dengan semangat. Bimo bercita-cita menjadi seorang guru agar bisa membagikan ilmu kepada banyak orang.
Nilai moral yang dapat diambil dari cerita ini adalah ....

a)

Rajin belajar dan membantu orang tua

b)

Selalu berlibur di kota

c)

Keluar dari sekolah lebih cepat

d)

Bermain sepanjang hari

47.

Di sebuah desa kecil, tinggalah seorang anak bernama Bimo. Setiap pagi, Bimo membantu ibunya menyiram tanaman. Setelah selesai, ia berangkat ke sekolah dengan semangat. Bimo bercita-cita menjadi seorang guru agar bisa membagikan ilmu kepada banyak orang.
Setting dalam teks adalah ....

a)

Kota besar

b)

Desa kecil

c)

Pantai

d)

Taman kota

48.

Mentari pagi bersinar cerah
Burung berkicau riang di dahan
Anak-anak pergi ke sekolah
Dengan hati penuh harapan

Langkah ringan menyusuri jalan
Buku di tangan semangat di dada
Ilmu dicari penuh kesungguhan
Demi masa depan yang mulia

Tema utama puisi di atas adalah ....

a)

Perjalanan panjang

b)

Semangat mencari pengetahuan

c)

Perpisahan sekolah

d)

Bermain di taman

49.

Mentari pagi bersinar cerah
Burung berkicau riang di dahan
Anak-anak pergi ke sekolah
Dengan hati penuh harapan

Langkah ringan menyusuri jalan
Buku di tangan semangat di dada
Ilmu dicari penuh kesungguhan
Demi masa depan yang mulia

Atmosfer yang digambarkan dalam puisi adalah ....

a)

Sedih

b)

Gembira dan penuh semangat

c)

Marah

d)

Tenang

50.

Mentari pagi bersinar cerah
Burung berkicau riang di dahan
Anak-anak pergi ke sekolah
Dengan hati penuh harapan

Langkah ringan menyusuri jalan
Buku di tangan semangat di dada
Ilmu dicari penuh kesungguhan
Demi masa depan yang mulia

Salah satu karakteristik puisi berdasarkan teks di atas adalah ....

a)

Menggunakan bahasa ilmiah

b)

Menggunakan bahasa yang indah dan berima

c)

Berisi laporan penelitian

d)

Menjelaskan data dan fakta

51.

"Pergi ke pasar membeli mangga,
Mangga ranum harum mewangi.
Kalau ingin hidup bahagia,
Banyaklah berbuat kebaikan hati."

Pesan dari pantun adalah ....

a)

Sering pergi ke pasar

b)

Membeli mangga manis

c)

Rajin berbuat baik

d)

Membuat ruangan wangi

52.

"Pergi ke pasar membeli mangga,
Mangga ranum harum mewangi.
Kalau ingin hidup bahagia,
Banyaklah berbuat kebaikan hati."

Jenis pantun ini adalah ....

a)

Pantun humoris

b)

Pantun nasihat

c)

Pantun teka-teki

d)

Pantun cinta

53.

Informasi penting dalam sebuah teks dapat ditemukan melalui ....

a)

Judul teks

b)

Sampul teks

c)

Nama penulis

d)

Warna kertas

54.

Perbandingan dua teks dapat dilakukan dengan mencari ....

a)

Kesamaan dan perbedaan dalam konten

b)

Harga teks

c)

Berat teks

d)

Warna teks

55.

Opini yang disampaikan berdasarkan teks harus dilakukan dengan ....

a)

Berbicara secara acak

b)

Menyebutkan dasar teks

c)

Membuat cerita sendiri

d)

Menyalin seluruh teks

56.

Salah satu cara untuk menuliskan ide dalam bentuk peta pikiran adalah ....

a)

Menyusun daftar belanja

b)

Menyiapkan diagram bercabang

c)

Menulis daftar harga

d)

Membuat laporan keuangan

57.

Menulis ide dalam bentuk peta pikiran adalah ....

a)

Menyiapkan daftar belanja

b)

Menyiapkan gambar bercabang

c)

Menulis daftar harga

d)

Menyiapkan laporan keuangan

58.

Berikut adalah karakteristik teks ekspositori ....

a)

Berisi imajinasi

b)

Memberikan informasi dan opini

c)

Menampilkan karakter dan plot

d)

Berisi puisi

59.

Membaca struk bertujuan untuk mengetahui ....

a)

Jumlah pembayaran

b)

Jumlah kata

c)

Jumlah cerita

d)

Jumlah peserta

60.

