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IA inteligencia

Total questions: 105

Worksheet time: 2hrs 2mins

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1.

Son aspectos de la inteligencia humana:

a)

Es un conjunto de habilidades, destrezas y experiencias sobre cierto dominio humano.

b)

Es la facultad que tienen las personas de conocer, analizar, comprender situaciones.

c)

Es la capacidad de resolver problemas.

d)

Todas las respuestas son correctas

2.

Es un signo de inteligencia:

a)

Entender e inferir en forma racional

b)

Responder rapidamente a situaciones nuevas

c)

Aprender de la experiencia

d)

Todas las respuestas mencionadas aquí son correctas

3.

¿Tienen inteligencia los animales?

a)

Si, porque en ocasiones ellos tienen la capacidad de razonar, de reconocer y de actuar en un momento adecuado

b)

No no tienen inteligencia, no razonan, no reconocen y no actúan en el momento adecuado

4.

¿Qué es la Inteligencia Artificial?

a)

El reconocimiento de que el pensamiento puede ocurrir fuera del cerebro, es decir, en maquinas

b)

La Suposición de que el pensamiento puede ser comprendido de manera formal y científica

c)

Es un conjunto de tecnologías avanzadas que permiten a las maquinas imitar con exactitud la manera de razonar del ser humano, así como su aprendizaje.

d)

La presuposición de que la mejor forma de entenderlo es a través de computadoras digitales e internet

5.

¿En qué año y por quién fue introducida la Inteligencia Artificial(IA) a la comunidad científica?

a)

En el año 1920 por Alan Turing

b)

En el año 1950 por Blaise Pascal

c)

en el año 1930 por Blaise Pascal

d)

En el año 1950 por Alan Turing

6.

La pregunta básica que Turing trató de responder afirmativamente en su artículo "Maquinaria Computacional e Inteligencia” era:

a)

¿Los cerebros se pueden programar?

b)

¿Los juegos permiten solucionar problemas?

c)

¿Las maquinas pueden pensar?

d)

¿Los robots pueden tomar decisiones?

7.

¿Desde sus orígenes la Inteligencia Artificial (IA) se relacionó con juegos como el ajedrez, por qué?

a)

Porque los juegos de mesa son entretenidos y permiten concentrar al individuo

b)

Porque los juegos como el ajedrez permiten el desarrollo de pensamiento computacional yagilizan procesos de estrategia

c)

Porque los juegos como el ajedrez son de populares y se basan en movimientos contables por las coordenadas.

d)

Porque los juegos de mesa constituyen modelos de situaciones reales en las que hay que calcular, solucionar problemas, tomar decisiones, corregir errores, recordar, etc.

8.

Escenario: dos seres humanos y un computador; uno de los seres humanos, el interrogador, debe averiguar cuál de los otros dos participantes es el computador; el interrogador puede preguntar cualquier cosa, sin importar el tema o la profundidad, y al computador se le permite hacer todo lo posible por provocar la errónea identificación. El ser humano participante debe, sin embargo, responder siempre verazmente a las cuestiones que se le formulen.

a)

Este enunciado describe el Test de Turing

b)

Este enunciado describe la prueba de Dendral

c)

Este enunciado describe la regla de Pascal

d)

Este enunciado describe un juego de computador

9.

En 1962, McCarthy y Raphael inician sus trabajos sobre el diseño y la construcción de un robot móvil llamado:

a)

Shakey

b)

Dendral

c)

Lfbot

d)

Ninguna de estas respuestas es correcta

10.

Hacer uso intensivo del software y algoritmos.

a)

Es un objetivo de la Inteligencia Artificial (IA)

b)

Es una característica de la Inteligencia Artificial (IA)

c)

Es una consecuencia de la Inteligencia Artificial (IA)

d)

Es una causa de la Inteligencia Artificial (IA)

11.

La construcción de algoritmos se hace para:

a)

Imitar la comunicación y el razonamiento de los humanos.

b)

Imitar la solución de problemas y el error de los humanos.

c)

Imitar el comportamiento y el razonamiento de los humanos.

d)

Imitar el error y el razonamiento de los humanos.

