6 คิว
1st
10 คิว
2nd
7 คิว
1st
22 คิว
12th
20 คิว
6th - 7th
20 คิว
6th
10 คิว
6th
10 คิว
5th
20 คิว
4th
21 คิว
8th - Uni
12 คิว
4th
20 คิว
9th - 12th
27 คิว
7th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
4th
26 คิว
7th
10 คิว
2nd
15 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th
10 คิว
11th
20 คิว
6th
25 คิว
9th
15 คิว
5th
39 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน กายวิภาคของใบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดกายวิภาคของใบไม้สำหรับเด็กอนุบาล จะแนะนำผู้เรียนรุ่นเยาว์ให้รู้จักโลกแห่งโครงสร้างพืชที่น่าสนใจ ผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย ซึ่งช่วยสร้างทักษะการสังเกตทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยให้เด็กๆ สามารถระบุส่วนประกอบพื้นฐานของใบไม้ เช่น ก้านใบ เส้นใบ และขอบใบ พร้อมทั้งพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ผ่านการสำรวจด้วยตนเองและแบบฝึกหัดการจดจำภาพ แบบฝึกหัดมีภาพประกอบสีสันสดใส กิจกรรมการติดป้ายชื่ออย่างง่าย และองค์ประกอบแบบโต้ตอบที่ทำให้แนวคิดทางพฤกษศาสตร์ที่ซับซ้อนเข้าถึงได้ง่ายสำหรับผู้เรียนในวัยเริ่มต้น พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่สนับสนุนทั้งการฝึกฝนด้วยตนเองและการเรียนการสอนแบบมีผู้แนะนำ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF และไฟล์สำหรับพิมพ์ฟรี กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นทางวิทยาศาสตร์พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมือผ่านกิจกรรมการลากเส้น การระบายสี และการวาดภาพพื้นฐานที่ช่วยเสริมสร้างการระบุโครงสร้างของใบไม้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรกายวิภาคของใบไม้ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนในระดับอนุบาล โดยดึงมาจากสื่อการศึกษาคุณภาพสูงนับล้านรายการที่สนับสนุนความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและตรงกับหลักสูตรของตนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อรองรับความสามารถและรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกันของนักเรียน แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้สะดวก ทำให้เหมาะสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียน การบ้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหา และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ที่ขยายขอบเขตการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ออกไปนอกเหนือห้องเรียนแบบดั้งเดิม