Dalam sebuah kwitansi, bagian yang menunjukkan jumlah uang yang dibayarkan adalah ....

a)

Tanda tangan

b)

Nomor kwitansi

c)

Nominal pembayaran

d)

Nama penerima

61.

Salah satu karakteristik cerita fiksi adalah ....

a)

Berdasarkan sepenuhnya pada kenyataan

b)

Berdasarkan imajinasi

c)

Berdasarkan regulasi pemerintah

d)

Berdasarkan data resmi

62.

Berikut ini merupakan cerita yang didasarkan kisah nyata atau fakta, yaitu ...

a)

Dongeng

b)

Cerita fiksi

c)

Cerita non fiksi

d)

Legenda

63.

"Ada kepercayaan di sebuah desa bahwa jika burung hantu bertengger di atap rumah, maka akan ada kejadian buruk. Namun, para ahli hewan menjelaskan bahwa burung hantu sebenarnya mencari tempat tinggi untuk berburu mangsa di malam hari."
Berdasarkan teks, burung hantu bertengger di atap karena ....

a)

Membawa pertanda buruk

b)

Mencari tempat untuk berburu mangsa

c)

Ingin tidur di rumah

d)

Menyampaikan pesan mistis

64.

"Ada kepercayaan di sebuah desa bahwa jika burung hantu bertengger di atap rumah, maka akan ada kejadian buruk. Namun, para ahli hewan menjelaskan bahwa burung hantu sebenarnya mencari tempat tinggi untuk berburu mangsa di malam hari."
Kalimat 'burung hantu membawa pertanda buruk' dalam teks adalah ....

a)

Fakta

b)

Opini

c)

Mitos

d)

Data

65.

Berikut adalah sebuah ungkapan ....

a)

Memakan nasi

b)

Buah tangan

c)

Minum air

d)

Menulis cerita

66.

Peribahasa yang berarti seseorang harus berani untuk bertanggung jawab atas tindakan mereka adalah ....

a)

Air yang beriak menunjukkan kedalaman yang dangkal

b)

Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing

c)

Siapa yang menanam, dia akan menuai

d)

Seperti air di daun talas

67.

Salah satu elemen dalam sebuah cerita pendek adalah ....

a)

Tanda baca

b)

Karakter dan latar

c)

Surat pembaca

d)

Grafik data

68.

Nilai moral dalam cerita pendek dapat ....

a)

Kebiasaan berbohong

b)

Semangat membantu orang lain

c)

Membenci teman

d)

Mengabaikan tugas

69.

Karakteristik teks non-fiksi adalah ....

a)

Berisi fantasi

b)

Berdasarkan fakta dan data

c)

Menggunakan alur cerita imajinatif

d)

Berisi gambar imajinatif

70.

Kata *maksimal* dalam kalimat 'Agar hasilnya maksimal...' berarti ...

a)

Terbaik

b)

Tercepat

c)

Terbanyak

d)

Terbesar

71.

Kalimat 'Kami berharap agar semua peserta datang tepat waktu' tidak efektif karena ...

a)

A. Kata berlebihan

b)

B. Tidak ada subjek

c)

C. Makna ganda

d)

D. Ejaan salah

72.

Ide pokok paragraf tentang sampah plastik sulit terurai adalah ...

a)

Sampah plastik sulit diuraikan

b)

Membawa tas belanja sendiri

c)

Cara mengurangi plastik

d)

Bahaya sampah

73.

Antonim dari kata *optimis* adalah ...

a)

Pesimis

b)

Realistis

c)

Egois

d)

Emosional

74.

Kalimat tanda baca benar adalah ...

a)

A. "Kapan kamu berangkat", tanya ibu.

b)

B. "Kapan kamu berangkat?" tanya Ibu.

c)

C. "Kapan kamu berangkat?" tanya ibu.

d)

D. "Kapan kamu berangkat?", tanya ibu.

75.

Jenis teks 'Gunung Merapi tampak mengeluarkan asap tebal...' adalah ...

a)

Narasi

b)

Deskripsi

c)

Eksposisi

d)

Argumentasi

76.

Kalimat majemuk setara terdapat pada ...

a)

Ibu memasak sayur dan ayah membaca koran.

b)

Adik menangis karena mainannya hilang.

c)

Jika hujan, kami tidak pergi.

d)

Meskipun lelah, ia belajar.

77.