12.

Son técnicas o tipos de la Inteligencia Artificial (IA)

a)

Redes Neuronales

b)

Robótica

c)

Sistemas basados en conocimiento

d)

Todas las respuestas aquí mencionadas son correctas

13.

¿Para qué sirve principalmente la inteligencia artificial (IA)?

a)

Responder preguntas y elaborar tareas de los estudiantes de secundaria y universidades.

b)

Realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana, como el aprendizaje y la toma de decisiones.

c)

Parafrasear textos para que sean indetectables por las aplicaciones antiplagio.

d)

Diseñar material audiovisual de entretenimiento y aprendizaje para los humanos.

14.

¿Cuál es una de las aplicaciones comunes de la inteligencia artificial (IA)?

a)

Leer pensamientos humanos.

b)

Diagnosticar enfermedades médicas.

c)

Predecir el futuro.

d)

Controlar el clima.

15.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es una ventaja de la inteligencia artificial (IA)?

a)

La IA puede analizar grandes conjuntos de datos de manera eficiente para tomar decisiones informadas.

b)

La IA nunca supera la velocidad de procesamiento cerebral de un ser humano.

c)

La IA siempre es más económica y eficiente que contratar empleados humanos.

d)

La IA puede experimentar emociones humanas y así dar consejos a los humanos en la solución de problemas emocionales.

16.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es una desventaja de la inteligencia artificial (IA)?

a)

La IA es completamente imparcial y siempre muestra sesgos en la información.

b)

La IA puede trabajar indefinidamente sin necesidad de recursos para su mantenimiento.

c)

La IA siempre será más costosa de implementar que contratar seres humanos.

d)

La IA puede generar la pérdida de empleos en ciertas industrias debido a la automatización.

17.

¿Cuál es una preocupación relacionada con la ciberseguridad y la IA?

a)

La IA nunca será vulnerable a ataques cibernéticos por su alta protección de información digital.

b)

La IA siempre mejora la seguridad de las redes informáticas en las empresas.

c)

La IA puede ser utilizada para llevar a cabo ataques cibernéticos más sofisticados.

d)

La IA no tiene relación con la ciberseguridad.

18.

Según el estudio ‘The Future of employment: How susceptible are jobs to computerisation?’ donde se pronosticaba que el 47% de los empleos podría desaparecer en los próximos 15 o 20 años por la automatización. En él, se enumeraban las ranking de 702 ocupaciones que, con toda seguridad, desaparecerían debido al uso de drones, robots, vehículos autónomos y otras máquinas inteligentes. Estos son los empleos con mayor posibilidad de extinción:

a)
  • Empleados administrativos

b)
  • Operadores y Vendedores

c)
  • Recepcionistas y camareros

d)

Todas las respuestas son correctas.

19.

Es el único país que cuenta con un Ministro de Inteligencia Artificial,

a)

Emiratos Arabes

b)

Estados Unidos

c)

China

d)

Ninguna de las respuestas son correctas

20.

Existen casos en que un sistema basado en Inteligencia Artificial ha aprendido (dentro de sus posibilidades) y ha adquirido comportamientos socialmente incorrectos inclusive llegó a expresar odio por los judíos y por las feministas. Un claro ejemplo es:

a)

Dendral

c)

Sophia

d)

DJI RoboMaster S1

21.

Teniendo en cuenta las limitaciones actuales de las IA, podemos asegurar que estas no competirán con el hombre en la lucha por la supervivencia. Pero sí que existen, en su implementación, ciertos riesgos reales para la mayoría de personas. estos son:

a)

Consumismo programado

b)

Control social

c)

Código con prejuicios

d)

Todas las anteriores

22.

¿Por qué debemos hablar de política cuando hablamos de Inteligencia Artificial?

a)

La relación entre la tecnología y el poder es inseparable desde que existe la creatividad humana para desarrollar herramientas.

b)

Influye en la promoción y divulgación de campañas políticas.

c)

Responde a las necesidades de un país para llegar a una toma de decisiones imparcial.

d)

Permite desarrollar programas de conteo de votos que no presenten errores en los resultados electorales.

