NEW
Font size
WorksheetsQuiz o sile woli i samoregulacji
Total questions: 24
Worksheet time: 12mins
Co oznacza termin „wola sabotująca”?
Brak gotowości do działania
Silna wola
Nadmierna kontrola
Zdolność do odraczania gratyfikacji
Jakie są skutki wysokiej siły woli?
Gorsze osiągnięcia akademickie
Niedostateczna kontrola
Większa skłonność do zaburzeń jedzenia
Lepsze relacje interpersonalne
Co oznacza nadmierna kontrola?
Zdolność do powstrzymywania się od pokus
Brak okazywania emocji
Zdolność do samoregulacji
Wysoka samoocena
Jakie czynniki wpływają na siłę woli?
Czynniki biologiczne
Czynniki wyłącznie kulturowe
Czynniki wyłącznie wychowawcze
Czynniki wyłącznie psychologiczne
Co to jest samoregulacja?
Kontrola działania w warunkach presji
Kontrola działania oparta na zaangażowaniu
Zdolność do odraczania gratyfikacji
Brak kontroli nad emocjami
Jakie są dwa główne rodzaje problemów związanych z samoregulacją?
Niewłaściwa i niewystarczająca samoregulacja
Nadmierna i zbyt mała kontrola
Silna wola i słaba wola
Samokontrola i samoregulacja
Jakie umiejętności wiążą się z siłą woli?
Zdolność do impulsywności
Zdolność do odraczania gratyfikacji
Zdolność do braku samokontroli
Zdolność do nadmiernej kontroli
Co jest podstawowym elementem modelu przedmiotowej samoświadomości?
Zdolność do wybaczania sobie
Zdolność do działania wbrew sobie
Zdolność do samokontroli
Porównanie „Ja” ze standardem
Jakie są skutki niewystarczającej samoregulacji?
Wysoka samoocena
Brak standardów
Zwiększona kontrola ego
Lepsze relacje interpersonalne
Jakie są dwa typy kontroli działania według Juliusa Kuhla?
Nadmierna kontrola i brak kontroli
Silna wola i słaba wola
Zewnętrzna i wewnętrzna kontrola
Samokontrola i samoregulacja
Co oznacza samokontrola?
Zdolność do działania w zgodzie z „Ja”
Zdolność do odraczania gratyfikacji
Kontrola działania oparta na wartościach
Kontrola działania w warunkach presji
Jakie są skutki nadmiernej kontroli?
Zwiększona samoregulacja
Zahamowanie emocji
Lepsze osiągnięcia
Zwiększona radość
Jakie są elementy procesu samoregulacji?
Zdolność do działania, emocje, potrzeby
Zdolność do myślenia, działania, emocji
Zdolność do kontroli, nagrody, kary
Samoświadomość, porównanie, korekta
Jakie są skutki błądzenia myślami?
Brak świadomości myśli
Zwiększona samoregulacja
Zwiększona kontrola
Lepsze osiągnięcia
Jakie są poziomy myślenia?
Obrazowe, emocjonalne, logiczne
Konkretne, abstrakcyjne, emocjonalne
Obrazowe, konkretno-abstrakcyjne, abstrakcyjne
Konkretne, logiczne, intuicyjne
Co to jest teoria autodeterminacji?
Zdolność do działania wbrew sobie
Zdolność do odraczania gratyfikacji
Regulacja działania w warunkach presji
Regulacja działania oparta na zaangażowaniu
Jakie są skutki silnej woli?
Większa impulsywność
Niedostateczna kontrola
Gorsze relacje
Lepsze osiągnięcia
Jakie są elementy modelu N3C?
Rozpoznaj standardy, wartości, przekonania, działania
Rozpoznaj potrzeby, charakterystyki, okoliczności, zdolności
Rozpoznaj emocje, potrzeby, wartości, przekonania
Rozpoznaj cele, działania, emocje, potrzeby
Jakie są skutki silnej woli w kontekście edukacyjnym?
Lepsze osiągnięcia szkolne
Niedostateczna samoregulacja
Większa skłonność do zaburzeń
Gorsze wyniki w nauce
Jakie są różnice między samokontrolą a samoregulacją?
Samokontrola jest autorytarna, samoregulacja demokratyczna
Obie są takie same
Samokontrola jest lepsza od samoregulacji
Samoregulacja jest bardziej represyjna
Jakie są skutki braku samoregulacji?
Impulsywność
Zwiększona kontrola
Lepsze relacje
Większa siła woli
Co to jest kompulsywność?
Zdolność do odraczania gratyfikacji
Zdolność do samoregulacji
Nadmierna kontrola
Brak kontroli nad emocjami
Jakie są skutki negatywnego afektu?
Zwiększona impulsywność
Motywacja do działania
Zwiększona radość
Lepsze relacje
Jakie są elementy siły woli jako siły ego?
Dostosowanie zachowania do kontekstu
Zdolność do działania wbrew sobie
Brak kontroli nad emocjami
Zdolność do impulsywności