Kalimat dengan imbuhan benar adalah ...

a)

A. Penulisannya sangat rapi.

b)

B. Menulisannya sangat bagus.

c)

C. Tulisannya sangat cepat.

d)

D. Tulisannanya jelas.

78.

Hubungan makna dalam kalimat Andi dan Budi adalah ...

a)

Perbandingan

b)

Sebab-akibat

79.

Makna peribahasa "bagai air di daun talas" adalah ...

a)

A. Tidak tetap pendirian

b)

B. Mudah tersinggung

c)

C. Bijaksana

d)

D. Pemalas

80.

Kalimat pasif terdapat pada ...

a)

Ibu memasak sayur.

b)

Sayur dimasak oleh ibu.

c)

Ibu sedang memasak.

d)

Adik melihat ibu.

81.

Kata "itu" berfungsi sebagai ...

a)

Kata ganti orang

b)

Kata ganti benda

c)

Kata penegas

d)

Kata sambung

82.

Kalimat dengan kata depan tepat adalah ...

a)

Dia pergi di sekolah.

b)

Dia pergi ke sekolah.

c)

Dia pergi oleh sekolah.

d)

Dia pergi dari sekolah.

83.

Kalimat perintah terdapat pada ...

a)

Mengapa kamu diam saja?

b)

Tolong ambilkan buku di meja!

c)

Aku senang bermain bola.

d)

Hari ini cerah.

84.

Tujuan teks tentang menyeberang jalan adalah ...

a)

Menjelaskan prosedur

b)

Menghibur

c)

Menceritakan kejadian

d)

Menggambarkan perasaan

85.

Sinonim dari kata "gagasan" adalah ...

a)

Pikiran

b)

Cerita

c)

Ucapan

d)

Pendapat

86.

Hubungan antarkalimat pada paragraf tentang hujan adalah ...

a)

A. Sebab-akibat

b)

B. Perbandingan

c)

C. Penegasan

d)

D. Pertentangan

87.

Kalimat tidak baku terdapat pada ...

a)

Kami berangkat besok pagi.

b)

Saya mau nanya sesuatu.

c)

Mereka belajar di kelas.

d)

Adik tidur sore.

88.

Kalimat pendapat adalah ...

a)

Air mengalir ke bawah.

b)

Matahari terbit di timur.

c)

Menurut saya membaca menyenangkan.

d)

Ibu memasak pagi.

89.

Kata berimbuhan awalan dan akhiran adalah ...

a)

Mengajar

b)

Pelajar

c)

Diajarkan

d)

Belajar

90.

Kalimat utama paragraf tentang panti asuhan adalah ...

a)

Anak-anak gembira

b)

Kami mengunjungi panti asuhan

c)

Kami bermain bersama

d)

Kami memberi bantuan

91.

Makna kata "dini hari" adalah ...

a)

Pagi sekali

b)

Siang

c)

Sore

d)

Tengah malam

92.

Kalimat dengan konjungsi "walaupun" benar adalah ...

a)

Walaupun hujan, mereka tetap berangkat.

b)

Mereka walaupun berangkat hujan tetap.

c)

Hujan walaupun mereka tetap berangkat.

d)

Walaupun mereka tetap hujan berangkat.

93.

Kalimat yang bermakna sebab adalah ...

a)

Siti terlambat karena bangun kesiangan.

b)

Ayah membeli koran.

c)

Kami pergi bersama.

d)

Cuaca cerah.

94.

Kalimat tanya terdapat pada ...

a)

Cepat kerjakan tugas itu!

b)

Mengapa kamu tidak hadir kemarin?

c)

Tolong bantu saya!

d)

Jangan berisik!

95.

Arti kata "berbaris" adalah ...

a)

Berdiri memanjang teratur

b)

Duduk berkelompok

c)

Berdiri melingkar

d)

Berjalan beriringan

96.

Kata berimbuhan me- adalah ...

a)

Menyapu

b)

Sapuan

c)

Penyapu

d)

Tersapu

97.

Kalimat dengan tanda koma benar adalah ...

a)

Jakarta, adalah ibu kota.

b)

Ayah, Ibu, dan saya pergi ke pasar.

c)

Ayah Ibu dan saya, pergi ke pasar.

d)

Ayah Ibu dan, saya pergi ke pasar.

98.

Makna peribahasa *Sedikit-sedikit lama-lama menjadi bukit* adalah ...

a)

Rajin menabung uang terkumpul banyak

b)

Gunung dari tanah kecil

c)

Banyak sedikit hasil sama

d)

Jangan tergesa-gesa

99.

