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2006 CFEE: Rédaction et Orthographe

Total questions: 102

Worksheet time: 51mins

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1.

Dans le passage, que font les ménagères une fois par semaine dans leur quartier ?

a)

Elles procèdent au nettoyage de la rue

b)

Elles organisent une danse sur la grande rue

c)

Elles décorent les portails ensemble

d)

Elles vendent des petits balais au marché

2.

Quel est le meilleur titre pour ce récit décrivant des lignes de femmes qui balayent et creusent ?

a)

La vente des balais du village

b)

La grande danse des ménagères

c)

Le nettoyage collectif de la rue

d)

La fête des portails du matin

3.

Dans ce contexte, que signifie « collectivement » ?

a)

Chacune séparée des autres

b)

À tour de rôle lentement

c)

Avec l’aide d’un chef unique

d)

Ensemble, en groupe

4.

Quelle image décrit la formation des femmes au début de l’activité ?

a)

Elles vendent des balais à la main

b)

Elles creusent un trou profond d’abord

c)

Elles courent vers le centre rapidement

d)

Elles s’alignent comme pour une danse

5.

Dans la phrase « Elles s’alignaient », quel est le temps et la personne du verbe ?

a)

Présent, 3e personne du singulier

b)

Imparfait, 3e personne du pluriel

c)

Passé composé, 1re personne du pluriel

d)

Futur, 2e personne du pluriel

6.

Quelle est la fonction du mot « rue » dans « nettoyage de la rue » ?

a)

Complément d’objet direct du verbe

b)

Sujet du verbe « nettoyer »

c)

Complément du nom « nettoyage »

d)

Attribut du sujet « nettoyage »

7.

Après avoir balayé, que font-elles avant d’ensevelir tout ?

a)

Elles se dispersent loin

b)

Elles achètent du sable fin

c)

Elles lavent les portails

d)

Elles creusent un trou

8.

Conjugue « Elles s’alignaient » au présent de l’indicatif.

a)

Elles se sont alignées

b)

Elles s’aligneraient

c)

Elles s’aligneront

d)

Elles s’alignent

9.

Lis le passage: «Un arbre est un être, un monde, une richesse. Il naît, grandit et meurt. Vivant ou mort, l’arbre rend d’innombrables services à l’homme et aux animaux…». Quel énoncé résume le rôle global de l’arbre dans la vie humaine et animale?

a)

L’arbre décore seulement les paysages urbains

b)

L’arbre sert à abriter et à nourrir divers êtres

c)

L’arbre remplace l’eau pour tous les animaux

d)

L’arbre pousse vite mais reste inutile aux êtres

10.

Selon le passage, quel service l’arbre rend directement aux oiseaux, reptiles et rongeurs?

a)

Un abri contre la pluie et le soleil

b)

Une médecine pour toutes les maladies

c)

Un outil pour construire des maisons

d)

Un moyen de voyager plus rapidement

11.

Pourquoi peut-on dire que «l’arbre est un être» dans le passage?

a)

Parce qu’il respire exactement comme l’homme

b)

Parce qu’il naît, grandit et meurt comme tout vivant

c)

Parce qu’il parle aux animaux la nuit

d)

Parce qu’il marche pour chercher de la lumière

12.

Quel élément de l’arbre rafraîchit «le corps et l’esprit du travailleur épuisé»?

a)

Son ombrage sous le feuillage épais

b)

Ses fruits au goût sucré

c)

Ses racines dans le sol profond

d)

Ses fleurs aux couleurs vives

13.

Dans la phrase «Comme l’homme, la plupart des animaux se nourrissent de ses feuilles, de ses fruits et de ses racines», que désigne «ses»?

a)

Les animaux mentionnés avant

b)

L’homme cité en comparaison

c)

L’arbre décrit dans le passage

d)

Les feuilles tombées à terre

14.

Choisis la meilleure explication du mot «abri» dans ce contexte.

a)

Objet utilisé pour couper des racines

b)

Endroit où l’on vend des fruits et des feuilles

c)

Lieu qui protège du danger et des intempéries

d)

Bâtiment réservé aux travailleurs épuisés

15.