23.

¿Es realmente revolucionario el ChatGPT?

a)

ChatGPT aún se encuentra en su etapa de investigación, este chat es gratuito y puede recibir tantas preguntas como desees. Su acceso es libre, sin regulación y no es del todo claro acerca de qué pasa con la información que le proveemos.

b)

ChatGPT no tiene la capacidad de buscar información en Internet. Utiliza lo que aprendió de los datos de entrenamiento para generar una respuesta, lo que deja margen para el error. Además, este chat tiene información limitada a eventos que ocurrieron antes de 2021.

c)

El hecho de que esta tecnología esté disponible hoy, sin regulación, seguramente producirá consecuencias negativas que luego tendremos que atender a través de marcos regulatorios.

d)

Todas las respuestas son correctas

24.
¿Cuál es el enfoque principal de la inteligencia artificial generativa?
a)
Clasificar datos existentes
b)
Crear contenido nuevo y original
c)
Predecir resultados basados en datos
d)
Reconocer patrones en datos
25.
¿Qué tipo de contenido puede generar la inteligencia artificial generativa?
a)
Datos nuevos que incluyen texto, imágenes y música
b)
Imágenes y música, pero no texto
c)
Solo texto
d)
Solo patrones en datos existentes
26.
¿Qué diferencia principal existe entre las GANs y los modelos de lenguaje como los Transformers?
a)
Los Transformers son más antiguos que las GANs.
b)
Las GANs no utilizan datos, mientras que los Transformers sí.
c)
Ambos son idénticos en su funcionamiento.
d)
Las GANs generan imágenes, mientras que los Transformers generan texto.
27.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor cómo las GANs generan contenido?
a)
El generador y el discriminador trabajan juntos sin competencia.
b)
El generador crea contenido y el discriminador lo evalúa en un ciclo competitivo.
c)
El discriminador solo genera contenido nuevo.
d)
Ambos componentes son idénticos en función.
28.
¿Cómo funciona el generador en una red generativa adversaria (GAN)?
a)
Crea datos nuevos a partir de ruido aleatorio
b)
Clasifica imágenes en categorías
c)
Evalúa la autenticidad de los datos
d)
Genera texto a partir de imágenes
29.
¿Qué papel tiene el discriminador en una GAN?
a)
Entrenar modelos de lenguaje
b)
Evaluar la autenticidad de las imágenes generadas
c)
Crear ruido aleatorio para el generador
d)
Generar imágenes a partir de texto
30.
¿Cuál es un riesgo asociado con la generación de contenido por IA?
a)
Desinformación
b)
Mejorar la educación
c)
Aumentar la creatividad humana
d)
Reducir el tiempo de trabajo
31.
¿Cómo puede la IA generativa afectar la propiedad intelectual?
a)
Facilita la protección de derechos de autor.
b)
Genera preguntas sobre quién posee los derechos de autor.
c)
Elimina la necesidad de derechos de autor.
d)
No tiene ningún impacto en la propiedad intelectual.
32.
¿Qué aspecto ético se debe considerar al utilizar IA generativa en la creación de contenido?
a)
La propiedad intelectual y derechos de autor
b)
La calidad del contenido generado
c)
La cantidad de contenido generado
d)
La velocidad de generación de contenido
33.
Si una IA genera una obra de arte, ¿quién podría ser considerado el propietario de esa obra?
a)
La IA misma
b)
El usuario que solicitó la obra
c)
Solo el programador de la IA
d)
No hay un propietario claro
34.

¿Cuál de las siguientes es una aplicación común de la IA generativa?

a)

Generar imágenes a partir de texto.

b)

Diagnosticar enfermedades médicas.

c)

Construir modelos físicos en laboratorios.

d)

Organizar datos en tablas dinámicas.

35.

¿Qué es un prompt?

a)

Una instrucción que se da a la IA para obtener un resultado.

b)

Una herramienta de hardware que procesa datos.

c)

Un modelo de aprendizaje supervisado.

d)

Un conjunto de datos etiquetados.

36.