Kalimat dengan kata "agar" benar adalah ...

4 lines
100.

Suatu hari, seorang petani membawa seekor angsa pulang ke rumahnya. Esoknya, angsa itu mengeluarkan telur emas.
"Angsa ajaib," kata petani. la segera membawa telur emas itu ke pedagang emas di pasar untuk mengetahui apakah telur itu benar-benar emas.
"Ini emas murni," kata pedagang emas. Pedagang membeli emas itu dengan uang yang banyak.
Sejak saat itu, angsa setiap hari mengeluarkan telur emas. Kini, petani telah memiliki selusin telur emas. Tapi, ia masih belum puas.
"Aku akan kaya raya. Tapi, aku ingin angsa mengeluarkan Iebih dari satu telur emas setiap hari agar aku cepat kaya," kata petani.
Setelah angsa mengeluarkan telur emas yang banyak dalam sehari, petani masih belum puas juga.
"Angsa itu mengeluarkan banyak telur emas. Aku tidak akan menunggu besok. Aku ingin cepat kaya. Aku akan menyembelih angsa itu dan mengambil seluruh emas dalam tubuhnya," pikir petani.
Petani menyembelih angsa, tapi ia sangat kaget. la tidak menemukan satu telur emas pun dalam tubuh angsa. Kini, ia hanya bisa menyesal.

Apa watak tokoh utama dalam cerita 'Angsa Bertelur Emas'?

a)

D. pembangkang

b)

C. serakah

c)

B. sombong

d)

A. berani

101.

Suatu hari, seorang petani membawa seekor angsa pulang ke rumahnya. Esoknya, angsa itu mengeluarkan telur emas.
"Angsa ajaib," kata petani. la segera membawa telur emas itu ke pedagang emas di pasar untuk mengetahui apakah telur itu benar-benar emas.
"Ini emas murni," kata pedagang emas. Pedagang membeli emas itu dengan uang yang banyak.
Sejak saat itu, angsa setiap hari mengeluarkan telur emas. Kini, petani telah memiliki selusin telur emas. Tapi, ia masih belum puas.
"Aku akan kaya raya. Tapi, aku ingin angsa mengeluarkan Iebih dari satu telur emas setiap hari agar aku cepat kaya," kata petani.
Setelah angsa mengeluarkan telur emas yang banyak dalam sehari, petani masih belum puas juga.
"Angsa itu mengeluarkan banyak telur emas. Aku tidak akan menunggu besok. Aku ingin cepat kaya. Aku akan menyembelih angsa itu dan mengambil seluruh emas dalam tubuhnya," pikir petani.
Petani menyembelih angsa, tapi ia sangat kaget. la tidak menemukan satu telur emas pun dalam tubuh angsa. Kini, ia hanya bisa menyesal.

Apa peribahasa yang paling tepat untuk menggambarkan akhir cerita 'Angsa Bertelur Emas'?

a)

D. nasi sudah menjadi bubur

b)

C. seperti katak dalam tempurung

c)

B. ada udang di balik batu

d)

A. makan buah simalakama

102.

Suatu hari, seorang petani membawa seekor angsa pulang ke rumahnya. Esoknya, angsa itu mengeluarkan telur emas.
"Angsa ajaib," kata petani. la segera membawa telur emas itu ke pedagang emas di pasar untuk mengetahui apakah telur itu benar-benar emas.
"Ini emas murni," kata pedagang emas. Pedagang membeli emas itu dengan uang yang banyak.
Sejak saat itu, angsa setiap hari mengeluarkan telur emas. Kini, petani telah memiliki selusin telur emas. Tapi, ia masih belum puas.
"Aku akan kaya raya. Tapi, aku ingin angsa mengeluarkan Iebih dari satu telur emas setiap hari agar aku cepat kaya," kata petani.
Setelah angsa mengeluarkan telur emas yang banyak dalam sehari, petani masih belum puas juga.
"Angsa itu mengeluarkan banyak telur emas. Aku tidak akan menunggu besok. Aku ingin cepat kaya. Aku akan menyembelih angsa itu dan mengambil seluruh emas dalam tubuhnya," pikir petani.
Petani menyembelih angsa, tapi ia sangat kaget. la tidak menemukan satu telur emas pun dalam tubuh angsa. Kini, ia hanya bisa menyesal.

