หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
- เทศกาลคริสต์มาส
- นักประดิษฐ์ชาวแอฟริกันอเมริกัน
- วันนักบุญทั้งหลาย
- วันต้นไม้
- สถาปัตยกรรม
- วันพุธรับเถ้า
- ความสุขแปดประการ
- การศึกษาพระคัมภีร์
- เรื่องราวในพระคัมภีร์
- สัญลักษณ์ในพระคัมภีร์
- ชีวประวัติของมาดาม ซี.เจ. วอล์คเกอร์
- ชีวประวัติของเมย์ เจมิสัน
- หนังสือต่างๆ ในพระคัมภีร์
- ลำดับชั้นของศาสนจักรคาทอลิก
- พิธีมิสซาของคาทอลิก
- ศาสนาคาทอลิก
- นักบุญคาทอลิก
- เซซาร์ ชาเวซ
- องค์กรการกุศล
- ตรุษจีน
- นักษัตรจีน
- ศาสนาคริสต์
- คริสต์มาส
- ซินโก เด มาโย
- ผู้ช่วยเหลือชุมชน
- ความปลอดภัยของชุมชน
- ป้ายชุมชน
- การก่อสร้าง
- ความเชื่อหลัก
- เรื่องราวการสร้างสรรค์
- เดวิดและโกลิอัท
- วันแห่งความตาย
- ความหลากหลาย
- ดิวาลี
- วันคุ้มครองโลก
- อีสเตอร์
- พลวัตของครอบครัว
- ชีวิตครอบครัว
- ครอบครัวต้นกำเนิด
- บทบาทในครอบครัว
- ต้นไม้ครอบครัว
- นักดับเพลิง
- หลักห้าประการของศาสนาอิสลาม
- วันธงชาติ
- สี่ลักษณะเด่นของศาสนจักร
- ผลของพระวิญญาณบริสุทธิ์
- การ์เร็ตต์ มอร์แกน
- ลำดับวงศ์ตระกูล
- จีโนแกรม
- วันกราวด์ฮ็อก
- ฮาโลวีน
- ฮานุกกา
- เดือนแห่งมรดกทางวัฒนธรรมฮิสแปนิก
- วันหยุดพักผ่อนทั่วโลก
- สัปดาห์ศักดิ์สิทธิ์
- วันชนพื้นเมือง
- วันสตรีสากล
- ความเชื่อมโยงระหว่างมิติต่างๆ
- วันหยุดของชาวยิว
- งานและอาชีพ
- ควันซา
- ลาส โปซาดาส
- เทศกาลมหาพรต
- ปฏิทินพิธีกรรม
- ตรุษจีน
- มาร์ดิกราส์
- ความสัมพันธ์ในชีวิตสมรสและครอบครัว
- วันรำลึกทหารผ่านศึก
- วัฒนธรรมเม็กซิกัน
- เทศกาลไหว้พระจันทร์
- อาชีพทหาร
- การอัศจรรย์ของพระเยซู
- อุทยานแห่งชาติ
- ประเพณีของชนพื้นเมืองอเมริกัน
- ชนพื้นเมืองอเมริกัน
- การประสูติ
- ระบบตระกูลของชาวนาวาโฮ
- วันอาทิตย์ใบบัว
- คำอุปมาของพระเยซู
- เทศกาลปัสกา
- การศึกษาสันติภาพ
- เทศกาลเพนเทคอสต์
- การแสวงบุญ
- ผู้แสวงบุญ
- ปูริม
- การจอง
- การฟื้นคืนชีพ
- โรช ฮาชานาห์
- ศีลศักดิ์สิทธิ์
- ของประทานทั้งเจ็ดประการของพระวิญญาณบริสุทธิ์
- โครงสร้างทางสังคมของเชื้อชาติและชาติพันธุ์
- สังคมวิทยา
- เซนต์นิโคลัส
- วันเซนต์แพทริก
- สถานีแห่งไม้กางเขน
- ระบบสนับสนุนในชุมชน
- แทเบอร์นาเคิล
- เทมเปิล แกรนดิน
- บัญญัติสิบประการ
- วันขอบคุณพระเจ้า
- สัญญาณไฟจราจร
- การท่องเที่ยวและการเดินทาง
- วันทหารผ่านศึก
- เสื้อผ้าฤดูหนาว
11 คิว
3rd
11 คิว
5th
10 คิว
2nd - 3rd
25 คิว
7th
20 คิว
4th - 5th
10 คิว
2nd - 4th
11 คิว
12th
10 คิว
3rd
34 คิว
6th
10 คิว
6th
23 คิว
6th
20 คิว
5th
11 คิว
9th
10 คิว
KG
18 คิว
6th
25 คิว
4th
9 คิว
5th
10 คิว
1st
10 คิว
8th
22 คิว
5th
10 คิว
3rd
13 คิว
3rd
14 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงานตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน ชุมชนและวัฒนธรรม ตามหัวข้อ
- เทศกาลคริสต์มาส
