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1. Il Canto Gregoriano

Total questions: 34

Worksheet time: 17mins

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1.

Che lingua si usa nel Canto Gregoriano?

a)

Francese

b)

Italiano antico

c)

Greco moderno

d)

Latino

2.

Cosa significa cantare a cappella?

a)

Con pianoforte

b)

Con tamburi

c)

Solo con flauto

d)

Senza strumenti

3.

La melodia del Canto Gregoriano è...

a)

Rock armonica

b)

Jazz sincopata

c)

Monodica unica

d)

Polifonica complessa

4.

Nel canto antifanale, come si canta?

a)

Solo strumenti suonano

b)

Tutto il coro insieme

c)

Due cori si rispondono

d)

Un solista risponde al coro

5.

Nel canto responsoriale, chi risponde al coro?

a)

Un solista

b)

Un altro coro

c)

Un direttore

d)

Un gruppo di strumenti

6.

Nel canto sillabico, quante note ha ogni sillaba?

a)

Una nota

b)

Due note

c)

Molte note

d)

Quattro note

7.

Quale frase descrive il canto melismatico?

a)

Solo coro maschile

b)

Una nota per sillaba

c)

Tante note su una sillaba

d)

Solo ritmo parlato

8.

Chi canta il Canto Gregoriano tradizionalmente?

a)

Cantanti pop

b)

Bambini di scuola

c)

Solo monaci

d)

Solo donne

9.

Chi trascriveva le melodie dei canti sacri nelle biblioteche?

a)

I monaci amanuensi

b)

I soldati medievali

c)

I mercanti di città

d)

Gli architetti di cattedrali

10.

Perché la trascrizione dei canti sacri era importante?

a)

Per costruire campane

b)

Per vendere strumenti

c)

Per conservare le melodie

d)

Per ballare nelle piazze

11.

Chi inventò il sistema con righe parallele per segnare l’altezza delle note?

a)

Leonardo da Vinci

b)

Guido d’Arezzo

c)

San Francesco

d)

Carlo Magno

12.

Come si chiamavano inizialmente i nomi delle note nell’inno a San Giovanni?

a)

Sol Fa Mi Re Do Si

b)

La Si Do Re Mi Fa

c)

Do Re Mi Fa Sol Si

d)

Ut Re Mi Fa Sol La

13.

Quale cambiamento avvenne più tardi nei nomi delle note?

a)

La diventò Si

b)

Re diventò Sol

c)

Mi diventò Fa

d)

Ut diventò Do

14.

Che cos’è la monodia?

a)

Solo strumenti senza voce

b)

Molte voci insieme diverse

c)

Una sola linea melodica

d)

Un ritmo veloce e forte

15.

Che cos’è la polifonia?

a)

Parole recitate senza musica

b)

Una voce sola senza strumenti

c)

Due o più voci diverse insieme

d)

Solo tamburi che marcano il tempo

16.

Dove si svilupparono le prime forme polifoniche nel Trecento?

a)

Duomo di Firenze

b)

Abbazia di Montecassino

c)

Basilica di San Marco a Venezia

d)

Cattedrale di Notre-Dame a Parigi

17.

A cosa serviva la scrittura neumatica?

a)

A decorare i libri con immagini

b)

A contare le battute della danza

c)

A disegnare strumenti musicali

d)

A ricordare le melodie con precisione

18.

Chi favorì la trasmissione dei canti sacri per unificare culturalmente l’Europa?

a)

Un compositore fiammingo

b)

San Giovanni

c)

Guido d’Arezzo

d)

Carlo Magno

19.

La forma strofica si basa sulla ripetizione di cosa?

a)

Di ritmi veloci moderni

b)

Della stessa melodia

c)

Di molte voci diverse

d)

Di strumenti rumorosi

20.

Nel Quattrocento, dove si sviluppò pienamente lo stile polifonico complesso?

a)

Nelle cattedrali delle Fiandre

b)

Nelle piazze italiane

c)

Nei castelli spagnoli

d)

Nei monasteri greci

21.

Che cos’è un canone in musica?

a)

Un canto suonato solo da strumenti

b)

Una melodia ripetuta da più voci sfasate

c)

Una canzone con parole molto difficili

d)

Un ritmo veloce con tamburi forti

22.

Nel canone, cosa fanno le voci quando una finisce la sua parte?

a)

Ricomincia dall’inizio della melodia

b)

Passa a parlare senza cantare

c)

Si ferma e non canta più

d)

Cambia lingua e ritmo insieme

23.

Per contare quante voci ha un canone, che cosa osservi?

a)

Quante parole ci sono nel testo

b)

Quanti strumenti suonano sotto

c)

Quanto forte cantano tutti

d)

Quante volte riparte l’inizio

24.

Che cambiamento porta Martin Lutero alla musica sacra in Germania?

a)

Si canta solo senza melodia

b)

Si usa latino più difficile

c)

Si canta in tedesco nella chiesa

d)

Si vietano i canti popolari

25.

I corali luterani sono descritti come…

a)

Canti lunghi e solo strumentali

b)

Canti con ritmo estremamente veloce

c)

Canti segreti per pochi esperti

d)

Canti polifonici molto semplici

26.

Per far partecipare tutti, che melodie usano spesso i canti luterani?

a)

Melodie in latino molto complesse

b)

Melodie solo per professionisti

c)

Melodie misteriose senza parole

d)

Melodie popolari conosciute

27.

Chi ha convocato il Concilio di Trento per rispondere alla Riforma?

a)

Vescovo di Milano a Milano

b)

Papa Paolo III a Roma

c)

Re Carlo V a Madrid

d)

Mozart a Vienna

28.

Secondo le regole della Chiesa, come devono essere eseguite le canzoni "a cappella"?

a)

Con orchestra completa

b)

Con tamburi e flauti

c)

Solo con il pianoforte

d)

Solo con la voce

29.

Cosa significa "polifonia chiara" nello stile di Palestrina?

a)

Più voci ma parole comprensibili

b)

Una sola voce molto forte

c)

Voci confuse e veloci

d)

Solo strumenti senza canto

30.

Dove è nato Giovanni Pierluigi da Palestrina?

a)

A Palestrina vicino Roma

b)

A Firenze in Toscana

c)

A Napoli nel sud

d)

A Parigi in Francia

31.

Quali luoghi importanti hanno ospitato il lavoro di Palestrina?

a)

Sagrada Familia e Girona

b)

Duomo di Milano e San Marco

c)

Santa Maria Maggiore e San Pietro

d)

Notre Dame e Reims

32.

Quale opera è la più famosa di Palestrina?

a)

Messia di Handel

b)

Requiem di Mozart

c)

Quattro Stagioni

d)

Missa Papae Marcelli

33.

Quale regola vietava l'uso di melodie profane o strumenti musicali in chiesa?

a)

Leggi della città di Roma

b)

Decisioni del Concilio di Trento

c)

Ordini dei cori scolastici

d)

Regole dei teatri rinascimentali

34.

Com'è descritta la musica di Palestrina nelle sue melodie?

a)

Usa solo ritmi duri

b)

Scorre dolce e naturale

c)

È rumorosa e veloce

d)

È piena di strumenti forti