Manakah pernyataan yang sesuai dengan cerita 'Angsa Bertelur Emas'? (Pilihan jawaban lebih dari satu)

a)

A. Petani mendapatkan banyak uang dari hasil penjualan angsa emas.

b)

B. Angsa pernah menghasilkan lebih dari satu butir telur emas dalam sehari.

c)

C. Keinginan menjadi kaya raya dengan cepat membuat petani menyesal.

103.

Makanan Bergizi Seimbang


Makanan bergizi seimbang sangat penting bagi anak usia sekolah. Manfaatnya adalah untuk menjaga energi mereka dalam menjalani berbagai aktivitas serta mendukung tumbuh kembang yang lebih optimal. Selain itu, makanan bergizi juga berperan dalam menjaga daya tahan tubuh dan meningkatkan konsentrasi belajar.
Gizi seimbang merupakan susunan atau pengaturan pola makan harian yang mengandung sejumlah nutrisi sesuai dengan kebutuhan tubuh. Gizi seimbang dapat diperoleh dengan mengonsumsi beragam jenis makanan dan memperhatikan kebutuhan gizi harian. Anak-anak dapat menerapkan konsep Tumpeng Gizi Seimbang yang menggantikan prinsip 4 Sehat 5 Sempurna.
Kandungan gizi makanan pada konsep Tumpeng Gizi Seimbang menekankan pada pembangian porsi seperti makanan pokok (karbohidrat), lauk pauk (sumber protein), dan memperbanyak konsumsi buah-sayur (sumber vitamin, mineral, serat), dan membatasi garam, gula, serta lemak. Selain itu makan sehat bergizi dan seimbang, pastikan tubuh selalu terhidrasi dengan mengonsumsi minimal 8 gelas air putih per hari.

Teks di atas memuat kosakata khusus.

Beri tanda centang untuk pernyataan yang Tidak Tepat untuk setiap pernyataan berikut!

a)

Kata gizi termasuk kosakata khusus. Kata tersebut digunakan untuk menyebut zat makanan pokok yang diperlukan bagi pertumbuhan dan kesehatan badan.

b)

Kata aktivitas termasuk kosakata khusus. Kata tersebut digunakan untuk menyebut kegiatan atau kesibukan yang dilakukan sebagai pekerjaan.

c)

Kata tubuh termasuk kosakata khusus. Kata tersebut digunakan untuk menyebut keseluruhan jasad manusia atau binatang yang kelihatan dari bagian ujung kaki sampai ujung rambut.

104.

Makanan Bergizi Seimbang
Makanan bergizi seimbang sangat penting bagi anak usia sekolah. Manfaatnya adalah untuk menjaga energi mereka dalam menjalani berbagai aktivitas serta mendukung tumbuh kembang yang lebih optimal. Selain itu, makanan bergizi juga berperan dalam menjaga daya tahan tubuh dan meningkatkan konsentrasi belajar.
Gizi seimbang merupakan susunan atau pengaturan pola makan harian yang mengandung sejumlah nutrisi sesuai dengan kebutuhan tubuh. Gizi seimbang dapat diperoleh dengan mengonsumsi beragam jenis makanan dan memperhatikan kebutuhan gizi harian. Anak-anak dapat menerapkan konsep Tumpeng Gizi Seimbang yang menggantikan prinsip 4 Sehat 5 Sempurna.
Kandungan gizi makanan pada konsep Tumpeng Gizi Seimbang menekankan pada pembangian porsi seperti makanan pokok (karbohidrat), lauk pauk (sumber protein), dan memperbanyak konsumsi buah-sayur (sumber vitamin, mineral, serat), dan membatasi garam, gula, serta lemak. Selain itu makan sehat bergizi dan seimbang, pastikan tubuh selalu terhidrasi dengan mengonsumsi minimal 8 gelas air putih per hari.

Apa yang perlu diperbanyak untuk dikonsumsi dalam konsep Tumpeng Gizi?

a)

A. lauk pauk

b)

B. sayur

c)

D. air putih

d)

C. garam

105.