¿Qué es la Inteligencia Artificial (IA)?

a)

La capacidad de las máquinas para imitar el comportamiento humano.

b)

La capacidad de las máquinas para aprender y mejorar con el tiempo

c)

La capacidad de las máquinas para razonar y tomar decisiones.

d)

Todas las anteriores.

37.

¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la IA?

a)

Aprendizaje automático

b)

Razonamiento lógico

c)

Emoción

d)

Percepción sensorial

38.

Identifique cuáles son las Aplicaciones más comunes de la IA

a)

Asistente virtual: Un programa informático que simula una conversación con un usuario humano. Ejemplos: Siri, Alexa, Google Assistant.

b)

Diagnóstico médico: Sistemas que analizan imágenes médicas para ayudar a los médicos a diagnosticar enfermedades.

c)

Vehículos autónomos: Autos que pueden navegar y operar sin intervención humana

d)

Todas las anteriores.

39.

¿Qué es el aprendizaje automático?

a)

Un subconjunto de la IA que permite a las máquinas aprender sin ser programadas explícitamente.

b)

La capacidad de las máquinas para imitar el comportamiento humano.

c)

Un tipo de inteligencia artificial que utiliza redes neuronales artificiales.

d)

La capacidad de las máquinas para razonar y tomar decisiones.

40.

¿Qué es el Big Data?

a)

Un conjunto de datos extremadamente grande y complejo que es difícil de procesar con métodos tradicionales.

b)

Un tipo de inteligencia artificial que utiliza redes neuronales artificiales.

c)

La capacidad de las máquinas para aprender sin ser programadas explícitamente.

d)

La capacidad de las máquinas para razonar y tomar decisiones.

41.

¿Qué es la robótica?

a)

Un campo de la ingeniería que se ocupa del diseño, construcción, operación y aplicación de robots.

b)

Un tipo de inteligencia artificial que utiliza redes neuronales artificiales.

c)

La capacidad de las máquinas para aprender sin ser programadas explícitamente.

d)

La capacidad de las máquinas para razonar y tomar decisiones.

42.

¿Cuál es el verdadero poder de la inteligencia artificial?

a)

La capacidad de las máquinas para realizar tareas que antes eran exclusivas de los humanos.

b)

La capacidad de las máquinas para aprender y mejorar con el tiempo.

c)

La capacidad de las máquinas para automatizar procesos y ahorrar tiempo y dinero.

d)

A y B son Correctas

e)

Ninguna de las anteriores

43.

¿Qué tipo de problemas puede resolver la IA que los humanos no pueden?

a)

Problemas que requieren grandes cantidades de datos

b)

Problemas que requieren procesamiento lento

c)

Problemas que requieren patrones no tan complejos

d)

Todas las anteriores.

44.

¿Cuál de los siguientes es un mito sobre la IA?

a)

La IA reemplazará todos los trabajos humanos.

b)

La IA es demasiado compleja para que la gente común la entienda.

c)

La IA es una amenaza para la humanidad.

d)

Todas las anteriores.

45.

¿Por qué la IA no reemplazará todos los trabajos humanos?

a)

Muchos trabajos requieren habilidades creativas y sociales que las máquinas no pueden replicar.

b)

La IA creará nuevos trabajos que aún no podemos imaginar.

c)

Los humanos y las máquinas pueden trabajar juntos para ser menos productivos.

d)

Ninguna de las anteriores.

46.

1.¿Qué significa GPT en "ChatGPT"?

a)

a) Generative Pre-trained Transformer

b)

b) Generalized Processing Technology

c)

c) Graphical Programming Toolkit

d)

d) Global Predictive Text

47.

2.¿Cuál es la arquitectura subyacente en ChatGPT?

a)

a) RNN (Redes Neuronales Recurrentes)

b)

b) CNN (Redes Neuronales Convolucionales)

c)

c) LSTM (Memorias a Corto y Largo Plazo)

d)

d) Transformer

48.

3.¿Cuántos parámetros tiene GPT-3, la arquitectura de ChatGPT?

a)

a) 10 millones

b)

b) 50 millones

c)

c) 175 mil millones

d)

d) 1 billón

49.

