15 คิว
7th - Uni
26 คิว
6th - Uni
12 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th
15 คิว
9th
11 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - 12th
12 คิว
5th - Uni
13 คิว
9th - Uni
6 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th
15 คิว
8th - Uni
16 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th
9 คิว
6th - 10th
12 คิว
7th - Uni
12 คิว
9th
19 คิว
3rd - Uni
14 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th
สำรวจแผ่นงาน การวิเคราะห์ภาพถ่าย ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การวิเคราะห์ภาพถ่าย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดวิเคราะห์ภาพถ่ายสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการฝึกฝนทักษะการรู้หนังสือทางภาพและการคิดเชิงวิเคราะห์ ซึ่งช่วยเสริมสร้างความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนชั้น ม.3 ผ่านการตรวจสอบองค์ประกอบของภาพถ่ายอย่างเป็นระบบ รวมถึงองค์ประกอบภาพ แสง เนื้อหา และบริบททางประวัติศาสตร์ พร้อมทั้งพัฒนาความสามารถในการอนุมาน สรุป และสนับสนุนการตีความด้วยหลักฐาน นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างอย่างรอบคอบ ซึ่งต้องวิเคราะห์เจตนาของช่างภาพ ระบุเทคนิคการใช้ภาพ และเชื่อมโยงเนื้อหาภาพถ่ายกับหัวข้อและแนวคิดที่กว้างขึ้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง และเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ช่วยให้ครูผู้สอนมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งในการสอนในห้องเรียนและการบ้าน ซึ่งช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ทางภาพที่จำเป็นต่อความสำเร็จทางวิชาการ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลการวิเคราะห์ภาพถ่ายนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจในชั้น ม.3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว และสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้ ครูสามารถปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ หรือสร้างกิจกรรมฝึกฝนใหม่ ๆ ได้ โดยทรัพยากรทั้งหมดมีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ เพื่อรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย เครื่องมืออเนกประสงค์เหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม พร้อมทั้งมีตัวเลือกที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ทำให้ครูมีทรัพยากรที่จำเป็นในการช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญด้านความรู้ความเข้าใจเชิงภาพที่สำคัญ ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการอ่านโดยรวม
