10 คิว
5th
5 คิว
5th - 6th
15 คิว
5th - 7th
12 คิว
5th - 7th
11 คิว
1st - 5th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th
20 คิว
3rd - Uni
17 คิว
5th
20 คิว
4th - Uni
14 คิว
5th - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
12 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
5th
80 คิว
5th
20 คิว
3rd - Uni
15 คิว
4th - Uni
19 คิว
5th
15 คิว
5th
15 คิว
4th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน การหาเปอร์เซ็นต์ของจำนวน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
การหาเปอร์เซ็นต์ของจำนวนใดๆ ถือเป็นทักษะทางคณิตศาสตร์พื้นฐานที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ต้องเชี่ยวชาญเพื่อความสำเร็จในแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูงต่อไป ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground เน้นเฉพาะหัวข้อสำคัญนี้ โดยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการคำนวณเปอร์เซ็นต์อย่างเป็นระบบผ่านสถานการณ์การแก้ปัญหาต่างๆ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการแปลงเปอร์เซ็นต์เป็นทศนิยม การใช้กลยุทธ์การคูณ และการแก้ปัญหาในชีวิตจริงที่เกี่ยวข้องกับส่วนลด ภาษีขาย และการให้เหตุผลเชิงสัดส่วน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยโดยละเอียดและวิธีแก้ปัญหาทีละขั้นตอน ทำให้เป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การบ้าน และการเตรียมสอบ รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับห้องเรียนทุกแห่ง ในขณะที่แบบฝึกหัดที่หลากหลายรองรับรูปแบบการเรียนรู้และระดับทักษะที่แตกต่างกัน
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ซึ่งมีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาวัสดุที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการสอนการคำนวณเปอร์เซ็นต์แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ได้อย่างแม่นยำ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนช่วยให้สามารถปรับแต่งได้ตามความต้องการ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด หรือกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนพัฒนาความมั่นใจและความเชี่ยวชาญในการหาเปอร์เซ็นต์ของตัวเลขผ่านการฝึกฝนที่เป็นระบบและสม่ำเสมอ