4.¿Para qué tipo de tareas puede utilizarse ChatGPT?

a)

a) Solo traducción de idiomas

b)

b) Solo análisis de imágenes

c)

c) Generación de texto, respuestas a preguntas, redacción de contenido, entre otros

d)

d) Solo para análisis de sentimientos

50.

5.¿Qué significa "preentrenado" en la arquitectura de ChatGPT?

a)

a) Entrenado antes de su lanzamiento

b)

b) Entrenado en tareas específicas

c)

c) Entrenado en datos previos a la tarea específica

d)

d) Entrenado exclusivamente por usuarios finales

51.

6.¿Cuál es la empresa responsable del desarrollo de ChatGPT?

a)

a) Microsoft

b)

b) Google

c)

c) Facebook

d)

d) OpenAI

52.

7.¿Qué tipo de datos se utilizan para entrenar modelos como ChatGPT?

a)

a) Datos de audio

b)

b) Datos de video

c)

c) Datos textuales

d)

d) Solo datos numéricos

53.

8.¿Cuál es el propósito principal de afinar un modelo como ChatGPT?

a)

a) Reducir la complejidad del modelo

b)

b) Adaptar el modelo a tareas específicas

c)

c) Aumentar la cantidad de parámetros

d)

d) Mejorar la velocidad de procesamiento

54.

9.¿Cuál es la principal característica de la arquitectura Transformer?

a)

a) Capacidad de procesar datos de forma secuencial

b)

b) Utilización de capas convolucionales

c)

c) Uso de memorias a corto y largo plazo

d)

d) Atención y autoatención (self-attention)

55.

10.¿Qué hace que GPT-3 sea uno de los modelos de lenguaje más grandes?

a)

a) Tiene una interfaz de usuario avanzada

b)

b) Utiliza una arquitectura única

c)

c) Tiene una gran cantidad de parámetros

d)

d) Es el modelo más antiguo

56.

En nuestros dispositivos móviles encontramos aplicaciones de inteligencia artificial, cuales son:

a)

Siri de Apple y cortana de MIcrosoft

b)

Arte

c)

Leandro

d)

el Instagram

57.

Entre las aplicaciones de inteligencia Artificial se podría decir que :

a)

Pueden ayudar a los bancos a detectar fraudes

b)

En la Educación puede detectar cuando un estudiante esta apunto de cancelar su registro

c)

Puede en el comercio hacer pronósticos de ventas

d)

Todas las Anteriores

58.

En la inteligencia artificial podemos encontrar estos casos :

a)

Automóviles que conducen solos

b)

Asistentes de voz capaces de llevar una conversación

c)

Robots Cirujanos

d)

Todas las anteriores

59.

I.A. traduce

a)

Inteligencia anónimo

b)

Inteligencia artificial

60.

Un sistema de inteligencia artificial puede:

a)

Dar recomendaciones

b)

Hacer compras por internet

c)

hacer reconocimiento de voz

d)

Todas la anteriores

61.

¿Cuál es el otro nombre de la Inteligencia Artificial?

a)

Inteligencia Computacional o IA

b)

Inteligencia Robótica

c)

no tiene otro nombre

62.

¿Qué ámbitos de nuestra vida están impactando el desarrollo de IA?

a)

El mejoramiento humano

b)

Ámbito militar y de seguridad.

c)

Los desafíos laborales y económicos.

d)

Todas las anteriores

63.

SIRI

a)

FAMOSO ASISTENTE PERSONAL QUE AYUDA EN TAREAS COTIDIANAS

b)

UN BOT TOMA DECISIONES CON BASE EN .......

c)

UN CHAT BOT

64.

¿Cómo crees que la inteligencia artificial podría mejorar la eficiencia en la industria?

a)

Implementando tecnología obsoleta

b)

Aumentando la complejidad de los procesos

c)

Ignorando las necesidades del cliente

d)

Automatizando tareas repetitivas, prediciendo fallos en maquinaria, optimizando procesos de producción y logística, y personalizando la experiencia del cliente.

65.

