25Q
7th - Uni
15Q
7th - Uni
15Q
7th - Uni
30Q
6th - 12th
10Q
9th
16Q
9th - 12th
31Q
9th
15Q
9th
10Q
9th
15Q
9th
17Q
9th - Uni
35Q
9th - 12th
20Q
9th - Uni
7Q
9th - 12th
20Q
9th
12Q
9th - 12th
50Q
9th
10Q
9th
13Q
8th - 10th
44Q
9th - 12th
32Q
9th
29Q
9th - 12th
20Q
9th - 12th
15Q
9th - 12th
Explorar การกำเนิดและการแพร่กระจายของศาสนาอิสลาม hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การกำเนิดและการแพร่กระจายของศาสนาอิสลาม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดเรื่องการกำเนิดและการแพร่กระจายของศาสนาอิสลามจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (เกรด 9) เพื่อสำรวจหนึ่งในขบวนการทางศาสนาและวัฒนธรรมที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ สื่อการเรียนรู้ที่จัดทำขึ้นอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่พวกเขาทำการวิเคราะห์ต้นกำเนิดของศาสนาอิสลามในศตวรรษที่ 7 ในอาระเบีย ตรวจสอบการขยายตัวอย่างรวดเร็วของจักรวรรดิอิสลามไปทั่วสามทวีป และประเมินผลกระทบที่ยั่งยืนของอารยธรรมอิสลามต่อประวัติศาสตร์โลก นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาติดตามการแพร่กระจายของแนวคิดอิสลามไปตามเส้นทางการค้า เปรียบเทียบรัฐกาลิฟาต่างๆ และประเมินการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นเมื่อศาสนาอิสลามได้พบกับสังคมที่หลากหลาย แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง ในขณะที่เอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีนั้นมีความยืดหยุ่นสำหรับทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการบ้าน ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูล PDF ที่มีค่าเหล่านี้ได้ทุกเมื่อที่ต้องการ
คอลเลกชันที่กว้างขวางของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ทำให้ผู้สอนมีสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมเรื่องการกำเนิดและการแพร่กระจายของศาสนาอิสลามอย่างไม่มีใครเทียบได้ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษาและหลักสูตรเกรด 9 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นเรื่องหลักธรรมห้าประการของอิสลาม การพิชิตดินแดนของรัฐกาลิฟาต์ราชีดุน หรือยุคทองแห่งวิชาการอิสลาม ครูสามารถปรับแต่งแหล่งข้อมูลเหล่านี้ให้ตรงกับความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียน โดยปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมหรือโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ การมีทั้งรูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้และรูปแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่เข้าถึงได้ง่าย ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งสนับสนุนวิธีการสอนที่หลากหลาย ทำให้ครูสามารถนำสื่อเหล่านี้ไปใช้ในการแก้ไขปัญหา การฝึกฝนทักษะ หรือการประเมินผลหน่วยการเรียนรู้แบบครบวงจร เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับอิทธิพลระดับโลกของประวัติศาสตร์อิสลาม