Makanan Bergizi Seimbang


Makanan bergizi seimbang sangat penting bagi anak usia sekolah. Manfaatnya adalah untuk menjaga energi mereka dalam menjalani berbagai aktivitas serta mendukung tumbuh kembang yang lebih optimal. Selain itu, makanan bergizi juga berperan dalam menjaga daya tahan tubuh dan meningkatkan konsentrasi belajar.
Gizi seimbang merupakan susunan atau pengaturan pola makan harian yang mengandung sejumlah nutrisi sesuai dengan kebutuhan tubuh. Gizi seimbang dapat diperoleh dengan mengonsumsi beragam jenis makanan dan memperhatikan kebutuhan gizi harian. Anak-anak dapat menerapkan konsep Tumpeng Gizi Seimbang yang menggantikan prinsip 4 Sehat 5 Sempurna.
Kandungan gizi makanan pada konsep Tumpeng Gizi Seimbang menekankan pada pembangian porsi seperti makanan pokok (karbohidrat), lauk pauk (sumber protein), dan memperbanyak konsumsi buah-sayur (sumber vitamin, mineral, serat), dan membatasi garam, gula, serta lemak. Selain itu makan sehat bergizi dan seimbang, pastikan tubuh selalu terhidrasi dengan mengonsumsi minimal 8 gelas air putih per hari.

Setiap paragraf dalam teks di atas memuat ide pendukung. Manakah ide pendukung paragraf pertama?Pilihlah jawaban yang benar!Jawaban benar lebih dari satu.

a)

Makanan bergizi seimbang sangat penting bagi anak usia sekolah

b)

Manfaatnya adalah untuk menjaga energi mereka dalam menjalani berbagai aktivitas serta mendukung tumbuh kembang yang lebih optimal.

c)

Makanan bergizi juga berperan dalam menjaga daya tahan tubuh dan meningkatkan konsentrasi belajar.

106.

Manakah pernyataan yang sesuai dengan informasi dalam infografik tentang Ki Hajar Dewantara?

a)

Ki Kajar Dewantara ditetapkan sebagai pahlawan nasional setelah wafat.

b)

Ki Kajar Dewantara mendirikan organisasi yang bernama Budi Oetomo.

c)

Ki Kajar Dewantara dikenal sebagai Bapak Pendidikan Indonesia.

107.

Perhatikan penggunaan imbuhan dalam infografik "Jejak Ki Hajar Dewantara"!

Tentukan penggunaan imbuhan yang Tepat untuk setiap pernyataan berikut!

a)

Kata diperingati menunjukkan bentuk aktif karena memiliki awalan di-.

b)

Kata menyiapkan berasal dari kata siap dan diberi imbuhan men- dan -kan.

c)

Kata menggagas berasal dari kata dasar yang tidak luluh saat diberi imbuhan.

108.

Manakah kalimat tanya yang sesuai dengan isi infografik "Jejak Ki Hajar Dewantara"?

a)

Mengapa Ki Hajar Dewantara menjadi menteri pendidikan?

b)

Mengapa Ki Hajar Dewantara mendirikan indische Partij?

c)

Mengapa Ki Hajar Dewantara diasingkan ke Belanda?

d)

Mengapa Ki Hajar Dewantara menjadi anggota Empat Serangkai?

109.

Bunga Anyelir

Bunga anyelir atau carnation adalah lambang kelahiran bulan Januari. Di beberapa negara seperti Jepang dan Amerika Serikat, bunga anyelir selalu dipajang pada saat perayaan hari Ibu. Bunga anyelir melambangkan daya tarik, kekaguman, dan kasih sayang. Biasanya, orang yang lahir dengan simbol bunga anyelir ini adalah orang yang bertanggung jawab dan dapat diandalkan.

Teks "Bunga Anyelir" tersusun atas fakta dan opini.

Tentukan Fakta yang sesuai dengan teks dari pernyataan berikut!

a)

Bunga anyelir atau carnation adalah lambang kelahiran bulan Januari.

b)

Bunga anyelir selalu dipajang pada saat perayaan hari Ibu di Jepang dan Amerika Serikat.

c)

Biasanya, orang yang lahir dengan simbol bunga anyelir ini adalah orang yang bertanggung jawab.

110.

Bunga Anyelir

Bunga anyelir atau carnation adalah lambang kelahiran bulan Januari. Di beberapa negara seperti Jepang dan Amerika Serikat, bunga anyelir selalu dipajang pada saat perayaan hari Ibu. Bunga anyelir melambangkan daya tarik, kekaguman, dan kasih sayang. Biasanya, orang yang lahir dengan simbol bunga anyelir ini adalah orang yang bertanggung jawab dan dapat diandalkan.

Tentukan penggunaan huruf kapital yang benar pada Teks "Bunga Anyelir"!Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

a)

Kata Januari di tulis dengan huruf kapital karena nama bulan.

b)

Kata anyelir pada pertengahan kalimat seharusnya ditulis dengan huruf kapital karena nama bunga.

c)

Kata hari pada frase hari Ibu seharusnya ditulis dengan huruf kapital karena nama peristiwa sejarah atau hari raya resmi.