¿QUÉ ES UN CHATBOT?

a)

Es un programa o una aplicación que simula tener una conversación con una persona al proveer respuestas automáticas, las cuales son previamente establecidas por un conjunto de entradas realizadas por el usuario.

b)

Es un androide mecánico.

c)

Es un sistema de mensajería estilo WhatsApp.

66.

¿QÚE ES CHATGPT?

a)

Es un prototipo de Chatbot creado en openAI.

b)

Es un chatbot enfocado a las matemáticas.

c)

Es un robot movil que analiza terrenos inhóspitos.

67.

Que es la Inteligencia Artificial

a)

Es una habilidad que tienen las máquinas de actuar como los seres humanos utilizando busqueda de información

b)

Una una inteligencia falsa que tiene las personas

c)

ES una habilidad desarrollada por una persona

d)

Es la capacidad que tiene un computador

68.

Que tipos de Inteligencia Artificial hay:

a)

estrecha

b)

súper

c)

general

d)

Todas las anteriores

69.

Es una disciplina perteneciente a la acústica y cuyo objetivo es el reconocimiento de fonemas en una señal de voz, por tanto procesan la señal recogida por un micrófono para identificar las palabras que el usuario pronunció.

a)

Lenguaje natural

b)

Reconocimiento de Voz

c)

Agentes Virtuales

d)

Machine Learning

70.

La IA busca crear máquinas que presenten las mismas ......... que los humanos

a)

Movilidades

b)

Capacidades

c)

Decisiones

71.

Son unidades y dispositivos de procesamiento específicamente diseñados para ejecutar tareas orientadas hacia IA

a)

Software

b)

Lenguaje natural

c)

Hardware optimizado para inteligencia artificial

d)

Ninguna de las anteriores

72.

El término inteligencia artificial se aplica cuando una máquina imita las funciones _________ que los humanos asocian con otras mentes humanas, como por ejemplo: «percibir», «razonar», «aprender» y «resolver problemas»

a)

auditivas

b)

cognitivas

c)

sociales

d)

motoras

73.

Los programas de la Inteligencia Artificial capaces de simular algunas de las funciones de aprendizaje del ser humano se denominan:

a)

Ópticas realistas.

b)

Puntos de Realidad Virtual.

c)

Redes neuronales

d)

Memorias de proceso.

74.

¿Pueden las máquinas comportarse como los humanos?

a)

Existen máquinas superiores a los humanos que son capaces de hacer esto sin necesidad de ser programadas

b)

No, las máquinas carecen de sentimientos

c)

Se les puede programar para que sientan

d)

Desarrollan sentimientos de lo que observan

75.

La IA nace como respuesta a:

a)

La invención de máquinas pensantes para dominar el planeta

b)

Primeros pasos para que en el futuro no tengamos que trabajar

c)

Desarrollar procesos que imiten o simulen la inteligencia de los seres vivos

d)

Falta de capacidad para analizar los sentimientos

76.

¿Qué es la Inteligencia Artificial?

a)

El reconocimiento de que el pensamiento puede ocurrir fuera del cerebro, es decir, en maquinas

b)

La presuposición de que el pensamiento puede ser comprendido de manera formal y científica

c)

Es un conjunto de tecnologías avanzadas que permiten a las maquinas sentir, comprender, actuar y aprender.

d)

La presuposición de que la mejor forma de entenderlo es a través de computadoras digitales.

77.

¿En qué año y por quién fue introducida la Inteligencia Artificial(IA) a la comunidad científica?

a)

En el año 1930 por Alan Turing

b)

En el año 1950 por Blaise Pascal

c)

en el año 1930 por Blaise Pascal

d)

En el año 1950 por Alan Turing

78.

"El reconocimiento de que el pensamiento puede ocurrir fuera del cerebro, es decir, en maquinas", es:

a)

Una de las tres presuposiciones básicas del núcleo teórico de la Inteligencia Artificial (IA)

b)

La pregunta básica que Turing trató de responder

c)

Un juego para calcular y solucionar problemas de Inteligencia Artificial (IA)

d)

Un programa que hace diagnósticos médicos

79.