Quelle analyse de nature et fonction convient pour «richesse» dans «Un arbre est une richesse»?

a)

Pronom possessif, complément d’objet

b)

Nom commun, attribut du sujet

c)

Verbe d’état, prédicat principal

d)

Adjectif qualificatif, épithète du nom

16.

Conjugue au passé composé: «Il naît, grandit et meurt». Quelle suite est correcte?

a)

Il naît, grandit et meurt

b)

Il est né, a grandi et est mort

c)

Il naîtra, grandira et mourra

d)

Il naissait, grandissait et mourait

17.

Pour une rédaction de portrait, quel début conviendrait pour décrire un maître apprécié?

a)

Il était toujours aimable et attentif

b)

J’ai oublié qui était mon professeur

c)

Les arbres donnent de l’ombre fraîche

d)

Le reptile vit dans les racines profondes

18.

Quel titre convient le mieux à ce passage décrivant un élève ?

a)

L’élève modèle et appliqué

b)

Le paresseux qui déteste l’école

c)

Un professeur très sévère

d)

La récréation la plus amusante

19.

Dans le passage, quelle attitude l’élève adopte quand on l’interroge ?

a)

Il se met à pleurer

b)

Il quitte la classe fâché

c)

Il reste silencieux et confus

d)

Il répond sans hésitation

20.

Quelle discipline attire moins l’élève, selon le texte ?

a)

La rédaction créative

b)

La lecture attentive

c)

La grammaire avancée

d)

Le calcul scolaire

21.

Choisis la bonne analyse: «me» dans «il me saluait» est...

a)

Un adverbe de manière bref

b)

Un adjectif qualificatif court

c)

Un article défini singulier

d)

Un pronom personnel complément

22.

Quelle fonction exerce «me» dans «il me saluait» ?

a)

Apposition au nom élève

b)

Sujet du verbe saluer

c)

Complément d’objet indirect

d)

Complément circonstanciel temps

23.

Transforme au présent de l’indicatif: «Il suivait les leçons.»

a)

Il suit les leçons.

b)

Il suivra les leçons.

c)

Il suivit les leçons.

d)

Il a suivi les leçons.

24.

Transforme au passé simple: «Il suivait les leçons.»

a)

Il suivit les leçons.

b)

Il suivra les leçons.

c)

Il suit les leçons.

d)

Il avait suivi les leçons.

25.

Transforme au passé composé: «Il suivait les leçons.»

a)

Il suivit les leçons.

b)

Il suit les leçons.

c)

Il aura suivi les leçons.

d)

Il a suivi les leçons.

26.

Dans l’histoire, pourquoi les villageois ont-ils compris que les disparus n’étaient pas noyés par accident mais victimes du caïman ?

a)

Un pêcheur a échappé à la dent du monstre de justesse

b)

La rivière est devenue soudainement très profonde et froide

c)

Les enfants avaient laissé leurs chaussures sur la berge

d)

Un chasseur a vu des traces géantes près du village

27.

Le caïman appartient à la même famille que lequel de ces animaux ?

a)

Le crocodile, reptile des eaux chaudes

b)

Le dauphin, mammifère marin sympathique

c)

Le lamantin, herbivore paisible des lagunes

d)

Le requin, grand poisson prédateur rapide

28.

Choisis l’analyse correcte de la phrase: « On pensa qu’ils s’étaient noyés par accident. »

a)

Proposition principale + subordonnée complétive introduite par 'que'

b)

Deux propositions indépendantes coordonnées par 'et'

c)

Phrase simple avec un seul verbe au présent

d)

Interrogative indirecte portant sur 'qui'

29.

Transforme « On ne le revit plus » au présent de l’indicatif. Quelle est la bonne réponse ?

a)

On ne le revoit plus aujourd’hui

b)

On ne l’a pas revu jamais

c)

On ne le voyait plus toujours

d)

On ne le reverra plus demain

30.

Quel titre convient le mieux à un texte décrivant la chaleur intense et les mirages dans la savane asséchée ?

a)

Oiseaux chantant au crépuscule

b)

Soleil brûlant sur la savane

c)

Fraîcheur des forêts profondes

d)

Arbres verdoyants et pluies régulières

31.

