74 คิว
9th - 12th
19 คิว
6th - Uni
23 คิว
8th - 10th
8 คิว
9th
10 คิว
9th
48 คิว
8th - Uni
9 คิว
9th - 12th
101 คิว
8th - Uni
6 คิว
8th - Uni
9 คิว
9th - 12th
71 คิว
9th
14 คิว
9th - 12th
38 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th - 12th
20 คิว
9th
43 คิว
9th - 12th
32 คิว
9th
13 คิว
8th - Uni
16 คิว
7th - Uni
15 คิว
8th - Uni
21 คิว
9th
37 คิว
9th
41 คิว
9th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การเก็บภาษี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดเรื่องภาษีสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 (เกรด 3) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาพื้นฐานด้านภาษีอย่างครบถ้วน ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของความรู้ทางเศรษฐศาสตร์สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์โดยการสำรวจภาษีประเภทต่างๆ รวมถึงภาษีเงินได้ ภาษีการขาย ภาษีทรัพย์สิน และภาษีบริษัท พร้อมทั้งตรวจสอบผลกระทบต่อบุคคล ธุรกิจ และการสร้างรายได้ของรัฐบาล นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่แสดงวิธีการคำนวณภาษี วิเคราะห์โครงสร้างภาษีแบบก้าวหน้าและแบบถดถอย และประเมินความสัมพันธ์ระหว่างการเก็บภาษีและบริการสาธารณะ ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและเอกสารที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ซึ่งจะช่วยแนะนำผู้เรียนผ่านสถานการณ์ที่ซับซ้อนเกี่ยวกับอัตราภาษี การหักลดหย่อน และผลกระทบทางเศรษฐกิจในวงกว้างของการตัดสินใจด้านนโยบายการคลัง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลด้านภาษีที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสนับสนุนความต้องการด้านการสอนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่หลากหลาย ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาเอกสารที่สอดคล้องกับมาตรฐานทางวิชาการเฉพาะ พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยปรับระดับความยากง่ายให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้น ม.3 ชุดแบบฝึกหัดที่ปรับแต่งได้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล และรูปแบบการศึกษาแบบผสมผสาน ครูสามารถใช้แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขแนวคิดที่ยาก การเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการวางแผนบทเรียนอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับบทบาทของภาษีในระบบเศรษฐกิจสมัยใหม่
