11 คิว
4th
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
2nd - Uni
19 คิว
2nd - Uni
14 คิว
4th
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
2nd - Uni
14 คิว
4th - 5th
10 คิว
4th - 6th
19 คิว
4th
15 คิว
4th
8 คิว
4th
10 คิว
4th - 5th
20 คิว
4th
13 คิว
4th
20 คิว
4th
18 คิว
4th - Uni
18 คิว
4th
26 คิว
4th
20 คิว
4th - Uni
15 คิว
4th
10 คิว
4th - Uni
10 คิว
4th
20 คิว
2nd - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การใช้ไม้บรรทัดเมตริก ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดการใช้ไม้บรรทัดเมตริกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการวัดความยาว ความกว้าง และความสูงโดยใช้เซนติเมตรและมิลลิเมตร แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวัดที่สำคัญ รวมถึงการอ่านขีดบอกหน่วยบนไม้บรรทัดอย่างแม่นยำ การเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างเซนติเมตรและมิลลิเมตร และการประยุกต์ใช้เทคนิคการวัดที่ถูกต้องกับวัตถุในโลกแห่งความเป็นจริงและรูปทรงเรขาคณิต นักเรียนจะพัฒนาความชำนาญในการวัดที่แม่นยำผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากการอ่านไม้บรรทัดขั้นพื้นฐานไปจนถึงงานวัดหลายขั้นตอนที่ซับซ้อนมากขึ้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนและให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการวัดที่แม่นยำและเทคนิคได้ทันที
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ด้วยคลังแบบฝึกหัดไม้บรรทัดเมตริกที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานการวัดและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับทักษะและความต้องการของหลักสูตรสำหรับนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งระดับความยากและประเภทของปัญหาได้อย่างราบรื่น ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับวิธีการสอนที่หลากหลาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้เป็นแหล่งข้อมูลอันล้ำค่าสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขทักษะที่ตรงเป้าหมาย กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนอย่างเป็นระบบเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจแนวคิดพื้นฐานของการวัดแบบเมตริกโดยใช้ไม้บรรทัด