Dans la phrase « les tiges des grandes herbes craquaient », quel est le rôle grammatical de « grandes » ?

a)

Adverbe de manière ajouté

b)

Adjectif qualificatif épithète

c)

Verbe d’action principal

d)

Nom commun du sujet

32.

Quel groupe nominal contient un adjectif qui exprime un état durable dans la savane ?

a)

Sentier en feu

b)

Oiseaux désertés

c)

Humidité permanente

d)

Sable embrasé

33.

Choisis la meilleure reformulation de « les serpents traversaient avec rapidité le sable » en gardant le sens.

a)

Les serpents dormaient sous le sable

b)

Les serpents franchissaient vite le sable

c)

Les serpents passaient très lents sur le sable

d)

Les serpents criaient contre le sable

34.

Identifie l’adjectif et sa fonction dans « une savane asséchée et jaunie ».

a)

Jaunie, adverbe de temps

b)

Asséchée, adjectif épithète

c)

Jaunie, nom du sujet

d)

Asséchée, verbe au passé

35.

Quel temps correspond à une action accomplie avant une autre action passée ?

a)

Futur simple narratif

b)

Plus-que-parfait de l’indicatif

c)

Imparfait descriptif

d)

Présent d’habitude

36.

Dans un récit moral, quelle issue est la plus appropriée si des élèves discutent d’un porte‑monnaie trouvé ?

a)

Le vendre au marché

b)

Le garder et se taire

c)

Le partager entre amis

d)

Le remettre à un adulte

37.

Quel élément de style renforce la sensation de chaleur dans une description de savane ?

a)

Images de fraîcheur abondante

b)

Mirages au loin dans l’air

c)

Chants d’oiseaux nombreux

d)

Pluies froides soudaines

38.

Choisis la phrase au plus‑que‑parfait qui marque l’antériorité.

a)

Ils traverseront la savane

b)

Ils avaient traversé la savane

c)

Ils ont traversé la savane

d)

Ils traversaient la savane

39.

Quel adjectif qualifie le cadre d’un séjour paisible au village décrit pendant les nuits de lune ?

a)

Froid et désert

b)

Sombre et dangereux

c)

Tranquille et paisible

d)

Bruyant et agité

40.

Quelle activité illustre la vie communautaire au village pendant les vacances ?

a)

Jeux vidéo nocturnes

b)

Courses en solitaire

c)

Travaux domestiques partagés

d)

Longs trajets en avion

41.

Dans la phrase « Coura passait ses vacances à la campagne », à quel temps est conjugué le verbe « passait » ?

a)

Passé simple de l’indicatif

b)

Présent de l’indicatif

c)

Imparfait de l’indicatif

d)

Futur simple de l’indicatif

42.

Choisis l’énoncé qui montre le mieux que la vie au village était paisible pour Coura.

a)

Elle craignait les nuits sans lumière

b)

Elle était heureuse de retrouver cette vie

c)

Elle fuyait les veillées du village

d)

Elle regrettait la grande ville bruyante

43.

Quelle activité Coura faisait avec ses camarades d’enfance selon le passage « En vacances au village » ?

a)

Elles chantaient et dansaient près du puits

b)

Elles peignaient les murs du puits

c)

Elles étudiaient tard près du puits

d)

Elles vendaient de l’eau au puits

44.

Dans « Elle vaquait aux travaux domestiques », quel est le sens de « vaquait » ?

a)

Écrivait des poèmes

b)

Rêvassait toute la journée

c)

Voyageait en famille

d)

S’occupait des tâches ménagères

45.

Trouve le mot de la même famille que « festin » qui convient le mieux pour nommer une personne.

a)

Festive

b)

Feston

c)

Festinier

d)

Infester

46.

Identifie la nature grammaticale du mot « heureuse » dans la phrase « Heureuse de retrouver cette vie ».

a)

Nom commun

b)

Adjectif qualificatif

c)

Adverbe de manière

d)

Verbe conjugué

47.

Transforme « Coura passait ses vacances à la campagne » au futur simple. Quelle phrase est correcte ?

a)

Coura passerait ses vacances à la campagne

b)

Coura a passé ses vacances à la campagne

c)

Coura passait ses vacances à la campagne

d)

Coura passera ses vacances à la campagne

48.

