Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ECH2193 TOPIK 2

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Apakah yang dimaksudkan dengan pedagogi?

a)

Ilmu tentang penilaian

b)

Kaedah dan amalan mengajar

c)

Sistem peperiksaan

2.

Menurut Kamus Dewan, pedagogi ialah…

a)

Ilmu berkaitan psikologi

b)

Ilmu yang berhubung dengan teknik mengajar

c)

Ilmu pengurusan sekolah

3.

Amalan menyampaikan ilmu telah wujud sejak…

a)

Zaman penjajahan

b)

Kewujudan manusia

c)

Sistem sekolah formal

4.

Tujuan ilmu disampaikan kepada generasi seterusnya ialah untuk…

a)

Menguji kepandaian

b)

Mengekalkan dan meningkatkan ketamadunan

c)

Mengurangkan persaingan

5.

Sekolah dan sistem pendidikan formal wujud kerana…

a)

Keperluan peperiksaan

b)

Keperluan membaca dan menulis

c)

Kehendak kerajaan

6.

Pada masa dahulu, guru…

a)

Wajib mempunyai sijil profesional

b)

Tidak perlu latihan khusus

c)

Dipilih daripada pelajar cemerlang sahaja

7.

Pada masa kini, profesion keguruan memerlukan…

a)

Minat sahaja

b)

Sijil profesional mengajar

c)

Pengalaman kerja

8.

Mengapakah kualiti guru diberi penekanan?

a)

Guru paling ramai

b)

Kualiti guru menentukan keberhasilan murid

c)

Guru mudah diganti

9.

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia menekankan bahawa…

a)

Sistem lebih penting daripada guru

b)

Kualiti sistem tidak boleh melebihi kualiti guru

c)

Murid bertanggungjawab sepenuhnya

10.

Kementerian Pendidikan Malaysia merombak sistem keguruan pada tahun…

a)

2010

b)

2013

c)

2015

11.

Antara berikut, yang manakah bukan sebab profesion keguruan semakin diminati?

a)

Laluan kerjaya lebih baik

b)

Sistem ganjaran dipertingkatkan

c)

Tiada beban tugas

12.

Nisbah pemohon ke IPG ialah…

a)

10:1

b)

20:1

c)

38:1

13.

Nisbah pemohon IPG di Malaysia lebih tinggi berbanding negara…

a)

Thailand

b)

Singapura

c)

Jepun

14.

Walau apa pun motif memilih profesion keguruan, guru perlu melengkapkan diri dengan…

a)

Populariti

b)

Pengetahuan dan kemahiran

c)

Jawatan

15.

Pendekatan pengajaran merujuk kepada…

a)

Cara guru mendekati tajuk pengajaran

b)

Teknik bertanya soalan

c)

Aktiviti pengayaan

16.

Contoh pendekatan pengajaran ialah…

a)

Berpusatkan guru

b)

Berpusatkan pelajar

c)

Berasaskan peperiksaan

17.

Strategi pengajaran ialah…

a)

Aktiviti dalam kelas

b)

Rancangan atau pola pelaksanaan pengajaran

c)

Gaya komunikasi guru

18.

Orientasi pengajaran merujuk kepada…

a)

Struktur memahami konsep yang kompleks

b)

Kaedah penilaian

c)

Teknik menghafal

19.

Model pengajaran ialah…

a)

Aktiviti pembelajaran

b)

Alatan atau kaedah untuk capai objektif

c)

Pendekatan pengurusan kelas

20.

Contoh model pengajaran ialah…

a)

Kuliah

b)

Penilaian formatif

c)

Refleksi kendiri

21.

Teknik pengajaran merujuk kepada…

a)

Kemahiran khusus semasa mengajar

b)

Rancangan kurikulum

c)

Pendekatan pendidikan

22.

Contoh teknik pengajaran ialah…

a)

Pendekatan berpusatkan murid

b)

Teknik penyoalan

c)

Model kuliah

23.

Aktiviti pembelajaran bertujuan untuk…

a)

Mengawal disiplin

b)

Meningkatkan pengetahuan

c)

Mengisi masa

24.

Kemahiran mengajar merujuk kepada…

a)

Tahap kebolehan guru melaksanakan strategi dengan berkesan

b)

Bilangan tahun pengalaman

c)

Jawatan yang disandang

25.

Guru yang berkemahiran tinggi mampu…

a)

Mengajar tanpa perancangan

b)

Menyusun dan melaksanakan pengajaran dengan berkesan

c)

Mengikut buku teks sepenuhnya

26.

Istilah pedagogi berkait rapat dengan…

a)

Pentadbiran sekolah

b)

Penyampaian pengajaran

c)

Pengurusan kewangan

27.

Pedagogi membantu guru untuk…

a)

Mengawal ibu bapa

b)

Merancang dan melaksanakan pengajaran

c)

Menentukan peperiksaan

28.

Perbezaan utama guru dahulu dan kini ialah dari segi…

a)

Tempoh cuti

b)

Kelayakan dan latihan

c)

Gaji

29.

Profesion keguruan kini dianggap penting kerana…

a)

Kerja senang

b)

Faktor utama kejayaan murid

c)

Waktu kerja singkat

30.

Kesimpulannya, pedagogi penting kepada guru kerana…

a)

Menentukan disiplin pelajar

b)

Membantu penyampaian pengajaran yang berkesan

c)

Menggantikan pengalaman