15 คิว
11th - Uni
10 คิว
6th - 12th
30 คิว
9th - 12th
25 คิว
11th
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
31 คิว
11th - 12th
24 คิว
9th - 12th
10 คิว
4th - Uni
38 คิว
4th - 11th
20 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
13 คิว
6th - 12th
15 คิว
9th - 12th
16 คิว
10th - 11th
25 คิว
9th - 12th
19 คิว
11th
17 คิว
9th - 12th
25 คิว
6th - 12th
15 คิว
11th
15 คิว
9th - Uni
20 คิว
11th
9 คิว
7th - 12th
สำรวจแผ่นงาน การสังเกตเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน การสังเกตเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดการสังเกตเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมสำหรับการพัฒนาทักษะการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญ แบบฝึกหัดเหล่านี้มุ่งเน้นการเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างการสังเกตเชิงพรรณนาที่ใช้คำ สี และลักษณะต่างๆ กับการวัดเชิงตัวเลขที่เกี่ยวข้องกับหน่วยเฉพาะและการเก็บรวบรวมข้อมูลที่แม่นยำ แบบฝึกหัดจะนำนักเรียนผ่านสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงที่พวกเขาต้องระบุวิธีการสังเกตที่เหมาะสม วิเคราะห์เทคนิคการเก็บรวบรวมข้อมูล และประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานประเภทต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจเหตุผลเบื้องหลังการจำแนกประเภทการสังเกตที่ถูกต้อง ในขณะที่รูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะด้านการสังเกตเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละคนช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนได้ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่หลากหลายและสถานการณ์การเรียนรู้ทางไกล ครูสามารถวางแผนบทเรียน สร้างกิจกรรมแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมาย พัฒนาแบบฝึกหัดเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และจัดให้มีการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างความสามารถของนักเรียนในการทำการสังเกตและวัดทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้องแม่นยำในสาขาวิทยาศาสตร์ต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
