12 คิว
9th - 12th
5 คิว
6th - Uni
10 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th
12 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th
10 คิว
KG - 12th
6 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th
19 คิว
9th
36 คิว
9th
10 คิว
9th
10 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th - 10th
6 คิว
9th - Uni
12 คิว
9th - Uni
20 คิว
9th
23 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 11th
43 คิว
9th
11 คิว
9th - 12th
21 คิว
5th - 12th
30 คิว
8th - 12th
สำรวจแผ่นงาน การเขียนบันทึกประจำวัน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การเขียนบันทึกประจำวัน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดการเขียนบันทึกประจำวันสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground นำเสนอแนวทางที่เป็นระบบเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนส่วนบุคคลและความสามารถในการคิดเชิงสะท้อน แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมและแนะนำนักเรียนชั้น ม.3 ผ่านเทคนิคการเขียนบันทึกประจำวันหลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่คำถามสะท้อนความคิดประจำวันไปจนถึงแบบฝึกหัดการเขียนเชิงสร้างสรรค์ที่ส่งเสริมการแสดงออกถึงตนเองและการคิดเชิงวิพากษ์ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะที่สำคัญ ได้แก่ การพัฒนาสำนวนการเล่าเรื่อง การเขียนเชิงพรรณนา ความฉลาดทางอารมณ์ และการตระหนักรู้ในตนเอง ในขณะเดียวกันก็มอบพื้นที่ปลอดภัยให้นักเรียนได้สำรวจความคิดและประสบการณ์ของตนเอง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยคำแนะนำที่ชัดเจน คำถามกระตุ้นความคิด และแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาเพื่อสร้างความสม่ำเสมอในนิสัยการเขียน พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ช่วยให้ครูประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนและให้ข้อเสนอแนะที่มีความหมายเกี่ยวกับการพัฒนาการเขียนส่วนบุคคล
Wayground มีแหล่งข้อมูลการเขียนบันทึกประจำวันมากมายที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งสนับสนุนนักการศึกษาด้วยสื่อการสอนที่หลากหลายนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการเขียนในชั้น ม.3 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนเพื่อให้ตรงกับความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนที่หลากหลาย แบบฝึกหัดการเขียนบันทึกประจำวันเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบดิจิทัล ทำให้สามารถปรับใช้ได้กับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกเขียนประจำวัน การบำบัดด้วยการเขียน กิจกรรมการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ และแบบฝึกหัดการเรียนรู้เชิงสะท้อนคิด ซึ่งสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุมซึ่งตอบสนองทั้งความต้องการในการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เขียนได้ไม่ดี และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่กำลังพัฒนาเรื่องราวส่วนตัวที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
