ความรู้ทางการเงิน แผ่นงานสำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

จัดรูปแบบการสอนโดยเรียงลำดับขั้นตอนการตัดสินใจทางการเงิน ได้แก่ การหารายได้ การตีความการหักลดหย่อนภาษี การจัดทำงบประมาณ การเปรียบเทียบการซื้อ การออม และการกู้ยืม ใช้ตาราง กราฟ งบธนาคาร และสถานการณ์จำลองหลายขั้นตอน เพื่อให้นักเรียนเชื่อมโยงการคำนวณเปอร์เซ็นต์และการให้เหตุผลเชิงสัดส่วนเข้ากับผลที่ตามมาของแต่ละทางเลือก

นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากการคำนวณค่าทิป ภาษีขาย ส่วนลด รายได้สุทธิ ดอกเบี้ยแบบง่าย และการเติบโตแบบทบต้น ก่อนที่จะเปรียบเทียบต้นทุนการทำธุรกรรมทั้งหมด การวางแผนงบประมาณ ใบแจ้งยอดบัตรเครดิต การกระทบยอดบัญชีธนาคาร งบกำไรขาดทุน และกระแสเงินสด จะช่วยเสริมสร้างทักษะการบันทึกบัญชีและการตัดสินใจที่จำเป็นสำหรับการนำไปใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 อาจคำนวณเปอร์เซ็นต์จากจำนวนเงินต้นผิดพลาด รวมภาษีและส่วนลดในลำดับที่ไม่ถูกต้อง หรือสับสนระหว่างดอกเบี้ยธรรมดากับดอกเบี้ยทบต้น นอกจากนี้ พวกเขายังมองข้ามค่าธรรมเนียม การหักลดหย่อน หรือค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นซ้ำๆ เมื่อเปรียบเทียบตัวเลือกต่างๆ ดังนั้นควรสนับสนุนให้พวกเขาตรวจสอบรายรับและรายจ่ายทั้งหมดก่อนทำการคำนวณ

ครูสามารถส่งแบบฝึกหัดในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground หรือดาวน์โหลดไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับใช้เป็นแบบฝึกหัดบนกระดาษ การช่วยเหลือเพิ่มเติม หรือการฝึกฝนที่บ้าน แบบฝึกหัดทุกชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน และครูสามารถสแกนหรือบันทึกแบบฝึกหัดที่ทำเสร็จแล้วเพื่อตรวจในแอป Wayground for Teachers ได้

แบบฝึกหัดเหล่านี้สนับสนุนหลักสูตร Common Core ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ซึ่งเน้นเรื่องความสัมพันธ์เชิงสัดส่วน การคำนวณเปอร์เซ็นต์ การคำนวณจำนวนตรรกยะ นิพจน์ และการตีความข้อมูล การคำนวณส่วนเพิ่มราคา ส่วนลด ทิป ภาษี ดอกเบี้ย และการเปลี่ยนแปลงยอดคงเหลือ จะแสดงให้นักเรียนเห็นว่าแนวคิดทางคณิตศาสตร์เหล่านั้นทำงานร่วมกันอย่างไรในสถานการณ์ทางการเงินจริง

ครูสามารถมอบแบบฝึกหัดเปอร์เซ็นต์แบบขั้นตอนเดียวที่ง่ายกว่าเพื่อเป็นพื้นฐาน หรือมอบหมายแบบฝึกหัดหลายขั้นตอนเกี่ยวกับการเปรียบเทียบเงินกู้ การลงทุน กระแสเงินสด และดอกเบี้ยทบต้นเพื่อเพิ่มพูนความรู้ นอกจากนี้ แบบฝึกหัดในรูปแบบแผ่นงานยังสามารถใช้ขนาดตัวอักษรหรือระยะห่างที่แตกต่างกัน ตัวอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือการแปลได้ ในขณะที่แบบฝึกหัดดิจิทัลรองรับการขยายเวลา การอ่านออกเสียง การลดตัวเลือกคำตอบ และโหมดการอ่าน

นักเรียนชั้น ม.1 ควรจะสามารถตีความเช็คเงินเดือนและใบแจ้งยอดบัตรเครดิต บริหารงบประมาณ กระทบยอดบัญชี และคำนวณภาษี ค่าทิป ส่วนลด และดอกเบี้ยได้ นอกจากนี้ พวกเขายังควรเปรียบเทียบตัวเลือกการกู้ยืม การออม และการซื้อ โดยพิจารณาจากต้นทุนรวม การเติบโตเมื่อเวลาผ่านไป และผลกระทบต่อกระแสเงินสด