20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
25 คิว
6th - Uni
25 คิว
7th - Uni
21 คิว
12th
15 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - 12th
30 คิว
11th - 12th
14 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
9 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
14 คิว
12th
41 คิว
12th
10 คิว
12th
12 คิว
10th - Uni
15 คิว
9th - Uni
15 คิว
12th
12 คิว
12th
14 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th - 12th
17 คิว
6th - 12th
สำรวจแผ่นงาน ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดความหมายตรงและความหมายโดยนัยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการแยกแยะความหมายตามพจนานุกรมของคำกับความหมายแฝงทางอารมณ์หรือวัฒนธรรม แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียนเชิงวิเคราะห์โดยท้าทายให้นักเรียนระบุความแตกต่างเล็กน้อยในการเลือกใช้คำและตระหนักถึงวิธีที่ผู้เขียนใช้ภาษาเพื่อสร้างผลกระทบเฉพาะ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่สร้างขึ้นอย่างพิถีพิถันซึ่งจะแนะนำนักเรียนในการวิเคราะห์คำพ้องความหมาย การประเมินน้ำเสียงในบทประพันธ์ และการตรวจสอบว่าความหมายโดยนัยเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในบริบทต่างๆ ชุดแบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่อธิบายเหตุผลเบื้องหลังคำตอบที่ถูกต้อง และสื่อทั้งหมดมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งครูสามารถแจกจ่ายได้อย่างง่ายดายทั้งในการสอนในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลความหมายตรงและความหมายโดยนัยที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสนับสนุนความต้องการด้านการสอนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งเข้าถึงเครื่องมือการสอนที่รองรับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ครูสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนที่มีอยู่ หรือสร้างแบบประเมินใหม่ได้อย่างราบรื่นโดยใช้ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่น โดยเนื้อหาทั้งหมดมีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ตอบสนองวัตถุประสงค์ทางการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่การแนะนำทักษะเบื้องต้นและการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ ไปจนถึงการแก้ไขปัญหาเฉพาะสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ทำให้มั่นใจได้ว่าครูผู้สอนมีทรัพยากรที่จำเป็นในการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์คำศัพท์ที่ซับซ้อนในกลุ่มนักเรียนทุกระดับ