- นักประดิษฐ์ชาวแอฟริกันอเมริกัน
- วันนักบุญทั้งหลาย
- วันต้นไม้
- สถาปัตยกรรม
- วันพุธรับเถ้า
- ความสุขแปดประการ
- การศึกษาพระคัมภีร์
- เรื่องราวในพระคัมภีร์
- สัญลักษณ์ในพระคัมภีร์
- ชีวประวัติของมาดาม ซี.เจ. วอล์คเกอร์
- ชีวประวัติของเมย์ เจมิสัน
- หนังสือต่างๆ ในพระคัมภีร์
- ลำดับชั้นของศาสนจักรคาทอลิก
- พิธีมิสซาของคาทอลิก
- ศาสนาคาทอลิก
- นักบุญคาทอลิก
- เซซาร์ ชาเวซ
- องค์กรการกุศล
- ตรุษจีน
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน ชุมชนและวัฒนธรรม ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับชุมชนและวัฒนธรรมที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) มอบโอกาสการเรียนรู้ที่ครอบคลุมแก่นักเรียนในการสำรวจสังคม ประเพณี และวิถีชีวิตที่หลากหลายทั่วโลก แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนวิเคราะห์ความเหมือนและความแตกต่างทางวัฒนธรรม ตรวจสอบว่าภูมิศาสตร์มีอิทธิพลต่อการพัฒนาชุมชนอย่างไร และสำรวจความเชื่อมโยงระหว่างชุมชนท้องถิ่นและชุมชนโลก ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยเอกสารที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ซึ่งจะแนะนำนักเรียนในการสำรวจประเพณีครอบครัว ผู้ช่วยเหลือในชุมชน การเฉลิมฉลองทางวัฒนธรรม และโครงสร้างทางสังคม ในขณะที่เฉลยคำตอบสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู แบบฝึกหัดเหล่านี้ส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาความตระหนักรู้ทางวัฒนธรรม ความเห็นอกเห็นใจ และความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการทำงานของชุมชนในภูมิภาคและช่วงเวลาต่างๆ เตรียมความพร้อมให้พวกเขากลายเป็นพลเมืองโลกที่มีความรู้
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับชุมชนและวัฒนธรรมที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนในห้องเรียน ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการมุ่งเน้นไปที่โครงสร้างชุมชนท้องถิ่นหรือแนวปฏิบัติทางวัฒนธรรมระดับโลก เครื่องมือเหล่านี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยมีทั้งรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับบทเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี ครูสามารถวางแผนกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่ต้องการเสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดทางวัฒนธรรมเพิ่มเติมได้อย่างมีประสิทธิภาพ สร้างโอกาสในการเรียนรู้เพิ่มเติมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูงเพื่อสำรวจปฏิสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมที่ซับซ้อน และจัดให้มีการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายซึ่งช่วยเสริมสร้างความสามารถในการวิเคราะห์ของนักเรียนเมื่อพิจารณาถึงพลวัตของชุมชนและการแสดงออกทางวัฒนธรรมในสังคมต่างๆ
