wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MODÜL 2 AB DEĞERLERI VE KAPSAYICILIK — DEMOKRASİ, İNSAN HAKLARI

Total questions: 25

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

1. Avrupa Birliği’nin temel değerleri hangi belgelerde açıkça yer almaktadır?

a)

Maastricht Antlaşması ve Schengen Sözleşmesi

b)

Lizbon Antlaşması’nın 2. maddesi ve AB Temel Haklar Şartı

c)

Avrupa Konseyi Bildirgesi

d)

Bologna Süreci belgeleri

2.

“Geri bildirimin kişiye değil işe odaklanması” hangi AB temel değeriyle doğrudan ilişkilidir?

a)

Demokrasi

b)

Özgürlük

c)

İnsan onuru

d)

Hukukun Üstünlüğü

3.

Sınıfta “bireyleri değil, fikirleri eleştirin” kuralı en çok hangi değeri destekler?

a)

Eşitlik

b)

Özgürlük

c)

İnsan hakları

d)

Hukukun üstünlüğü

4.

Kuralların herkes için aynı şekilde uygulanması hangi ilkeyi ifade eder?

a)

Demokrasi

b)

İnsan hakları

c)

Hukukun üstünlüğü

d)

Özgürlük

5.

Fotoğraf ve video çekimleri için izin alınması en çok hangi hakla ilgilidir?

a)

Eğitim hakkı

b)

Gizlilik ve veri koruma

c)

İfade özgürlüğü

d)

Katılım hakkı

6.

AB’ye 2012 yılında Nobel Barış Ödülü verilmesinin temel gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Ekonomik kalkınma

b)

Dijital dönüşüm

c)

Barış,demokrasi ve insan haklarına katkı

d)

Eğitim politikaları

7.

“Çeşitlilikte Birlik” sloganı aşağıdakilerden hangisini vurgular?

a)

Herkesin aynı olması

b)


Kültürel farklılıkların dışlanması

c)

Farklılıklar içinde eşit haklar

d)

Ulusal kimliklerin önceliği

8.

Nefret söyleminin “sadece fikir” olarak kabul edilmemesi hangi iki değerin kesişimindedir?

a)

Demokrasi – Katılım

b)

Özgürlük – İnsan onuru

c)

Eşitlik – Temsil

d)

Hukukun üstünlüğü – Değerlendirme

9.

Öğrencilere iki geçerli proje konusu arasında seçim hakkı verilmesi neyi geliştirir?

a)

Akademik rekabeti

b)

Mikro demokrasi deneyimini

c)

Veri güvenliğini

d)

Temsili adaleti

10.

Altyazı, alternatif metin ve kontrastlı yazı tipleri hangi yaklaşımın parçasıdır?

a)

Dijital vatandaşlık

b)

Tasarımla erişilebilirlik

c)

Ayrımcılık karşıtlığı

d)

Temsilde adalet

11.

Avrupa Birliği’nin koruma altına aldığı ayrımcılık yasağı temelleri hangisidir?

a)

Dil, milliyet, gelir, ikamet

b)

Cinsiyet, ırk veya etnik köken, din veya inanç, engellilik, yaş

c)

Boy, el yazısı, göz rengi, posta kodu

d)

Dil, milliyet, medeni durum, meslek

12.

Okulda makul düzenlemenin (reasonable accommodation) en net örneği hangisidir?

a)

Herkese aynı süreli sınav vermek

b)

Aynı öğrenme hedefine ulaşması için öğrenciye ek süre veya altyazı sağlamak

c)

Bir öğrenciyi tüm ödevlerden muaf tutmak

d)

Bazı öğrencileri farklı kriterlerle notlandırmak

13.

Genel Veri Koruma Tüzüğü’ne (GDPR-KVKK) göre veri minimizasyonu ne anlama gelir?

a)

Mümkün olduğunca çok veri toplamak ve güvenle saklamak

b)

İsteyen her öğretmenle verileri paylaşmak

c)

Yıl sonunda tüm öğrenci verilerini silmek

d)

Yalnızca açık bir amaç için gerekli olan verileri toplamak

14.

