Font size
WorksheetsBài 2-Test 2 An toàn và bảo mật
Total questions: 16
Worksheet time: 19mins
Câu 1: Với mỗi câu phát biểu về tác động tiêu cực của bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying), em hãy chọn Đúng hoặc Sai.
1. Nạn nhân có thể cảm thấy hoàn toàn bất lực. (a)
2. Nạn nhân có thể thu mình lại. (b)
3. Nạn nhân có thể bị căng thẳng về lâu dài. (c)
Câu 2: Rian vừa đăng Video trực tiếp khi đang đi du lịch với gia đình. Bài đăng nêu cả địa điểm và số ngày đi chơi của cả gia đình. Em cần xác định các rủi ro liên quan đến bài đăng này. Với mỗi câu phát biểu về bài đăng, hãy chọn Đúng hoặc Sai.
1. Kẻ cắp có thể biết được rằng gia đình của Rian không có ở nhà và có thể đột nhập để ăn trộm. (a)
2. Một tội phạm có thể chọn gia đình của Rian làm mục tiêu vì biết được vị trí chính xác của họ. (b)
3. Một kẻ lừa đảo có thể theo dõi hoạt động gia đình của Rian và dùng thông tin đó vì lợi ích cá nhân. (c)
Câu 3: Em nghi ngờ một người lớn đã liên hệ với em một cách không phù hợp trên mạng. Chuyện này cần phải được báo cáo. Các bước báo cáo nên được thực hiện theo thứ tự như thế nào? Em hãy di chuyển tất cả các bước đến phần trả lời và đặt theo thứ tự đúng.
Chụp ảnh màn hình.
Kể cho một người lớn mà em tin tưởng.
Liên hệ cơ quan hành pháp và báo cáo chuyện này.
Câu 4: Với mỗi phát biểu về việc chụp ảnh người khác, em hãy chọn Có nếu cần được họ cho phép hoặc chọn Không nếu không cần.
1. Một đội điền kinh xuyên quốc gia đang chạy trên đường. (a)
2. Một khách hàng trong phòng thử đồ tại một trung tâm mua sắm. (b)
3. Một chiếc xe hơi thể thao đắt tiền trong bãi đỗ xe. (c)
Câu 5: Với mỗi phát biểu, em hãy chọn Có nếu cần xin phép trước khi đăng ảnh hoặc chọn Không nếu không cần.
1. Em chụp ảnh những người hâm mộ ở một cuộc thi điền kinh. (a)
2. Em chụp ảnh mình và bạn thân tại nhà của mình. (b)
3. Em chụp ảnh mình và hai người bạn khác tại trung tâm mua sắm. (c)
Câu 6: Giáo viên vừa đăng một hình ảnh về em và các học sinh khác trên mạng xã hội. Em không muốn hình của mình có trên Internet. Em nên làm gì trước tiên?
Yêu cầu giáo viên xóa hình.
Chụp ảnh giáo viên và đăng trên trang của em.
Liên hệ với hiệu trưởng.
Thuê một luật sư.
Câu 7: Với mỗi câu phát biểu về việc sử dụng thiết bị, em hãy chọn Đúng nếu đó là một lựa chọn lành mạnh hoặc chọn Sai nếu lựa chọn đó không lành mạnh.
1. Tạm ngưng sử dụng thiết bị sau mỗi 20 phút. (a)
2. Để điện thoại cạnh giường ngủ để em có thể sử dụng chức năng báo thức. (b)
3. Chớp mắt thường xuyên để giảm mỏi mắt. (c)
Câu 8: Em nhận ra rằng mình đã đăng thông tin không phù hợp hoặc chia sẻ quá mức trên mạng. Em nên làm gì trước tiên?
Xóa nội dung đó.
Nói với cha mẹ.
Báo cáo với cảnh sát.
Không làm gì.