La pregunta básica que Turing trató de responder afirmativamente en su artículo "Maquinaria Computacional e Inteligencia” era:

a)

¿Los cerebros se pueden programar?

b)

¿Los juegos permiten solucionar problemas?

c)

¿Las maquinas pueden pensar?

d)

¿Los robots pueden tomar decisiones?

80.

¿Desde sus orígenes la Inteligencia Artificial (IA) se relacionó con juegos como el ajedrez, por qué?

a)

Porque los juegos de mesa son entretenidos y permiten concentrar al individuo

b)

Porque los juegos como el ajedrez permiten el desarrollo de pensamiento computacional yagilizan procesos de estrategia

c)

Porque los juegos como el ajedrez son de populares y se basan en movimientos contables por las coordenadas.

d)

Porque los juegos de mesa constituyen modelos de situaciones reales en las que hay que calcular, solucionar problemas, tomar decisiones, corregir errores, recordar, etc.

81.

¿Cuáles fueron las contribuciones más importantes de Turing a la Inteligencia Artificial (IA)?

a)

La primera computadora capaz de jugar ajedrez y el establecimiento de la naturaleza simbólica de la computación

b)

Programas que hacen espectrogramas y diagnósticos médicos

c)

Robots programados para hacerles compañía a las personas de edad

d)

La primera computadora capaz de jugar futbol y el establecimiento de la naturaleza teórica de la computación

82.

Es un programa en Stanford que hace espectrogramas y diagnósticos médicos:

a)

LFBOT

b)

DENDRAL

c)

TURING

d)

SHAKEY

83.

Es un robot de 45 cm de altura programado para hacerles compañía a las personas de edad

a)

Dendral

b)

Lfbot

c)

Eliza

d)

Shakey

84.

¿Tienen inteligencia los animales?

a)

Si, porque en ocasiones ellos tienen la capacidad de razonar, de reconocer y de actuar en un momento adecuado

b)

No no tienen inteligencia, no razonan, no reconocen y no actúan en el momento adecuado

85.

Es un signo de inteligencia:

a)

Entender e inferir en forma racional

b)

Responder rapidamente a situaciones nuevas

c)

Aprender de la experiencia

d)

Todas las respuestas mencionadas aquí son correctas

86.

Escenario: dos seres humanos y un computador; uno de los seres humanos, el interrogador, debe averiguar cuál de los otros dos participantes es el computador; el interrogador puede preguntar cualquier cosa, sin importar el tema o la profundidad, y al computador se le permite hacer todo lo posible por provocar la errónea identificación. El ser humano participante debe, sin embargo, responder siempre verazmente a las cuestiones que se le formulen.

a)

Este enunciado describe el Test de Turing

b)

Este enunciado describe la prueba de Dendral

c)

Este enunciado describe la regla de Pascal

d)

Este enunciado describe un juego de computador

87.

Una computadora pasa la prueba de Turing cuando:

a)

Procesa el lenguaje natural

b)

Representa el conocimiento

c)

Razona automáticamente y autoaprende

d)

Todas las respuestas mencionadas aquí son correctas

88.

En 1962, McCarthy y Raphael inician sus trabajos sobre el diseño y la construcción de un robot móvil llamado:

a)

Shakey

b)

Dendral

c)

Lfbot

d)

Ninguna de estas respuestas es correcta

89.

Consistió en un análisis de la conversación que se basa en la simulación de una terapia psicológica interactiva en la que el programa es el analista y el interlocutor que es analizado.

a)

Dendral

b)

Shakey

c)

Dendral

d)

“Eliza” Wizenbaum y Colby

90.

Es la facultad que tienen las personas de conocer, analizar, comprender situaciones. Es un conjunto de habilidades, destrezas y experiencias sobre cierto dominio. Es la capacidad de resolver problemas.

a)

Certeza

b)

Inteligencia

c)

Análisis

d)

Conocimiento

91.

Son aspectos de la inteligencia humana:

a)

Memoria y asociación

b)

Comunicación

c)

Solución de problemas

d)

Todas las respuestas son correctas

92.

