15 คิว
8th - Uni
21 คิว
10th
20 คิว
9th - 12th
65 คิว
10th
75 คิว
10th
20 คิว
9th - 12th
25 คิว
10th
11 คิว
8th - Uni
27 คิว
10th - Uni
30 คิว
9th - 12th
21 คิว
7th - Uni
10 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - 10th
20 คิว
9th - 12th
13 คิว
6th - Uni
33 คิว
10th
20 คิว
9th - 10th
12 คิว
9th - 12th
184 คิว
9th - 12th
48 คิว
4th - 10th
18 คิว
10th - 12th
101 คิว
9th - 12th
60 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th - 10th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การหาอายุโดยญาติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดการหาอายุสัมพัทธ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับหลักการทางธรณีวิทยาพื้นฐานที่ใช้ในการกำหนดลำดับเวลาของการก่อตัวของหินและเหตุการณ์ทางธรณีวิทยา แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดหลักๆ รวมถึงกฎการซ้อนทับ ความสัมพันธ์ของการตัดขวาง ความเป็นแนวนอนดั้งเดิม และความต่อเนื่องด้านข้าง นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาทำการวิเคราะห์ภาคตัดขวางทางธรณีวิทยา ตีความรอยแตกแยก และประยุกต์ใช้หลักการของการรวมและการสืบทอดของสัตว์เพื่อสร้างไทม์ไลน์สัมพัทธ์ของประวัติศาสตร์โลก แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับหลักสูตรวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็สร้างทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนในการตีความทางธรณีวิทยา
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยชุดทรัพยากรการหาอายุสัมพัทธ์ที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับความแตกต่างช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะกับความต้องการและระดับความสามารถของนักเรียนที่หลากหลายได้ สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับวิธีการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนเก่ง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้น ม.4 ทุกคนพัฒนาความเชี่ยวชาญในแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับการหาอายุสัมพัทธ์ผ่านโอกาสในการฝึกฝนอย่างเป็นระบบและน่าสนใจ