Dans « La vie du paysan d’autrefois », quelle règle de la communauté obligeait les hommes à produire pendant la saison des pluies ?

a)

Un décret royal interdisant la chasse

b)

Une taxe sur le riz de la ville

c)

Une loi vieille imposant trois récoltes annuelles

d)

Une tradition de fêtes nocturnes

49.

Quel est l’objectif du stock de survie mentionné dans « La vie du paysan d’autrefois » ?

a)

Récompenser les meilleurs chasseurs

b)

Échanger des produits au marché

c)

Assurer la nourriture jusqu’aux récoltes

d)

Financer les voyages en ville

50.

Dans le passage « La vie du paysan d’autrefois », quel était l’objectif de produire trois fois plus de céréales pendant la saison des pluies ?

a)

Nourrir les voyageurs de passage gratuitement

b)

Échanger le surplus contre des outils modernes

c)

Vendre tout au marché pour gagner davantage

d)

Assurer la survie familiale jusqu’aux récoltes prochaines

51.

Que signifie le mot « disette » dans le contexte du texte ?

a)

Pénurie prolongée de nourriture

b)

Abondance exceptionnelle de récoltes

c)

Repos des paysans après la saison

d)

Fête annuelle des moissons

52.

Dans la phrase « Les vieillards qui vivaient de riz aimaient raconter l’histoire du village », quelle est la nature grammaticale de « chaque » quand on dit « chaque homme valide » ailleurs dans le texte ?

a)

Pronom personnel réfléchi

b)

Nom commun invariable

c)

Adjectif qualificatif au pluriel

d)

Déterminant indéfini au singulier

53.

Quel principe régissait la vie de la communauté selon le texte ?

a)

Migration saisonnière vers la ville proche

b)

Interdiction de cultiver près des collines

c)

Constitution d’un stock de survie sur longue durée

d)

Organisation de fêtes après chaque pluie

54.

Quel était le sort de ceux qui ne remplissaient pas leurs greniers selon le texte ?

a)

Ils subissaient des railleries féroces et partaient en exode

b)

Ils vendaient leurs outils pour acheter du riz

c)

Ils recevaient des aides régulières du marché

d)

Ils étaient élus chefs de la communauté

55.

Tu écris à un ami pour raconter une manifestation scolaire. Quelle information convient à l’ouverture d’une lettre personnelle ?

a)

Sommaire des règles grammaticales étudiées

b)

Copie intégrale du texte de dictée officiel

c)

Formule d’appel et lieu-date en en-tête

d)

Liste détaillée des vainqueurs uniquement

56.

Quel est le type de texte décrivant une bagarre au stade avec arbitre et supporters ?

a)

Texte narratif descriptif

b)

Texte explicatif scientifique

c)

Texte injonctif procédural

d)

Texte argumentatif critique

57.

Dans l'énoncé «Le stade municipal était plein comme un œuf», quelle figure de style est utilisée ?

a)

Métaphore filée

b)

Hyperbole technique

c)

Comparaison imagée

d)

Personnification comique

58.

Quel rôle ont joué les policiers pour évacuer le stade lors des incidents ?

a)

Ils ont fermé les gradins

b)

Ils ont dispersé la foule

c)

Ils ont remplacé l'arbitre

d)

Ils ont annulé le match

59.

Quel mot est un adjectif indéfini dans «Chaque équipe voulait remporter la coupe» ?

a)

Équipe

b)

Chaque

c)

Voulait

d)

Coupe

60.

Quel synonyme convient pour le mot «aire» dans «l’aire de jeu» ?

a)

Surface

b)

Masque

c)

Bruit

d)

Faute

61.

Que signifient les mots «tenues bigarrées» portées par les supporters ?

a)

Vêtements multicolores

b)

Chaussures déchirées

c)

Masques transparents

d)

Maillots officiels

62.

Dans la phrase «Les joueurs ne se faisaient pas de cadeaux», que veut-on dire ?

a)

Ils étaient très combatifs

b)

Ils échangeaient des présents

c)

Ils saluaient l’arbitre

d)

Ils arrêtaient le match

63.

