60 คิว
9th - 12th
50 คิว
9th - 12th
135 คิว
9th - 12th
16 คิว
7th - 12th
10 คิว
12th
31 คิว
12th
25 คิว
9th - 12th
55 คิว
12th
14 คิว
12th
12 คิว
12th
16 คิว
8th - Uni
100 คิว
12th
22 คิว
9th - 12th
30 คิว
12th
45 คิว
9th - 12th
20 คิว
12th
15 คิว
12th
17 คิว
9th - 12th
17 คิว
12th
15 คิว
12th
26 คิว
12th
16 คิว
11th - 12th
43 คิว
7th - Uni
18 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน การเสนอชื่อผู้พิพากษาศาลฎีกา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
การเสนอชื่อผู้พิพากษาศาลฎีกาเป็นหนึ่งในกระบวนการทางรัฐธรรมนูญที่สำคัญที่สุดในรัฐบาลอเมริกัน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สามารถเพิ่มพูนความเข้าใจในหน้าที่สำคัญทางพลเมืองนี้ได้ผ่านแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งมีให้ดาวน์โหลดบน Wayground (เดิมคือ Quizizz) สื่อการเรียนรู้เหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการเสนอชื่อที่ซับซ้อน ตั้งแต่เกณฑ์การคัดเลือกของประธานาธิบดีไปจนถึงขั้นตอนการยืนยันของวุฒิสภา พร้อมทั้งตรวจสอบคดีสำคัญที่แสดงให้เห็นถึงผลกระทบที่ยั่งยืนของการแต่งตั้งผู้พิพากษา แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ที่จำเป็นโดยท้าทายให้นักเรียนประเมินคุณสมบัติของผู้ได้รับการเสนอชื่อในอดีต ประเมินพลวัตทางการเมืองที่เกี่ยวข้องกับการต่อสู้เพื่อการยืนยัน และทำความเข้าใจว่าการพิจารณาทางอุดมการณ์มีอิทธิพลต่อทั้งกระบวนการเสนอชื่อและการยืนยันอย่างไร แบบฝึกหัดในเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้กระตุ้นให้นักเรียนนำหลักการทางรัฐธรรมนูญไปใช้ในสถานการณ์จริง ในขณะที่เฉลยคำตอบโดยละเอียดสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและมอบเครื่องมือประเมินที่เชื่อถือได้สำหรับครูในรูปแบบ PDF ที่สะดวก
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่ออธิบายความซับซ้อนของการเสนอชื่อผู้พิพากษาศาลฎีกาสำหรับนักเรียนมัธยมปลายที่มีความสามารถสูง แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะ และรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายผ่านเครื่องมือการแบ่งระดับการเรียนรู้ในตัว แบบฝึกหัดที่ปรับแต่งได้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับรูปแบบการสอนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ต่างๆ ได้อย่างราบรื่น ครูสามารถวางแผนหน่วยการเรียนรู้ที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการคัดเลือกผู้พิพากษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ สร้างกิจกรรมเสริมที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดทางรัฐธรรมนูญ และพัฒนาโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ที่ท้าทายผู้เรียนระดับสูงให้วิเคราะห์ผลกระทบในวงกว้างขององค์ประกอบของศาลฎีกาที่มีต่อกฎหมายและสังคมอเมริกัน
