Desenho em escala planilhas para 7ª série

No 7º ano, o ensino vai além do simples uso de uma escala predefinida. Os alunos aprendem a calcular fatores de escala, reproduzir um desenho em uma escala diferente e resolver problemas envolvendo área em relação à escala. Os problemas frequentemente envolvem números racionais mais complexos.

Uma ótima atividade é pedir aos alunos que meçam um objeto simples na sala de aula, como uma mesa ou um livro, e depois criem um desenho em escala dele em papel quadriculado. Isso os força a escolher uma escala apropriada, realizar os cálculos para cada dimensão e considerar os aspectos práticos de ajustar o desenho à página.

Os problemas devem exigir que os alunos calculem o fator de escala a partir de dois comprimentos correspondentes. Inclua também exercícios em que eles recebam uma forma simples e um novo fator de escala (como 150% ou 1/2) e devam redesenhar a forma com precisão.

Muitos alunos têm dificuldade em compreender a relação entre o fator de escala para comprimento e o fator de escala para área. Frequentemente, aplicam incorretamente o fator de escala de comprimento para calcular a área da figura em escala, em vez de elevar o fator de escala ao quadrado primeiro.

Você pode disponibilizar esta folha de exercícios como um questionário digital no Wayground para uma avaliação formativa, com os resultados registrados automaticamente. Para uma atividade somativa mais prática, imprima a versão em PDF. Em seguida, você pode usar o aplicativo Wayground for Teachers para digitalizar e corrigir as folhas de exercícios impressas, utilizando o gabarito fornecido.

Essas atividades estão diretamente alinhadas com o domínio de Geometria do Currículo Comum para o 7º ano (7.G.A.1). Elas proporcionam prática direcionada na resolução de problemas com desenhos em escala, especificamente no cálculo de comprimentos e áreas e na reprodução de figuras em diferentes escalas, o que é uma expectativa fundamental neste nível de ensino.