20 คิว
9th
10 คิว
6th
13 คิว
7th - 9th
32 คิว
12th
24 คิว
5th
10 คิว
6th
10 คิว
11th
6 คิว
9th
20 คิว
3rd
6 คิว
9th - 12th
6 คิว
8th
11 คิว
9th - 12th
10 คิว
5th
15 คิว
8th
20 คิว
5th - 6th
20 คิว
10th
18 คิว
6th
10 คิว
PD
10 คิว
6th
15 คิว
4th
17 คิว
10th
14 คิว
10th
17 คิว
11th - 12th
15 คิว
4th - 5th
สำรวจแผ่นงาน การปิดภาพ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การปิดภาพ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการปิดภาพสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดการอ่านเขียนเบื้องต้นที่สำคัญ ซึ่งช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุตัวอักษร คำ และภาพที่ไม่สมบูรณ์ โดยการเติมส่วนที่ขาดหายไปในใจ แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการพัฒนาทักษะการอ่านเขียนเบื้องต้นที่สำคัญอย่างยิ่ง นั่นคือ การปิดภาพ ซึ่งผู้เรียนอายุน้อยจะได้ฝึกฝนการจดจำรูปแบบที่คุ้นเคย แม้ว่าบางส่วนจะถูกบดบังหรือขาดหายไป แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ตั้งแต่การเติมรูปทรงอย่างง่าย ไปจนถึงกิจกรรมการจดจำตัวอักษรและคำศัพท์เบื้องต้นที่ซับซ้อนมากขึ้น พร้อมเฉลยคำตอบที่ช่วยให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว แหล่งข้อมูล PDF ฟรีเหล่านี้ช่วยสร้างความสามารถในการประมวลผลภาพของเด็กนักเรียนอนุบาลอย่างเป็นระบบ ช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการจดจำตัวอักษร การระบุคำ และความพร้อมในการอ่านโดยรวม
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแหล่งข้อมูลการปิดภาพที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการอ่านเขียนเบื้องต้นในระดับอนุบาล ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งสื่อการฝึกฝนให้เหมาะกับผู้เรียนที่หลากหลาย ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้มีทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียน โดยนำเสนอสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่อ่านได้ช้า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กอนุบาลทุกคนได้รับการสอนแบบเห็นภาพที่เหมาะสมเพื่อสนับสนุนพัฒนาการด้านการอ่านออกเขียนได้ของพวกเขา
