wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Imtihan Akhir Semester PBA 25

Total questions: 45

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Imla’ berarti …

a)

Menerjemahkan teks Arab ke Indonesia

b)

Menghafal mufradat tanpa menulis

c)

Dikte/mendiktekan materi agar ditulis murid

d)

Membaca teks Arab dengan tartil

2.

Tujuan belajar Imla’ adalah, kecuali …

a)

Melatih menulis huruf/kata/kalimat Arab dengan benar

b)

Menguji kosakata sulit di luar materi

c)

Melatih ketajaman penglihatan (metode pengamatan)

d)

Menghilangkan kesulitan menulis Arab

3.

Metode Imla’ menulis ulang dengan melihat teks disebut …

a)

I’rabi

b)

Iktibari

c)

Manzhur

d)

Manqul

4.

Metode Imla’ menulis ulang tanpa melihat teks disebut …

a)

Iktibari

b)

Qira’ah

c)

Manzhur

d)

Manqul

5.

Dalam petunjuk mengajar Imla’, guru disarankan memilih teks yang …

a)

Banyak kosakata langka dan rumit

b)

Berisi nilai/pengetahuan/adab dan sesuai tingkat siswa

c)

Tidak relevan dengan pelajaran bahasa

d)

Hanya berisi angka dan simbol

6.

“Keberanian/Kemauan Maju” adalah …

a)

الإِقْدَامُ

b)

الشَّهْمُ

c)

الإِخْلَاصُ

d)

أَقْلَقُ

7.

“Ikhtiar” adalah …

a)

السَّعْيُّ

b)

النَّفْسُ

c)

الطَّاقَةُ

d)

الوَيْل

8.

“Kesabaran” adalah …

a)

القَارِغَةُ

b)

مَزْلُ النَّفْسِ

c)

الزُّوْعُ

d)

الصَّبْرُ

9.

“Kegelisahan” adalah …

a)

الفَوْزُ

b)

التَّأَلُّفُ

c)

القَلَقُ

d)

التَّهْدِيْبُ

10.

“Keikhlasan” adalah …

a)

الإِسْلاَمُ

b)

الإِخْلَاصُ

c)

الأَقْدَامُ

d)

الإِيْمَانُ

11.

Huruf Arab yang tidak memiliki titik disebut …

a)

مَدٌّ

b)

مَمَرَّةٌ

c)

مُعْجَمَةٌ

d)

مُهْمَلَةٌ

12.

Mad adalah…

a)

Menghapus titik huruf

b)

Mengganti hamzah menjadi alif

c)

Memanjangkan suara pada huruf mad

d)

Memendekkan suara saat membaca

13.

Mad Alif terjadi jika ada Alif sukun setelah …

a)

Kasrah

b)

Dhammah

c)

Fathah

d)

Sukun

14.

Hamzah Washal adalah …

a)

Selalu tampak di ucapan dan tulisan

b)

Tampak saat mulai, gugur saat sambung

c)

Hanya ada di akhir kata

d)

Tidak pernah ditulis

15.

Hamzah Qatha’ adalah …

a)

Tampak saat diucap & ditulis

b)

Tidak boleh ditulis

c)

Khusus untuk “ال” saja

d)

Gugur saat sambung

16.

Padanan idiom “Mencurahkan segenap usaha” dalam bahasa Arab adalah …

a)

ِإِثَارَةُ الهِمَّة

b)

ِبَذْلُ الجُهْد

c)

نَدْعُو ثُبُورًا

d)

الأَسَدُ البَاسِل

17.

Padanan idiom “Gempuran ujian” dalam bahasa Arab adalah …

a)

حُلْيُ الرُّجُولِيَّة

b)

مَنْزِلُ اللُّبْس

c)

مَلَكَةُ التَّؤَدَة

d)

عَادِيَةُ المِحَن

18.

Padanan idiom “Ruh amal adalah keikhlasan” dalam bahasa Arab adalah …

a)

رُوحُ العَمَلِ القَلَقُ

b)

رُوحُ العَمَلِ الإِقْدَامُ

c)

رُوحُ العَمَلِ الإِخْلَاصُ

d)

رُوحُ العَمَلِ الصَّبْرُ

19.

Petunjuk mengajar Imla’: “hemat pengulangan lisan” maksudnya …

a)

Tidak perlu mendikte sama sekali

b)

Mengurangi pengulangan berlebihan dan mencatat kesalahan

c)

Mengulang kalimat berkali-kali tanpa batas

d)

Selalu menguji kosakata sulit

20.

Huruf mad ada…

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

21.

"Seperti debu beterbangan" dalam bahasa Arab adalah (a)   .

22.

“Seseorang yang berakal dan sabar” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

23.

“Kesungguhan & ketekunan” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

24.

Berhias dengan kesempurnaan manusiawi” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

25.

“Semangat melemah, tekad mengendur” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

26.

“Tempat kebingungan” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

27.

Dampak yang baik” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

28.

Sifat tenang dan bertimbang rasa” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

29.

Penjuru-Penjuru Bumi” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

30.

Meraih keutamaan, menolak keburukan” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

31.

“Kehormatan semu” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

32.

Kebaikan Berlimpah” dalam bahasa Arab adalah (a)   .

33.

"Tak lama kemudian" dalam bahasa Arab adalah (a)   .

34.

"Bahagia di dua kehidupan" dalam bahasa Arab adalah (a)   .

35.

"Tidur Lelap" dalam bahasa Arab adalah (a)   .

36.

"مَجْدٌ دَاثِرٌ" dalam bahasa Indonesia adalah (a)   .

37.

"نَكَصَ عَلَى عَقِبَيْهِ" dalam bahasa Indonesia adalah (a)   .

38.

"جُثَّةٌ هَامِدَةٌ" dalam bahasa Indonesia adalah (a)   .

39.

"مَغْنَمٌ مَذْمُومٌ" dalam bahasa Indonesia adalah (a)   .

40.

"عِزٌّ مَقْبُورٌ" dalam bahasa Indonesia adalah (a)   .

41.

Jelaskan 2 tujuan mempelajari Imla’ dan berikan 1 contoh manfaatnya bagi mahasiswa PBA.

4 lines
42.

Sebutkan 3 metode Imla’ dan jelaskan singkat perbedaannya

4 lines
43.

Tulis 3 mufradat dari materi “Keberanian” beserta arti Indonesianya

4 lines
44.

Tulis 5 mufradat dari materi “Kesabaran” atau “Keikhlasan” beserta arti Indonesianya

4 lines
45.

Buat 3 kalimat Arab sederhana (4–7 kata per kalimat) yang memuat masing-masing 1 tarkib berikut:
   1) بَذْلُ الجُهْد
   2) رُوحُ العَمَلِ الإِخْلَاصُ
   3) عَادِيَةُ المِحَن

4 lines