13 Q
7th
10 Q
7th
20 Q
7th
10 Q
6th - 12th
15 Q
7th
15 Q
7th
15 Q
7th
16 Q
6th - 8th
9 Q
7th
15 Q
6th - 8th
16 Q
6th - 8th
14 Q
6th - 8th
12 Q
7th - 9th
20 Q
9th - 12th
15 Q
6th - 8th
12 Q
7th - 8th
17 Q
6th - 8th
33 Q
8th
20 Q
6th - 8th
25 Q
6th - 9th
15 Q
5th
25 Q
9th - Uni
5 Q
5th - 9th
Explore Worksheets by Subjects
สำรวจแผ่นงาน ญี่ปุ่นยุคกลาง ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับญี่ปุ่นยุคกลางจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับช่วงเวลาที่น่าสนใจนี้ในประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น ตั้งแต่ยุคเฮอันจนถึงสิ้นสุดยุคเอโดะ สื่อการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์อย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับระบบศักดินา วัฒนธรรมซามูไร การเกิดขึ้นของระบบโชกุน และลำดับชั้นทางสังคมที่กำหนดสังคมญี่ปุ่นมานานหลายศตวรรษ นักเรียนจะได้ฝึกฝนทำโจทย์เกี่ยวกับบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ เช่น มินาโมโตะ โยริโทโมะ และโทกูงาวะ อิเอยาสุ วิเคราะห์แหล่งข้อมูลปฐมภูมิจากตำราในยุคกลาง และสำรวจพัฒนาการทางวัฒนธรรม รวมถึงพุทธศาสนานิกายเซน พิธีชงชา และการเกิดขึ้นของรูปแบบศิลปะที่โดดเด่น แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถประเมินผลและให้ข้อเสนอแนะที่ตรงเป้าหมายเกี่ยวกับความเข้าใจของนักเรียนในแนวคิดต่างๆ เช่น ยุคคามาคุระและมูโรมาจิ นโยบายการปิดประเทศ และความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างจักรพรรดิ โชกุน และไดเมียว ได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับญี่ปุ่นยุคกลางที่สร้างโดยครูจำนวนมาก โดยดึงข้อมูลจากสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญด้านประวัติศาสตร์และผู้ปฏิบัติงานในห้องเรียน แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว และสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนได้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิมหรือการเรียนรู้ทางไกลได้อย่างราบรื่น ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดเพื่อเน้นด้านต่างๆ ของอารยธรรมญี่ปุ่นยุคกลาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์การทหาร การเปลี่ยนแปลงทางศาสนา หรือระบบเศรษฐกิจ ทำให้สื่อเหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องในการวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์และการคิดเชิงวิพากษ์
