wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Metodologia badań

Total questions: 21

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Czym Twoim zdaniem jest metoda badawcza?

a)

Sposób zbierania danych (np. ankieta, wywiad)

b)

Ogólna strategia prowadzenia badania

c)

Program statystyczny używany do analizy danych

d)

Narzędzie badawcze (np. kwestionariusz)

2.

Które z poniższych są metodami badawczymi?

a)

ankieta

b)

badanie jakościowe

c)

wywiad pogłębiony

d)

badanie ilościowe

e)

analiza treści

3.

Które z poniższych to techniki zbierania danych?

a)

kwestionariusz

b)

wywiad fokusowy

c)

ankieta

d)

obserwacja

e)

skala Likerta

4.

Które z poniższych jest narzędziem badawczym?

a)

SPSS

b)

scenariusz wywiadu

c)

obserwacja

d)

kwestionariusz ankiety

e)

case study

5.

Które pojęcia dotyczą analizy danych, a nie metody?

a)

analiza treści

b)

analiza tematyczna

c)

kodowanie

d)

SPSS

e)

regresja liniowa

6.

Kiedy – Twoim zdaniem – badanie jest jakościowe?

a)

gdy ma małą próbę

b)

gdy wykorzystuje wywiady

c)

gdy bada znaczenia, interpretacje i doświadczenia

d)

gdy nie używa statystyki

7.

Chcę zbadać, jak pracownicy rozumieją pojęcie zaangażowania. Jaki typ badania to sugeruje?

a)

ilościowe

b)

A. jakościowe

c)

mieszane

d)

nie da się powiedzieć

8.

Co najbardziej wpływa na wybór metody badawczej?

a)

temat badania

b)

dostępność danych

c)

pytania badawcze

d)

umiejętności badacza

e)

czas na realizację badania

9.

Czy odpowiedź na to samo pytanie badawcze można uzyskać różnymi metodami badawczymi?

a)

Nie, każde pytanie ma jedną właściwą metodę

b)

Tak, w zależności od celu i przyjętej perspektywy

c)

Tak, ale tylko jeśli użyje się ankiety

d)

Tak, na każde pytanie można uzyskać odpowiedź różnymi metodami

10.

Które stwierdzenie najlepiej opisuje różnicę między badaniami jakościowymi a ilościowymi?

a)

Ilościowe zawsze wymagają dużych prób

b)

Jakościowe są mniej naukowe niż ilościowe

c)

Różnią się logiką poznawczą i typem pytań badawczych

d)

Jakościowe są mniej naukowe niż ilościowe

11.

Jeśli badacz analizuje, jak poziom wykształcenia wpływa na wysokość zarobków, to 'wysokość zarobków' jest przykładem:

a)

zmiennej zależnej

b)

zmiennej niezależnej

c)

atrybutu

d)

agregatu

12.

Logika badawcza, w której najpierw zbiera się szczegółowe obserwacje, a następnie na ich podstawie buduje się ogólną teorię, to:

a)

dedukcja

b)

analiza wtórna

c)

indukcja

d)

replikacja

13.

Co jest jednym z pierwszych kroków w planowaniu projektu badawczego?

a)

przystąpienie do zbierania danych w terenie

b)

wybór metody badawczej

c)

precyzyjne określenie jednostki analizy

d)

dobór próby badawczej

14.

Czym jest proces konceptualizacji?

a)

wyborem narzędzi pomiarowych (np. ankieta)

b)

określaniem i precyzowaniem pojęć

c)

wyborem metody badawczej

d)

analizą zebranych wyników

15.

Na czym polega operacjonalizacja w kontekście badań społecznych?

a)

na doborze zmiennych zależnych i niezależnych

b)

na ustaleniu znaczenia badanych pojęć

c)

na zdefiniowaniu operatu losowania

d)

na konstruowaniu konkretnych technik pomiaru zjawiska

16.

Które z poniższych stwierdzeń najlepiej oddaje relację między konceptualizacją a operacjonalizacją?

a)

operacjonalizacja poprzedza konceptualizację

b)

są to dwa tożsame znaczeniowo pojęcia rozróżniane tylko w teorii badań

c)

konceptualizacja dotyczy sfery pojęć, a operacjonalizacja sfery konretnych działań pomiarowych

d)

konceptualizacja jest zbędna jeśli mamy dobrze zoperacjonalizowane zmienne

17.

Dobra definicja operacyjna powinna przede wszystkim

a)

być identyczna z definicją funkcjonującą w literaturze naukowej

b)

elastyczna czyli zmieniać się w trakcie trwania obserwacji tak by dostosować się do badanych kategorii

c)

brzmieć skomplikowanie co ponosi prestiż badania

d)

umożliwiać jednoznaczne i powtarzalne przypisanie badanych obiektów do kategorii

18.

Temat pracy: Analiza znaczenia tanich linii lotniczych w zakresie rozwoju turystyki w Polsce

………. : Ocena wpływu tanich linii lotniczych na zwiększenie liczby lotów i rozwój turystyki w Polsce.

a)

Cel badań

b)

Hipoteza badawcza

c)

Pytanie badawcze

d)

Wniosek

19.

Które z poniższych stwierdzeń najlepiej oddaje różnicę między tematem a problemem badawczym?

a)

Pojęcia te są tożsame i stosowane zamiennie

b)

Problem badawczy jest szerszy i bardziej ogólny niż temat

c)

Temat jest sformułowany jako pytanie a problem jako zdanie twierdzące

d)

Temat to szeroki obszar zainteresowań a problem to konkretna luka w wiedzy

20.

Dlaczego sformułowanie 'Celem badania jest przeprowadzenie ankiety' jest uznawane za błąd w metodologii?

a)

bo cel badania musi zawierać konkretną hipotezę

b)

bo każdy cel musi zakładać udowodnienie postawionej tezy

c)

bo cel to intencja poznawcza a nie techniczna czynność

d)

bo ankieta nie jest pełnoprawną metodą w badaniach społecznych

21.

Kiedy sformułowanie hipotez badawczych jest konieczne w projekcie naukowym?

a)

zawsze

b)

gdy badanie ma charakter wyjaśniający lub testujący zależności

c)

wtedy gdy literatura przedmiotu jest uboga

d)

w badaniach czysto teoretycznych bądź konceptualnych