NEW
Font size
Worksheets1-вариант
Total questions: 59
Worksheet time: 30mins
Разделение ежедневной работы (рабочей смены) на части допускается на работах
с умственным разделением труда
с различной интенсивностью работы
с работой в ночное время
с людьми ограниченными возможностями
При пятидневной рабочей неделе продолжительность ежедневной работы (смены) определяется с учетом специфики работы и с соблюдением установленной продолжительности рабочей недели актом
работодателя
государственного служащего
юриста-консультанта организации
гражданского служащего
Правила трудового распорядка утверждаются
сотрудником
специалистом
работником
работодателем
Договор, ограничивающий право работника на осуществление действий, способных нанести ущерб работодателю
условие подрядческих услуг
условие о неконкуренции
условие о взаимной ответственности
условие о конкуренции
Учетный период при гибком рабочем времени не может превышать
семи месяцев
шести месяцев
пяти месяцев
трех месяцев
Одна из частей оплачиваемого ежегодного трудового отпуска должна быть не менее
тринадцати календарных дней
пятнадцати календарных дней
двадцати календарных дней
четырнадцати календарных дней
Дополнительные оплачиваемые ежегодные трудовые отпуска предоставляются лицам с инвалидностью первой и второй группы продолжительностью не менее
пяти календарных дней
шести календарных дней
семи календарных дней
девяти календарных дней
Очередность предоставления оплачиваемых ежегодных трудовых отпусков работникам определяется ежегодно в соответствии с графиком
отпусков
посещений
пропусков
дежурств
Работодатель имеет право налагать
протест
штраф
арест
взыскание
Ребенок имеет право на получение содержания от
приемных родителей и дальних родственников
своих родителей и других членов семьи
своих родителей и их друзей
прародителей и родственников
Несовершеннолетние родители, не состоящие в браке (супружестве), в случае рождения у них ребенка и при установлении их материнства и (или) отцовства вправе самостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими возраста
14 лет
16 лет
15 лет
17 лет
Забота о здоровье своего ребенка родителями
обязанность
решение
право
волеизъявление
Ребенок имеет право до 10 лет
на продажу недвижимого имущества
на продажу движимого имущества
на изменение имени
на имя, отчество и фамилию
Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семью (усыновление, опеку или попечительство, патронат), является минимальным социальным стандартом в сфере семьи и детей в соответствии с Законом РК
«О налогах и других обязательных платежах»
«О минимальных социальных стандартах и их гарантиях»
«О пенсионных выплатах»
«О социальном страховании»
Родители вправе заключить соглашение о порядке осуществления родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка
в письменной форме
в цифровой форме
в смешанной форме
в устной форме
Местный исполнительный орган со дня поступления сведений о них обеспечивает устройство ребенка (первичный учет Республиканского банка данных) в течение
четырех месяцев
пяти месяцев
месяца
трех месяцев
Восстановление в родительских правах в отношении ребенка, достигшего возраста десяти лет, возможно только с согласия
адвоката
психолога
ребенка
педагога
Лицо, желающее принять детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в свою семью, предоставляет сведения о себе
в общественные организации
в уполномоченные государственные органы
в международные организации
в средства массовой организации
Сведения, содержащиеся в Республиканском банке данных
государственные электронные информационные ресурсы
искусственный интеллект сохраняющий данные
носители цифрового электронного ресурса
интеллектуальные цифровые показатели
Формулировка: Общеобразовательные учебные и образовательные программы
разрабатываются на основе государственных общеобязательных стандартов образования
разрабатываются на основе экспериментальных образовательных программ
осуществляются на основе уставной деятельности организации образования
подготавливаются на основе профессиональной ориентации содержания образования с введением профильного обучения
Формулировка: Учебно-воспитательный процесс на всех уровнях системы образования
проводится на соответствующих предприятиях (в организациях) и направлена на закрепление знаний, полученных в процессе обучения, приобретение практических навыков и освоение передового опыта
осуществляется в процессе дифференциации и индивидуализации обучения с учетом интересов, склонностей и способностей обучающихся
осуществляется на основе необходимых специальных условий для получения образования с учетом интересов, склонностей и способностей обучающихся
осуществляется на основе взаимного уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов и с уважительным отношением к правам инвалидов
Формулировка: Воспитание гражданственности и патриотизма, любви к своей Родине - Республике Казахстан, уважения к государственным символам и государственному языку, почитания народных традиций, нетерпимости к любым антиконституционным и антиобщественным проявлениям
содержание образования
национальная система оценки качества образования
задача системы образования
образовательный мониторинг
Формулировка: В задачи системы образования входит
подготовка кадров, сочетающей обучение в организации образования с обязательными периодами производственного обучения и профессиональной практики на предприятиях (в организациях) с предоставлением рабочих мест и компенсационной выплатой