Câu 9: Em và các bạn của mình đang trò chuyện khi chơi Game trên mạng. Cuộc hội thoại khiến em cảm thấy khó chịu và em lo rằng một người chơi có thể đang bắt nạt người khác. Em nên thực hiện hành động nào?
Chụp ảnh màn hình và chia sẻ với bố mẹ của mình.
Xóa cuộc trò chuyện.
Nói với bạn của mình đừng trò chuyện nữa và tập trung vào trò chơi.
Thoát trò chơi.
Câu 10: Em hãy cho biết, vì sao em nên ý thức về những phát biểu mình đăng trên mạng xã hội?
Các trang mạng xã hội thu thập dữ liệu và có thế lưu trữ rất lâu, kể cả nếu em đã xóa dữ liệu.
Các phát biếu của em cần phải đại diện cho thông tin thực tế và không được dựa trên ý kiến của chính em.
Việc đăng thông tin sai trên mạng xã hội là bất hợp pháp.
Dữ liệu em đăng có tác động đến điểm uy tín của em.
Câu 11: Em có tạo một Blog cho lớp, cho phép những người khác đăng ảnh lên. Với mỗi câu phát biểu về hình ảnh, em hãy chọn Có nếu việc đó cần được cho phép hoặc chọn Không nếu không cần.
1. Một học sinh chụp ảnh giáo viên đang giảng bài. (a)
2. Một phụ huynh muốn đăng ảnh về một đứa trẻ khác đến dự bữa tiệc sinh nhật. (b)
3. Một học sinh quay Video về cuộc thi thể thao ngoài trời. (c)
Câu 12: Em có tạo một Blog cho lớp, cho phép những người khác đăng ảnh lên. Với mỗi câu phát biểu về hình ảnh, hãy chọn Có nếu cần có sự cho phép trước khi đăng hình ảnh hoặc chọn Không nếu không cần.
1. Ảnh chụp thầy cô và các phụ huynh tại một sự kiện công cộng. (a)
2. Ảnh của khối lớp 3. (b)
3. Ảnh kỉ yếu của học sinh được chụp chuyên nghiệp. (c)
4. Các hình ảnh của Creative Commons. (d)
Câu 13: Em từng chia sẻ với một người bạn tên tài khoản và mật khẩu của một ứng dụng truyền phát phim. Em nhận ra rằng bây giờ người khác có thể xem được lịch sử xem phim của mình. Em muốn ngừng việc người khác có thể xem lịch sử xem phim của mình, em nên làm gì?
Đổi mật khẩu và không chia sẻ mật khẩu mới với bạn của em.
Tải phần mềm chống Virus trên thiết bị của em.
Kết nối ứng dụng với một mạng riêng ảo (VPN) khi xem phim.
Xóa lịch sử trình duyệt trên thiết bị của em.
Câu 14: Với mỗi câu phát biểu, Em hãy chọn Có nếu phát biểu đó thể hiện sự thay đổi hành vi vì bị bắt nạt trực tuyến hoặc chọn Không nếu không phải.
1. Nạn nhân có thể ngừng sử dụng mạng xã hội. (a)
2. Nạn nhân có thể tham gia nhiều buổi họp mặt xã hội và sự kiện hơn. (b)
3. Nạn nhân có thể cảm thấy khó tập trung vào việc học ở trường. (c)
Câu 5: Hãy chọn Có nếu câu phát biểu đó nói về ảnh hưởng của bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying) hoặc chọn Không nếu không phải.
1. Đạt điểm cao hơn ở trường. (a)
2. Suy giảm lòng tự trọng. (b)
3. Khó ngủ. (c)
Câu 16: Với mỗi phát biểu về chia sẻ quá mức, em hãy chọn Có nếu việc đó là chia sẻ quá mức hoặc chọn Không nếu không phải.
1. Đăng ảnh trực tiếp khi em đang đi du lịch. (a)
2. Đăng ảnh của bạn và gia đình. (b)
3. Gắn thẻ (tag) tên của bạn bè trên các bài đăng mạng xã hội mà không xin phép. (c)