Dijital erişilebilirliği en çok geliştiren uygulama hangisidir?

a)

Daha fazla yazı sığsın diye küçük fontlar kullanmak

b)

Videolara altyazı, görsellere alternatif metin eklemek

c)

Her şeyi renkli çıktı almak

d)

Daha hızlı konuşarak daha çok içerik kapsamak

15.

Değerlendirmede Evrensel Öğrenme Tasarımı’nı (UDL) gösteren örnek hangisidir?

a)

Aynı hedef için çıktı seçeneği (poster, kısa sözlü, sınav)

b)

Tüm öğrenciler için tek bir uzun deneme yazısı

c)

Dikkati ölçmek için sürpriz testler

d)

Hızlı bitirenlere ekstra ödev vermek

16.

Bazı öğrenciler için önemli bir dini bayrama denk gelen önemli bir sınav planlandı. Kapsayıcı adım nedir?

a)

Tarihi değiştirmemek; müfredat sabittir

b)

Mümkünse alternatif bir gün/uygulama sunmak

c)

Etkilenen öğrencilerden bayramı atlamalarını istemek

d)

Sınavı herkes için iptal etmek

17.

Hangi gezi hazırlığı eşit katılımı en çok destekler?

a)

Mekânların erişilebilir olduğunu varsaymak

b)

Ulaşım sorunlarını ailelerin çözmesini istemek

c)

Tekerlekli sandalye erişimini kontrol etmek, alerjen bilgisini paylaşmak, sessiz alan planlamak

d)

Ayrıntıları yalnızca çıkış sabahı duyurmak

18.

Hangi biçimlendirme seçeneği en çok öğrencinin okumasını ve erişimini kolaylaştırır?

a)

9 punto italik yazı, yoğun paragraflar, düşük kontrast

b)

12–14 punto açık font, yüksek kontrast, sola hizalı düzen

c)

Sayfanın tamamında BÜYÜK HARF

d)

Eğlenceli olsun diye süslü fontlar

19.

KVKK kapsamında, sınıf içi geri bildirim formunda genellikle gereksiz olan bilgi hangisidir?

a)

Öğrencinin adı (takip gerekiyorsa)

b)

Veli/ebeveyn e-posta adresi (açıklama için)

c)

Amaç açıklamalı izin kutucuğu

d)

Hane geliri

20.

Aşağıdaki öğrenci ifadelerinden hangisi adil kapsayıcılığı en iyi özetler?

a)

“Herkes aynı görevi aynı sürede yapmalı.”

b)

“Aynı hedef, farklı destekler — işte bu adil.”

c)

“Yardım alıyorsan tam puan alamazsın.”

d)

“Gizlilik kuralları okulda geçerli değil.”

21.

AB’nin temel değerleri yalnızca siyasi kurumları ilgilendirir, eğitim ortamları bu kapsamın dışındadır.

a)

Doğru

b)

Yanlış

22.

Eşitlik ilkesi, tüm öğrencilere her koşulda aynı destek ve aynı değerlendirme biçiminin uygulanmasını zorunlu kılar.

a)

Doğru

b)

Yanlış

23.

Hukukun üstünlüğü, sınıf ortamında kuralların önceden belirlenmesini ve benzer durumlara tutarlı şekilde uygulanmasını gerektirir.

a)

Doğru

b)

Yanlış

24.

GDPR kapsamında öğrencilerin fotoğrafları ve iletişim bilgileri kişisel veri olarak kabul edilir.

a)

Doğru

b)

Yanlış

25.

Evrensel tasarım yaklaşımı, kapsayıcı uygulamaları istisna değil, öğretimin doğal bir parçası olarak görür.

a)

Doğru

b)

Yanlış