внедрение и эффективное использование новых технологий обучения, в том числе кредитной, информационно-коммуникационных, способствующих быстрой адаптации профессионального образования к изменяющимся потребностям общества и рынка труда
предоставление информации и консультационной помощи обучающемуся в реализации его прав в области образовательных и профессиональных возможностей
систематическое наблюдение, анализ, оценка и прогноз состояния и динамики изменений результатов и условий осуществления образовательных процессов
Формулировка: Государство, реализуя цели инклюзивного образования обеспечивает
гражданам с ограниченными возможностями в развитии специальные условия для получения ими образования, коррекции нарушения развития и социальной адаптации на всех уровнях образования
право на получение начального, основного среднего, общего среднего образования детьми, проживающими в населенных пунктах с малой численностью населения
осуществление образовательного мониторинга с целью предоставления объективной информации об качестве и дальнейшем совершенствовании системы образования
профессиональную мотивацию обучающихся для получения профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения работы в рамках соответствующего вида профессиональной деятельности
Формулировка: Освоение образовательных программ основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования
реализуется аккредитационным органом, с учетом соответствия образовательных услуг установленным стандартам
завершается национальной системой оценки качества образования
осуществляется методами наблюдения, анализа, оценки и прогноза состояния и условий осуществления образовательных процессов
завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся
Формулировка: Специализированные общеобразовательные учебные программы, предусматривающие углубленное изучение отдельных предметов учебной программы разрабатываются
с учетом инклюзивного образования
для наиболее полного развития потенциальных возможностей одаренных лиц
с учетом принципа ранней профессионализации и особенностей подготовки обучающихся по определенным специальностям
на основе дифференциации, интеграции и профессиональной ориентации содержания образования с введением профильного обучения
Формулировка: Повышение квалификации руководящих кадров, педагогов и научных работников организаций образования
осуществляется не реже одного раза в семь лет
осуществляется не реже двух раз в пять лет
законодательство Республики Казахстан не закрепляет периодичность проведения повышения квалификации
осуществляется не реже одного раза в пять лет
Формулировка: Процедура признания аккредитационным органом соответствия образовательных услуг установленным стандартам (регламентам) аккредитации с целью предоставления объективной информации об их качестве и подтверждения наличия эффективных механизмов его повышения
аккредитация организаций образования
государственная аттестация
профессиональная ориентация
образовательный мониторинг
Формулировка: Создание соответствующих организаций образования, классов, групп с государственным языком обучения
приоритетное направление
специальные условия для получения образования
дуальное обучение
национальная система оценки качества образования
Нормы поведения педагогов, установленные законодательством Республики Казахстан о статусе педагога, именуются как
корпоративная этика
служебная этика
трудовая этика
педагогическая этика
Нарушение педагогической этики является проступком
дисциплинарным
уголовным
гражданским
административным
При рассмотрении вопроса о соблюдении педагогической этики педагог имеет право
распространить
обжаловать
критиковать
перенаправить
Решения совета по педагогической этике носят характер
обязательный
рекомендательный
совещательный
обобщающий
Педагогу государственных организаций по основному месту работы устанавливается доплата за ведение внеурочных спортивных занятий в размере
двадцати процентов от базового должностного оклада
тридцати процентов от базового должностного оклада
ста процентов от базового должностного оклада
пятидесяти процентов от базового должностного оклада
Институт Уполномоченного по правам ребенка осуществляет свою деятельность
на основе государственной программы
по линии квазигосударственных органов
на основе коммерческого обогащения
на общественных началах
Уполномоченный по правам ребенка в Республике Казахстан назначается
Правительством РК
Президентом РК
Парламентом РК
специальной комиссией
Мероприятия по восстановлению утраченных ребенком социальных связей и функций, восполнению среды жизнеобеспечения, усилению заботы о ребенке
социальная адаптация
социальная реабилитация
социальное развитие
социальные стандарты
Правовая форма защиты прав и законных интересов детей в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет
патронаж
поручительство
попечительство
опека
Государство полностью или частично несет расходы на содержание детей, нуждающихся в социальной защите в период получения ими
благосостояния
лечения
трудоустройства
образования
Формулировка: Отчисление ребенка из государственного образовательного учреждения до получения бесплатного общего среднего образования или технического и профессионального образования, помимо соблюдения общего порядка отчисления, может быть проведено
с уведомлением органов опеки и попечительства
без поручительства органов опеки
с поручительством общественных объединений
с уведомлением органов местного управления