Hacer uso intensivo del software y algoritmos.

a)

Es un objetivo de la Inteligencia Artificial (IA)

b)

Es una característica de la Inteligencia Artificial (IA)

c)

Es una consecuencia de la Inteligencia Artificial (IA)

d)

Es una causa de la Inteligencia Artificial (IA)

93.

La construcción de algoritmos se hace para:

a)

imitar la comunicación y el razonamiento de los humanos.

b)

imitar la solución de problemas y el error de los humanos.

c)

Imitar el comportamiento y el razonamiento de los humanos.

d)

Imitar el error y el razonamiento de los humanos.

94.

Son técnicas de la Inteligencia Artificial (IA)

a)

Redes Neuronales

b)

Robótica

c)

Sistemas basados en conocimiento

d)

Todas las respuestas aquí mencionadas son correctas

95.

Es un modelo de Inteligencia Artificial inspirado en la naturaleza:

a)

Neuronas - Colonia de hormigas

b)

Evolución Natural - Algoritmo genético

c)

Razonamiento - Sistema experto

d)

Todas las respuestas aquí mencionadas son correctas

96.

¿Cuál es uno de los beneficios clave de la IA en la enseñanza?

a)

Reducir el salario de los profesores

b)

Reducir la interacción entre estudiantes

c)

Incrementar los costos de la educación

d)

Personalizar la educación

97.

¿Cómo la IA ayuda a los profesores a reducir su carga de trabajo?

a)

Reduce las horas de enseñanza

b)

Aumenta el tamaño de las clases

c)

Limita el número de clases que se ofrecen

d)

Automatiza las tareas administrativas

98.

¿Qué papel tiene la IA en la creación de recursos educativos?

a)

La restricción del acceso a recursos

b)

La disminución de la calidad de los materiales educativos

c)

La promoción de métodos de enseñanza obsoletos

d)

El diseño de materiales educativos personalizados y entretenidos

99.

¿Cómo la IA apoya la evaluación del aprendizaje de los estudiantes?

a)

Provee información detallada del desempeño académico de los estudiantes

b)

Se enfoca solamente en los estudiantes que obtienen buenas calificaciones

c)

Baja la exactitud de las evaluaciones

d)

Ignora las necesidades individuales de los estudiantes

100.

¿Qué beneficio tiene la IA en el desarrollo profesional de los educadores?

a)

Limita el crecimiento profesional

b)

Ofrece oportunidades de entrenamiento personalizado en línea.

c)

Se enfoca solamente en el conocimiento teórico

d)

Reduce la colaboración entre docentes.

101.

¿Cómo la IA contribuye a la personalización de la enseñanza?

a)

Promociona el enfoque en que “Un tamaño sirve para todos”.

b)

Disminuye de la interacción entre estudiantes y maestros.

c)

Estandariza (generaliza) el curriculum para todos los estudiantes (curriculum fijo).

d)

Analiza el desempeño del profesor y las necesidades de los alumnos.

102.

¿Qué tarea administrativa puede automatizar la IA para ayudar a los profesores?

a)

Aumenta el ingreso de datos de forma manual

b)

Reduce el uso de herramientas digitales

c)

Crea más tareas administrativas (más papeleo)

d)

Califica exámenes

103.

¿Cómo es que la IA asegura a los profesores que pueden acceder a contenido de alta calidad?

a)

Sin promocionar ambientes de aprendizaje interactivos

b)

Mantiene los recursos educativos al día con los últimos avances.

c)

Usa prácticas educativas obsoletas

d)

Limita el acceso a teorías de enseñanza más moderna

104.

¿Qué impacto directo tiene la IA en las estrategias de enseñanza?

a)

Ignora el uso de la tecnología en las aulas.

b)

Desarrolla estrategias específicas para los estudiantes que necesitan apoyo extra.

c)

Se enfoca solamente en el aprendizaje del libro de texto.

d)

Reduce la diversidad de los métodos de enseñanza.

105.

¿De qué manera la IA asiste a los docentes en su desarrollo profesional?

a)

Provee acceso a las últimas tendencias educativas.

b)

Conduce al aislamiento del aprendizaje profesional

c)

No incentiva el uso de herramientas digitales

d)

Promociona las técnicas de enseñanza que ya están obsoletas.