Quel connecteur remplit correctement la suite : «Quand j’arrive au stade, je cherche un billet, ___ je me mets dans les rangs, ___ je monte sur les gradins et ___ je trouve une place confortable.»

a)

enfin, ensuite, d'abord

b)

d'abord, ensuite, enfin

c)

ensuite, enfin, d'abord

d)

d'abord, enfin, ensuite

64.

Quel nom formé à partir du verbe «Déborder» est correct ?

a)

Débordeur

b)

Déborde

c)

Débordement

d)

Débordage

65.

Quel nom formé à partir du verbe «Chanter» est correct ?

a)

Chanteur

b)

Chanterie

c)

Chantage

d)

Chanson

66.

Quel verbe dérivé du nom «Rencontre» convient le mieux ?

a)

Rencontraire

b)

Rencontrage

c)

Rencontreur

d)

Rencontrer

67.

Quel verbe dérivé du nom «Jeu» convient le mieux ?

a)

Jouer

b)

Jeuter

c)

Jeuifier

d)

Jouage

68.

Quelle question permet d’identifier le sujet du verbe dans une phrase simple ?

a)

Qui fait l’action ?

b)

Où se passe l’action ?

c)

Quand commence l’action ?

d)

Pourquoi arrive l’action ?

69.

Accorde correctement : «Des demeures (luxueux)»

a)

Des demeure luxueux

b)

Des demeure luxueuses

c)

Des demeures luxueuses

d)

Des demeures luxueux

70.

Accorde correctement : «Une chevelure (roux)»

a)

Une chevelure roux

b)

Une chevelure rousse

c)

Une chevelure rousses

d)

Une chevelure rouxes

71.

Transforme «Chaque équipe voulait remporter la coupe» au passé simple de l’indicatif.

a)

Chaque équipe voulant remporter la coupe

b)

Chaque équipe voudrait remporter la coupe

c)

Chaque équipe voulut remporter la coupe

d)

Chaque équipe avait voulu remporter la coupe

72.

Quel titre convient le mieux au texte décrivant Thiassène ?

a)

La ville de Mbour

b)

Une petite ville

c)

Un village de cultivateurs

d)

La chapelle de mon village

73.

Selon le texte, quelle religion est majoritaire à Thiassène ?

a)

Religion bouddhiste

b)

Religion musulmane

c)

Religion animiste

d)

Religion chrétienne

74.

Choisis le type du texte décrivant Thiassène.

a)

Texte poétique

b)

Texte injonctif

c)

Texte descriptif

d)

Texte narratif

75.

Quelle construction indique l’emplacement central dans le village ?

a)

La Grand-Place

b)

Le puits communal

c)

La chapelle

d)

Le grenier à mil

76.

Que rappellent les troncs d’arbres utilisés comme bancs sur la Grand-Place ?

a)

Route goudronnée

b)

Marché couvert

c)

Champ de mil

d)

Lieu de rassemblement

77.

Quelle affirmation est vraie d’après la description du village ?

a)

Des ruelles relient les maisons

b)

Les pêcheurs dominent l’économie

c)

Il n’y a pas de manguiers

d)

La mosquée est absente

78.

Quel connecteur convient pour: « … se promener derrière les habitations, ____ la mairie. »

a)

près du centre

b)

loin de

c)

non loin de

d)

au cœur de

79.

Dans « L’arbitre siffla un pénalty », quelle forme négative est correcte ?

a)

L’arbitre ne siffla pas de pénalty

b)

L’arbitre n’avait pas sifflé le pénalty

c)

L’arbitre n’a pas sifflé un pénalty

d)

L’arbitre ne sifflera aucun pénalty

80.

Choisis le présentatif qui convient pour introduire une description.

a)

C’est

b)

Voici

c)

Voilà

d)

Il y a

81.

Quel est le sens de « goudronnée » dans « route goudronnée » ?

a)

Recouverte de bitume

b)

Couverte de poussière

c)

En terre battue

d)

Pleine de cailloux

82.

Quel mot de la même famille que « village » est correct ?

a)

Villagisme

b)

Villageant

c)

Villageois

d)

Villager

83.

Quel pronom relatif invariable complète: « Les chaises ____ les invités étaient assis étaient insuffisantes. »

a)

qui

b)

que

c)

dont

d)

84.