Формулировка: Дети с инвалидностью, нуждающиеся в уходе, бытовом обслуживании и социально-трудовой адаптации, в возрасте от четырех до восемнадцати лет принимаются в
общеобразовательную школу-интернат
специальные организации образования
медико-социальное учреждение
детскую деревню семейного типа
Формулировка: В случае установления опеки или попечительства ребенку, имеющему братьев и сестер, создаются условия для их совместного
отдыха
воспитания
обучения
проживания
Формулировка: Ежегодный государственный доклад о положении детей в Республике Казахстан представляется уполномоченным органом в области защиты прав детей
Парламенту Республики Казахстан
Правительству Республики Казахстан
Конституционному Суду Республики Казахстан
Президенту Республики Казахстан
Формулировка: Запрещается нахождение ребенка без сопровождения законных представителей вне жилища с
23 до 6 часов утра
21 до 5 часов утра
24 до 6 часов утра
22 до 6 часов утра
Формулировка: Составной компонент типового учебного плана, который определяется организацией образования соответственно образовательным потребностям обучающихся
дополнительный компонент учебной нагрузки
инвариантный компонент учебной нагрузки
вариативный компонент учебной нагрузки
обязательный компонент учебной нагрузки
Формулировка: Максимальный объем недельной учебной нагрузки обучающихся в 9 классе составляет
не более 36 часов
не более 34,5 часа
не более 30,5 часа
не более 33,5 часа
Формулировка: Максимальный объем недельной учебной нагрузки обучающихся в 7 классе составляет
не более 36 часов
не более 30,5 часа
не более 33,5 часа
не более 34,5 часа
Формулировка: Максимальный объем недельной учебной нагрузки обучающихся на уровне общего среднего образования в каждом классе составляет
не более 30,5 часов в неделю
не более 34,5 часов в неделю
не более 36 часов в неделю
не более 33,5 часов в неделю
Формулировка: Систематическое наблюдение, диагностирование, анализ, оценка и прогноз состояния, динамики изменений результатов и условий осуществления образовательного процесса в организациях образования это
динамика образовательного процесса
развитие образовательного процесса
мониторинг образовательного процесса
аудит образовательного процесса
Формулировка: Противодействие коррупции осуществляется на основе одного из принципов:
выявления и пресечения коррупционных правонарушений
формирования в обществе атмосферы нетерпимости к коррупции
демократизма и гуманизма
взаимодействия государства и гражданского общества
Формулировка: Близкие родственники:
родители, дети, усыновители, усыновленные полнородные и неполнородные братья и сестры, дедушка и бабушка
родственники, друзья, товарищи супругов, проживающие с ними
родители, дети, близкие и дальние родственники супругов
родственники супругов до седьмого колена, проживающие в данной семье
Формулировка: Государство и гражданское общество в процессе противодействия коррупции:
противостоят друг другу
взаимодействуют друг с другом
поощряют друг друга
контролируют друг друга
Формулировка: Система мер противодействия коррупции включает:
устранение последствий коррупционных правонарушений
оценку правоприменительной практики в сфере противодействия коррупции
взаимодействия государства и гражданского общества
приоритет защиты прав, свобод и законных интересов человека и гражданина
Формулировка: Антикоррупционная комплаенс-служба как субъект квазигосударственного сектора подотчетна:
совету директоров, наблюдательному совету (при его наличии) или иному независимому органу управления
лидерам общественных организаций, руководителю профсоюза
трудовому коллективу и его руководителю, профсоюзным объединениям
общественному совету, совету ветеранов
Формулировка: Общественные объединения при противодействии коррупции:
привлекают виновных лиц к совершении коррупционных правонарушений к уголовной ответственности
принимают участие в расследовании коррупционных правонарушений
запрашивают от государственных органов информацию о деятельности по противодействию коррупции
совершают действия по пресечению коррупционных правонарушений
Формулировка: Лица, располагающие информацией о готовящемся, совершаемом или совершенном коррупционном правонарушении, информирует об этом:
политические партии и общественные объединения
СМИ и общественные институты
уполномоченные государственные органы
трудовой коллектив, профсоюзы
Формулировка: Последствия, которые могут возникнуть для лиц, являющихся кандидатами на государственную должность за непредставление в декларации сведений об активах и обязательствах:
отказ в наделении лица соответствующими полномочиями
привлечение к уголовной ответственности
привлечение к административной ответственности
общественное осуждение
Формулировка: Возврат незаконно полученного имущества или стоимости незаконно предоставленных услуг осуществляется на основании:
постановления акимата
приговора суда
приказа, подписанного руководителем
решения суда, вступившего в законную силу
Формулировка: Под членами семьи лица, являющегося кандидатом на службу в специальный государственный орган признаются:
супруг (супруга), все близкие и дальние родственники, постоянно проживающие с ним
супруг (супруга), несовершеннолетние и совершеннолетние дети, дедушки и бабушки
супруг (супруга), несовершеннолетние и совершеннолетние дети, люди с близкого окружения
супруг (супруга), совершеннолетние дети и лица, находящиеся на его иждивении и постоянно проживающие с ним
