Connotation and Denotation Assignment - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Connotation and Denotation Assignment

15 คิว

6th - Uni

Denotations And Connotations - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Denotations And Connotations

20 คิว

7th - Uni

Denotations And Connotations - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Denotations And Connotations

20 คิว

6th - Uni

Connotation and Denotation Assignment - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Connotation and Denotation Assignment

15 คิว

6th - Uni

Literary Terms - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Literary Terms

28 คิว

9th

Connotation/TBEAR Review - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Connotation/TBEAR Review

20 คิว

9th

Literary Terms Review - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Literary Terms Review

20 คิว

9th

3Rs + Connotation Quiz - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
3Rs + Connotation Quiz

28 คิว

9th

Positive, negative and neutral connotations - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Positive, negative and neutral connotations

15 คิว

7th - Uni

Positive and negative connotations - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Positive and negative connotations

20 คิว

6th - 12th

Poetry Literary Devices - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Poetry Literary Devices

18 คิว

8th - 10th

AP Fig Lang Review - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
AP Fig Lang Review

14 คิว

9th - 12th

Literary Elements Review - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Literary Elements Review

15 คิว

9th - 12th

Poetic Elements - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Poetic Elements

9 คิว

9th - 12th

Tone Review - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Tone Review

6 คิว

9th

Six Weeks Exam - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Six Weeks Exam

25 คิว

9th

ENG 9 Unit 1 Vocabulary - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
ENG 9 Unit 1 Vocabulary

15 คิว

9th - Uni

Eng II Unit 2 Vocabulary - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Eng II Unit 2 Vocabulary

17 คิว

9th

Vocabulary Test #1 - 2nd Semester English I - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Vocabulary Test #1 - 2nd Semester English I

12 คิว

9th

Vocabulary Spring 1  - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Vocabulary Spring 1

10 คิว

9th

English 1 Concepts - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
English 1 Concepts

14 คิว

9th - 12th

Reading/Creative Writing Midterm - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Reading/Creative Writing Midterm

30 คิว

9th

Unit 1 Vocabulary (SpringBoard) - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
Unit 1 Vocabulary (SpringBoard)

25 คิว

9th

ENGLISH I - SBUA 1.1 Pre-Test - พิมพ์ได้ ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง เวิร์กชีท ระดับ 9 - Quizizz
ENGLISH I - SBUA 1.1 Pre-Test

20 คิว

9th

สำรวจแผ่นงาน ความหมายโดยนัยและความหมายโดยตรง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

แบบฝึกหัดเรื่องความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัยสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการทำความเข้าใจธรรมชาติสองด้านของความหมายคำ ซึ่งผู้อ่านและผู้เขียนที่มีความซับซ้อนต้องเชี่ยวชาญ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการแยกแยะระหว่างความหมายตามพจนานุกรม (ความหมายโดยตรง) และความหมายแฝงทางอารมณ์หรือวัฒนธรรม ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับการวิเคราะห์วรรณกรรมขั้นสูงและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งท้าทายนักเรียนชั้น ม.3 ให้ระบุความแตกต่างเล็กน้อยในการเลือกใช้คำ วิเคราะห์ว่าผู้เขียนใช้ภาษาที่มีความหมายโดยนัยอย่างไรเพื่อสร้างอารมณ์และน้ำเสียง และเลือกคำศัพท์ที่แม่นยำสำหรับจุดประสงค์ในการเขียนของตนเอง ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบฉบับสมบูรณ์และเวอร์ชัน PDF ที่พิมพ์ได้ ทำให้สื่อการเรียนรู้ฟรีเหล่านี้เหมาะสำหรับทั้งการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง

ชุดแบบฝึกหัดเรื่องความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัยที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ทำให้ผู้สอนมีความยืดหยุ่นอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อนในการตอบสนองความต้องการด้านคำศัพท์ที่ละเอียดอ่อนของนักเรียนภาษาอังกฤษชั้น ม.3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาเนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงเป้าหมายในด้านการวิเคราะห์ความหมายของคำได้อย่างรวดเร็ว ตั้งแต่ความหมายแฝงเชิงบวกและเชิงลบขั้นพื้นฐานไปจนถึงการตีความตามบริบทที่ซับซ้อน เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการที่หลากหลายนี้ สนับสนุนความต้องการในการเรียนรู้ที่แตกต่างกันผ่านเนื้อหาที่ปรับแต่งได้ ซึ่งสามารถนำไปใช้สำหรับการแก้ไขปัญหา การปฏิบัติมาตรฐาน หรือกิจกรรมเสริมความรู้ ในขณะที่รูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการสอนใดๆ ได้อย่างราบรื่น แนวทางที่ครอบคลุมนี้ในการสอนความหมายแฝงและความหมายตรงตัวช่วยเสริมศักยภาพให้ครูพัฒนาความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการเลือกใช้คำที่ส่งผลต่อความหมาย เตรียมความพร้อมให้พวกเขาสำหรับการศึกษาด้านวรรณกรรมขั้นสูงและการเขียนที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น