Réécris correctement l’orthographe: « Les petit … enfants » Quelle correction convient ?

a)

Les petits enfants

b)

Les petit enfants

c)

Les petites enfants

d)

Les petits enfant

85.

Quel temps simple correspond à « passé antérieur » dans une série de temps ?

a)

Temps impératif passé

b)

Temps présent simple

c)

Temps futur composé

d)

Temps composé passé

86.

Choisis la bonne nature du mot « manguiers » dans la phrase : « Des manguiers bordent la route du village. »

a)

Verbe conjugué au présent

b)

Adjectif qualificatif pluriel

c)

Pronom démonstratif pluriel

d)

Nom commun masculin pluriel

87.

Dans « Les nombreuses ruelles, par lesquelles on circule dans tous les sens, relient les maisons entre elles », quelle est la fonction de la proposition « par lesquelles on circule dans tous les sens » ?

a)

Proposition subordonnée relative

b)

Proposition subordonnée complétive

c)

Proposition indépendante coordonnée

d)

Proposition subordonnée circonstancielle

88.

Mets le verbe entre parenthèses au temps demandé : « Notre classe (avoir) … de bons résultats au CFEE » au passé composé de l’indicatif.

a)

avait de bons résultats

b)

eut de bons résultats

c)

a eu de bons résultats

d)

aurait de bons résultats

89.

Repère l’erreur d’orthographe à corriger : « des boubous richements brodés ». Quelle correction est correcte ?

a)

des boubous richement brodées

b)

des boubous richement brodés

c)

des boubous richement broder

d)

des boubous richesses brodés

90.

Pour décrire ta maison, quelle organisation est la plus appropriée pour une description spatiale claire ?

a)

En listant des faits sans ordre

b)

Selon les sentiments ressentis

c)

Par ordre chronologique des actions

d)

Du général au particulier des pièces

91.

Quel titre convient le mieux à un texte décrivant un marché qui s’anime une fois par semaine ?

a)

La place des grillades

b)

Le marché journalier

c)

Le marché hebdomadaire

d)

La tombée de la nuit

92.

Choisis le type de texte qui décrit et informe sur le déroulement d’un marché.

a)

Narratif

b)

Injonctif

c)

Poétique

d)

Informatif

93.

Quel connecteur temporel relie des actions qui se succèdent dans le temps ?

a)

Cependant

b)

Parce que

c)

Pourtant

d)

Ensuite

94.

Quel est un article contracté en français ?

a)

Les

b)

Une

c)

Au

d)

De le

95.

Dans la famille du mot « vendre », lequel est un nom ?

a)

Vendeur

b)

Vend

c)

Vendu

d)

Vendre

96.

Mets au pluriel: « un cheveu ». Quelle forme est correcte ?

a)

Des cheveux

b)

Des cheveus

c)

Des chevals

d)

Des cheveu

97.

Quelle est la classe grammaticale de « Ils » dans la phrase « Ils arrivent au marché » ?

a)

Adverbe de temps

b)

Nom commun

c)

Adjectif qualificatif

d)

Pronom personnel

98.

Accorde le participe passé: « Les mangues qu’elle a (acheter) ». Quelle forme est correcte ?

a)

acheté

b)

achetées

c)

achetés

d)

achetée

99.

Transforme ces deux phrases en une phrase complexe: « Vers dix heures, le marché s’anime. Une foule dense envahit les lieux. » Quel lien convient le mieux ?

a)

qui

b)

donc

c)

quand

d)

car

100.

Réécris « Une foule dense envahit les lieux » au passé composé. Quelle phrase est correcte ?

a)

Une foule dense a envahi les lieux

b)

Une foule dense envahit les lieux

c)

Une foule dense envahira les lieux

d)

Une foule dense avait envahi les lieux

101.

Choisis la forme verbale correcte: « Hier le maître nous (donner) … des conseils. »

a)

a donné

b)

donne

c)

donnait

d)

donnera

102.

Dans le passage sur « Les criquets », quel mot doit être corrigé en « affolés » ?

a)

affolé

b)

affolée

c)

affolèrent

d)

affolais