111.

Apa sinonim dari kata lahir?

a)

berkembang

b)
mati
c)

muncul

d)
tumbuh
112.

KEBATI

Di sebuah hutan di Nusa Tenggara Barat, hidup beragam hewan seperti komodo, burung kakak tua, musang, kelelawar, dan beberapa jenis hewan lainnya. Mereka hidup rukun dan saling berdampingan. Di antara mereka, hiduplah seekor kelelawar berhati malaikat bernama Kebati.
Suatu malam, Kebati mendengar teriakan minta tolong dari bibi burung kakak tua. Ternyata, anak bibi kakak tua sakit demam tinggi, dan sang ibu tidak bisa mencari obat karena cuaca terlalu gelap dan dingin. Dengan sigap, Kebati menawarkan bantuan untuk mengambil daun katuk yang dibutuhkan sebagai obat, meskipun lokasinya berada di perbatasan hutan yang cukup jauh.
Dengan memanfaatkan kemampuan ekolokasinya, Kebati terbang dalam kegelapan hingga tiba di perbatasan hutan. Ia berhasil menemukan daun katuk dan segera membawanya kembali kepada bibi kakak tua. Bibi kakak tua pun segera meramu daun tersebut menjadi obat untuk anaknya, yang akhirnya berangsur sembuh.
Keesokan harinya, bibi kakak tua mengunjungi Kebati untuk mengucapkan terima kasih dan memberikannya berbagai buah segar. Semua penduduk hutan semakin menyayangi Kebati karena sikapnya yang baik hati dan suka menolong.

Apa makna kata 'sigap' dalam cerita Kebati?

a)

A. berjalan lamban

b)

B. bergerak cepat

c)

C. ragu-ragu bertindak

d)

D. bertindak ceroboh

113.

KEBATI

Di sebuah hutan di Nusa Tenggara Barat, hidup beragam hewan seperti komodo, burung kakak tua, musang, kelelawar, dan beberapa jenis hewan lainnya. Mereka hidup rukun dan saling berdampingan. Di antara mereka, hiduplah seekor kelelawar berhati malaikat bernama Kebati.
Suatu malam, Kebati mendengar teriakan minta tolong dari bibi burung kakak tua. Ternyata, anak bibi kakak tua sakit demam tinggi, dan sang ibu tidak bisa mencari obat karena cuaca terlalu gelap dan dingin. Dengan sigap, Kebati menawarkan bantuan untuk mengambil daun katuk yang dibutuhkan sebagai obat, meskipun lokasinya berada di perbatasan hutan yang cukup jauh.
Dengan memanfaatkan kemampuan ekolokasinya, Kebati terbang dalam kegelapan hingga tiba di perbatasan hutan. Ia berhasil menemukan daun katuk dan segera membawanya kembali kepada bibi kakak tua. Bibi kakak tua pun segera meramu daun tersebut menjadi obat untuk anaknya, yang akhirnya berangsur sembuh.
Keesokan harinya, bibi kakak tua mengunjungi Kebati untuk mengucapkan terima kasih dan memberikannya berbagai buah segar. Semua penduduk hutan semakin menyayangi Kebati karena sikapnya yang baik hati dan suka menolong.

Pilihlah pernyataan-pernyataan berikut yang tidak mengandung makna konotatif!

a)

Hiduplah seekor kelelawar berhati malaikat bernama Kebati.

b)

Kebati mendengar teriakan minta tolong dari bibi burung kakak tua.

c)

Kebati terbang dalam kegelapan hingga tiba di perbatasan hutan.

114.

Energi menjadi Sumber Kekuatan untuk Kehidupan

Energi adalah kemampuan untuk melakukan suatu usaha atau menyebabkan suatu perubahan. Bayangkan, ketika kamu berlari, mengayuh sepeda, atau bahkan menyalakan lampu untuk belajar, kamu membutuhkan energi. Tanpa energi, tidak akan ada gerak, cahaya, atau panas. Energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, tetapi dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya.


Berdasarkan ketersediaannya, sumber energi dibedakan menjadi dua, yaitu energi tak terbarukan dan energi terbarukan. Energi Tak Terbarukan adalah sumber energi yang suatu hari akan habis jika digunakan terus-menerus. Contohnya adalah batu bara, minyak bumi, dan gas alam. Sebaliknya, Energi Terbarukan adalah sumber energi yang tidak akan pernah habis karena selalu tersedia dan dapat diperbarui secara alami.


