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Quiz - UCO

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

Les méthodes quantitatives servent principalement à :

a)

Comprendre le sens des expériences vécues

b)

Observer un petit groupe en profondeur

c)

Mesurer et quantifier des phénomènes à partir de données numériques

d)

Décrire des comportements en situation réelle

2.

Quel exemple correspond à une méthode quantitative ?

a)

Un entretien en profondeur

b)

Une observation participante

c)

Un sondage d’opinion

d)

Une analyse de contenu

3.

Les méthodes qualitatives sont :

a)

Exploratoires et centrées sur la compréhension des perceptions

b)

Toujours basées sur des chiffres

c)

Utilisées uniquement par les entreprises

d)

Moins fiables que le quantitatif

4.

La moyenne permet de :

a)

Identifier la cause d’un phénomène

b)

Mesurer la corrélation entre deux variables

c)

Calculer la valeur moyenne des réponses

d)

Repérer le biais de non-réponse

5.

L’écart-type sert à mesurer :

a)

Le score le plus fréquent

b)

La valeur extrême

c)

La dispersion ou la diversité des réponses

d)

Le lien entre deux variables

6.

La corrélation désigne :

a)

Une comparaison entre deux groupes

b)

Une analyse de contenu

c)

Une observation aléatoire

d)

Une relation entre deux variables qui varient ensemble

7.

Un tableau croisé permet :

a)

D’étudier uniquement des données numériques

b)

De calculer une moyenne

c)

D’analyser une seule variable

d)

D’observer la relation entre deux variables qualitatives

8.

Le pré-test d’un questionnaire sert à :

a)

Augmenter le nombre de répondants

b)

Détecter les problèmes de compréhension ou de formulation

c)

Valider les hypothèses statistiques

d)

Réduire le temps de collecte

9.

Un avantage de la collecte face-à-face est :

a)

Un coût très faible

b)

Une impossibilité de biais

c)

Un taux de réponse élevé

d)

Un traitement automatique des réponses

10.

SPSS permet de :

a)

Faire uniquement des graphiques simples

b)

Réaliser une observation participante

c)

Effectuer des analyses statistiques avancées

d)

Réaliser des interviews structurées

11.

Une question fermée permet :

a)

De laisser le répondant développer librement sa pensée

b)

D’obtenir un récit détaillé

c)

D’explorer des émotions personnelles

d)

De choisir parmi des réponses prédéfinies pour faciliter l’analyse

12.

Une échelle de Likert mesure principalement :

a)

La durée d’une action

b)

Le niveau d’expertise d’un individu

c)

Le degré d’accord, d’opinion ou de satisfaction

d)

Le nombre de réponses correctes

13.

Un biais technologique lors d’une collecte en ligne signifie que :

a)

L’enquêteur influence les réponses

b)

Le questionnaire n’est pas fiable

c)

Certaines personnes n’ont pas accès ou ne sont pas à l’aise avec le numérique

d)

Les réponses sont nécessairement fausses

14.

Dans la structure d’un questionnaire, les questions doivent généralement :

a)

Commencer par les plus personnelles

b)

Être totalement mélangées pour éviter les biais

c)

Aller du général au spécifique pour faciliter la compréhension

d)

Être uniquement ouvertes

15.

Une question de filtre est utilisée pour :

a)

Mieux analyser les émotions des répondants

b)

Vérifier que la personne appartient bien à la cible étudiée

c)

Améliorer la mise en page du questionnaire

d)

Détecter les réponses fausses