20 คิว
3rd
11 คิว
3rd
59 คิว
1st - 12th
10 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd
11 คิว
3rd
18 คิว
1st - 5th
15 คิว
3rd
20 คิว
3rd
19 คิว
3rd
10 คิว
1st - 5th
13 คิว
3rd
22 คิว
3rd
24 คิว
1st - 5th
14 คิว
3rd
20 คิว
1st - Uni
10 คิว
3rd
18 คิว
3rd
15 คิว
1st - 3rd
17 คิว
3rd
12 คิว
1st - 5th
24 คิว
3rd
14 คิว
3rd
46 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน การใช้คำบอกลำดับเวลา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดคำบอกลำดับเวลาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยฝึกฝนทักษะการเขียนตามลำดับเหตุการณ์และการจัดระเบียบ ซึ่งเป็นพื้นฐานของการสื่อสารที่ชัดเจน แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการช่วยให้นักเขียนรุ่นเยาว์เชี่ยวชาญคำและวลีเชื่อมโยง เช่น ก่อนอื่น ต่อไป จากนั้น หลังจาก สุดท้าย และในขณะเดียวกัน เพื่อสร้างความต่อเนื่องอย่างมีเหตุผลในเรื่องเล่าและข้อความเชิงข้อมูลของพวกเขา แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งท้าทายให้นักเรียนระบุคำบอกลำดับเวลาที่เหมาะสม เรียงลำดับเหตุการณ์อย่างถูกต้อง และนำเครื่องมือการจัดระเบียบเหล่านี้ไปใช้ในงานเขียนของตนเอง ครูสามารถดาวน์โหลดไฟล์ PDF ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ช่วยให้การตรวจงานมีประสิทธิภาพและให้ข้อเสนอแนะทันทีแก่นักเรียนขณะที่พวกเขาพัฒนาทักษะการจัดระเบียบและโครงสร้างการเขียนที่สำคัญเหล่านี้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนการเขียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยเฉพาะ มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ระบุสื่อที่มุ่งเน้นการใช้คำบอกลำดับเวลาและทักษะการเขียนตามลำดับเหตุการณ์ได้อย่างรวดเร็ว ชุดแบบฝึกหัดของแพลตฟอร์มนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนการสอน และสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันไปตามระดับความยากง่ายที่ปรับแต่งได้ รวมถึงตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูสามารถตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนได้ ไม่ว่าจะใช้สำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด หรือกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ แหล่งข้อมูลดิจิทัลและแบบพิมพ์เหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมอบโอกาสในการฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการจัดระเบียบความคิดตามลำดับเวลา และสร้างสรรค์งานเขียนที่เป็นระเบียบและมีโครงสร้างที่ดีในหลากหลายประเภทและวัตถุประสงค์การเขียน