Energi terbarukan terdiri atas berbagai jenis yang memanfaatkan kekuatan alam di sekitar kita. Beberapa jenis energi terbarukan yang utama antara lain energi matahari, energi angin, energi air, dan energi panas bumi. Energi terbarukan tidak mencemari lingkungan. Energi jenis ini terus dikampayekan untuk digunakan secara masif.


Matahari adalah sumber energi terbesar bagi Bumi. Kita dapat menangkap sinar matahari menggunakan panel surya. Panel ini mengubah sinar matahari langsung menjadi listrik. Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) memanfaatkan air yang jatuh dari ketinggian, biasanya dari sebuah bendungan. Air yang deras ini memutar turbin, dan putaran turbin tersebut menghasilkan listrik. Setiap jenis energi terbarukan memiliki cara kerja yang unik dan memanfaatkan sumber daya yang berbeda-beda.

Apa gagasan pokok paragraf keempat teks tersebut ?

a)

Matahari adalah sumber energi terbesar bagi Bumi.

b)

Panel surya mengubah sinar matahari langsung menjadi listrik.

c)

PLTA memanfaatkan air yang jatuh dari ketinggian.

d)

Setiap jenis energi terbarukan memiliki cara kerja yang unik

115.

Energi menjadi Sumber Kekuatan untuk Kehidupan

Energi adalah kemampuan untuk melakukan suatu usaha atau menyebabkan suatu perubahan. Bayangkan, ketika kamu berlari, mengayuh sepeda, atau bahkan menyalakan lampu untuk belajar, kamu membutuhkan energi. Tanpa energi, tidak akan ada gerak, cahaya, atau panas. Energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, tetapi dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya.

Berdasarkan ketersediaannya, sumber energi dibedakan menjadi dua, yaitu energi tak terbarukan dan energi terbarukan. Energi Tak Terbarukan adalah sumber energi yang suatu hari akan habis jika digunakan terus-menerus. Contohnya adalah batu bara, minyak bumi, dan gas alam. Sebaliknya, Energi Terbarukan adalah sumber energi yang tidak akan pernah habis karena selalu tersedia dan dapat diperbarui secara alami.

Energi terbarukan terdiri atas berbagai jenis yang memanfaatkan kekuatan alam di sekitar kita. Beberapa jenis energi terbarukan yang utama antara lain energi matahari, energi angin, energi air, dan energi panas bumi. Energi terbarukan tidak mencemari lingkungan. Energi jenis ini terus dikampayekan untuk digunakan secara masif.

Matahari adalah sumber energi terbesar bagi Bumi. Kita dapat menangkap sinar matahari menggunakan panel surya. Panel ini mengubah sinar matahari langsung menjadi listrik. Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) memanfaatkan air yang jatuh dari ketinggian, biasanya dari sebuah bendungan. Air yang deras ini memutar turbin, dan putaran turbin tersebut menghasilkan listrik. Setiap jenis energi terbarukan memiliki cara kerja yang unik dan memanfaatkan sumber daya yang berbeda-beda.

Manakah pernyataan yang sesuai dengan informasi dalam teks?Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

a)

Apabila gas alam digunakan terus-menerus, maka akan habis.

b)

PLTA memanfaatkan air deras untuk menghasilkan listrik.

c)

Energi Tak Terbarukan tidak akan menghasilkan polusi.

116.

Apa majas larik pertama puisi 'Hatiku Selembar Daun'?

a)

D. Sarkasme

b)

C. Personifikasi

c)

B. Hiperbola

d)

A. Metafora

117.

Apa yang menjadi tema dari puisi 'Hatiku Selembar Daun'?

a)

D. Kesulitan hidup

b)

C. Penghargaan

c)

B. Kebahagiaan

d)

A. Kesedihan

118.

Manakah pernyataan yang sesuai dengan puisi di atas?Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

a)

tema puisi adalah tentang kesulitan hidup penulis.

b)

mengungkapkan perasaan seorang yang berada di penghujung hidup.

c)

Sudut pandang penulis puisi adalah sebagai orang pertama.

119.

Apa yang menjadi makna dari 'selembar daun' dalam puisi?

a)

C. Kebahagiaan yang abadi.

b)

D. Ketidakpastian.

c)

B. Kesedihan yang mendalam.

d)

A. Kehidupan yang singkat.