22 คิว
6th - 12th
30 คิว
11th
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
11th - 12th
26 คิว
11th
22 คิว
6th - 12th
18 คิว
9th - 12th
20 คิว
11th
15 คิว
11th
40 คิว
11th
55 คิว
7th - Uni
19 คิว
6th - Uni
10 คิว
11th
10 คิว
9th - 12th
48 คิว
11th
15 คิว
11th
12 คิว
11th
10 คิว
11th - 12th
31 คิว
11th
25 คิว
8th - Uni
15 คิว
11th
15 คิว
11th - 12th
25 คิว
8th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน กลุ่มผลประโยชน์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดเรื่องกลุ่มผลประโยชน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับวิธีการที่การรณรงค์ทางการเมืองอย่างเป็นระบบมีส่วนในการกำหนดรูปแบบประชาธิปไตยและกระบวนการกำหนดนโยบายของอเมริกา แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ของนักเรียนโดยการตรวจสอบการก่อตั้ง โครงสร้าง และกลยุทธ์การโน้มน้าวใจของกลุ่มผลประโยชน์ต่างๆ ตั้งแต่สมาคมวิชาชีพและสหภาพแรงงาน ไปจนถึงองค์กรด้านสิ่งแวดล้อมและกลุ่มล็อบบี้ทางธุรกิจ แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกหัดที่ท้าทายให้นักเรียนประเมินบทบาทของคณะกรรมการดำเนินการทางการเมือง ประเมินกลยุทธ์การล็อบบี้ และวิเคราะห์กรณีศึกษาของแคมเปญการรณรงค์ที่ประสบความสำเร็จและไม่ประสบความสำเร็จ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและช่วยให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดที่ซับซ้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น พหุภาคี สามเหลี่ยมเหล็ก และปรากฏการณ์ประตูหมุนเวียนในความสัมพันธ์ภาครัฐ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิชาพลเมืองศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษาของรัฐและระดับชาติ เครื่องมือการแบ่งระดับความสามารถของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดกลุ่มความสนใจตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบออนไลน์ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนเป็นไปอย่างราบรื่นไม่ว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใด ครูสามารถค้นหาสื่อที่มุ่งเน้นทักษะเฉพาะ เช่น การวิเคราะห์เอกสารต้นฉบับจากกลุ่มความสนใจ การเปรียบเทียบจุดยืนการสนับสนุนที่แตกต่างกันในประเด็นนโยบาย และการประเมินผลกระทบทางประชาธิปไตยของอิทธิพลทางการเมืองที่จัดตั้งขึ้น ทำให้ง่ายต่อการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายซึ่งช่วยเพิ่มความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการทางการเมืองของอเมริกา
